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文檔簡介
關于我真棒的五年級作文500字10篇每個人都有自己的長處與短處,而我的特長當之無愧是電腦了。大家千萬別以為我只是玩游戲厲害,下面我就介紹我的三大電腦拿手絕活!第一個絕活是做幻燈片,這是我自學的。雖然現在老師已經教了我們做幻燈片,不過在那之前,我便已經靠著自己的鉆研學會了。這個絕活可不是自夸,可有證據說明的,要是我們班有什么活動,那些幻燈片都是我制作的哦!不過可能這些還不夠,我還有證據!上次媽媽過生日,我也做了一個幻燈片《游戲嘉聯華》作為禮物,那里面有音樂,有背景、有游戲、有超鏈接……我自己都覺得真是太完美了!第二個絕活是做動畫片,這也是我自學的。開始對這有興趣還有原因呢!在幾年前,我無意間看到姨姨正在用一個軟件做動畫,那時也沒太注意,只覺得很好奇。直到上次在網上無意間看到那個做動畫的軟件,然后想到了那時,就試著學了起來。不過這個還沒鉆研得太透徹,只會做些小球動來動去的動畫,不過我們班同學沒有一個會做,所以覺得自己還是很厲害的。第三個絕活是QB編程,有一次,我在電腦上看到了編程班的報名通知,我一看就對這很有興趣,便讓爸媽給我報了編程班。在班上我表現出眾,深受老師喜愛。而且我還應用了老師教的內容制作了一些程序,比如猜數字的小游戲,讓你做題目并找出錯誤給出正確答案和分數的程序等等。聽了這么多,你一定也會覺得——我真棒!不過我還會繼續努力,做得更好!我,相貌平平,沒有什么突出的事跡。從小到大,沒有做過幾件驚天動地的事。讓父母驕傲、自豪的次數也很少。至于學習上,那毫無規律的英語單詞字母讓我頭大;那方程中的一個個小小的x與我捉迷藏;那地理中的經緯網網住我的思維;還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。雖然以上說明了我的不足,但是轉念一想。其實,我真的很棒。那英語單詞字母并不是真的毫無規律;那方程中的一個個小小的x,我可以通過解方程找出蹤跡;那地理中的經緯網,我也可以解開束縛;那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多,但也有不少。如:有一次,我到我阿姨辦的一個奧數班去聽課,奧數班的老師讓我和同學們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題,老師給我講了一下例題后,我就拿出練習本開始做。不一會兒,便做完了。老師檢查了一下,居然完全正確,老師很驚訝,因為現在都還有5個同學沒做完,老師又讓我做了幾個習題,不一會兒,就做完了。我已經趕上了來了兩天的學生,也超過了這里的一個尖子生。老師夸獎我:“做的真好,你叫什么名字?”我有些驕傲:“我叫張燁?!钡綍r了,阿姨來領我回家,老師對阿姨大加贊揚我:“這個男孩是不是你的學生啊!他真聰明,跟我們著的學生根本不是一個檔次。”回家后,阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容,我心里也是美滋滋的。其實,我真的很棒。我,是一個十三歲的小男孩,我有許多缺點和優點,缺點在這里就不說了吧,我還是說我最棒的吧!我滑旱冰滑得好,什么?你說你不信?你不信可以問我的同學許一凡,他可以作證,因為他也在廣場上滑,當然,他沒有我滑的好。俗說說的好:“看花容易繡花難”你們別看我現在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的。我才學的時候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地搖搖晃晃,還沒等站穩,就摔了一個大屁墩兒。但是__氣餒,我仔細看著別人是怎么滑的。我逐步領會了滑旱冰的基本要領,那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩。”經過一番苦練,我終于有了今天這樣的“成就”。我現在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會交叉步(也就是轉彎時要用到的)難度很高哦。一不留神就會摔跤。還會許多花樣滑冰,先滑的很快,然后再在原地轉十幾個圈;還可以這樣一只腳站著,一只腳懸在空中,表演“金雞獨立”;還可以從四級臺階上跳下來(非常非常危險,不是高手不能做)。在學校的體育運動課我也很棒,就說說跳高吧,在一次體育課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領:跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老師做了幾次示范后,我們開始一個一個的跳了。由于我認真聽,當我跳的時候,我腿伸的直直的,順利的跳了過去,跳過之后,老師叫我過去辯:“你跳的很好,可以給同學們做一次示范”,于是我又一次順利的跳了過去,我當時那種興奮的心情是無法形容的,因為我剛當過一個小老師?。∥疫€有許多棒的地方,我就不一一多說了??戳松厦娴氖?,你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領,勤學苦練,才能成功,我要把這用在學習上,讓我的學習也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國的棟梁。我非常喜歡彈琴,很小的時候當聽到大姐姐彈琴時發出好聽的聲音時,心里就情不自禁冒出自己也學琴的想法。急性子的我立刻整天纏著媽媽讓我去學琴。媽媽被我的執著打動了,就答應了我的要求。剛開始進入琴行,對身邊的一切都很好奇,調皮的我用手在琴鍵上亂砸一氣,自以為是發出的美妙的音樂,其實是非常難聽的噪音。老師見了急忙說:“孩子,彈琴是一種享受,不是像你這樣’狂轟濫炸‘的,來,我們從基本功開始練起。”從那時起,我真正地與琴結下了緣。你知道嗎?練琴的生活是非??菰餆o味的。剛開始的幾節課,老師都讓我練習手型和7個小兄弟——-do、lai、mi、fa、sol、la、ci,盡管我心底一次次地想放棄,但為了心中的夢想,我就一直給自己加油。每次遇到不會彈奏的曲子,我都咬咬牙地堅持了下來,并且把“堅持到最后就是勝利”制成標語,貼在琴上,不斷地激勵自己。通過不斷努力,我終于通過了8級考試。如今,我練過的曲子都可以倒背如流了。記得去年,我還代表班里的同學在棋院里表演了一曲《春節序曲》呢!當時,當聽到報幕員阿姨報到我名字時,我激動萬分,畢竟這是我多年堅持不懈練琴的結果啊!我走上臺去,向大家深深鞠了一躬,開始了我的演奏,彈著彈著,我完全沉浸在春節的喜慶中了,這就是音樂的奇妙,我全然不知的演奏著,好像這里不是舞臺,而是一次美的享受。頭隨著節拍左右搖擺,腳跟著音樂打著節拍,當我以一個高音“sol”結尾時,全場頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下三年功”當我的汗水換來鮮花和掌聲時,我覺得我是最棒的。因為這是我堅持不懈地成果,同時也是對我最好的激勵!我叫劉建燁,是個小學六年級的學生。六年級的學習非常緊張,因為馬上就要小學畢業升初中了。我在班里的成績一直不穩定,同學們和老師對我非常看不起,媽媽和爸爸也非常擔心我的學習。記得有一次老師在念分數的時候,第一個就念到我“劉建燁,倒數第一——60分……”我的心一下子從嗓子眼沉到了地底下,當時恨不得找個地縫鉆到里面躲起來。當時上前去領卷子時還遭到老師的一頓諷刺:“怎么樣?考了倒數里面的老大,感覺不錯吧!”當時我感到無比的羞恥,心想:我一定考一個正數的老大,爭口氣!當我回到座位上時,又聽到同學們刺骨削心的譏笑聲,這更激起了我的“斗志“——考全班第一,這樣他們準傻眼。__考全班第一呢?我想只有好好學習,打好基礎才能考高分。我經過不懈的努力終于在數學期中考試時取得了全班最高的分數。當時我在班里上英語課,我的同桌到數學辦公室抱作業,結果一回來就說:“你考了96分,全班第一,沒準是全年級第一呢!”我一聽到這等喜事恨不得馬上告訴遠在千里的舅舅和為****勞的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺。從那天起,我就一直盼望著何時才能把卷子發下來。一天又一天,足足等了有一個禮拜,終于等到了發卷子的那一天了。老師開始念分了,第一個就是我“劉建燁96分……”再看看同學們的表情吧。一個個都作出“哇”的神情,在同學們的叫聲中,我得意洋洋地走上講臺領到了我的卷子,老師表揚了我,我的臉笑成了一朵花!有一份耕耘就有一份收獲,只要大家像我一樣努力學習就能取得好的成績。我取得了成功,我真棒!我很棒,因為我是一個擁有超強毅力的小男孩。三年級的春季運動會,我入選上學校的三年級男子八百米長跑。那天下午,裁判員的槍聲剛剛想起,我們都像脫韁的駿馬一樣沖了出去,我一開始排在第三,跑了兩百多米我前面的兩個人,就快挺不住了,我還是體力充足,在彎道超過了他們。我現在跑在第一,只差三百米就到終點了,我現在腳不僅又疼又痛還很麻,口也非???,可是我看見同學們都在為我加油,康老師和孫老師還在我旁邊跟著我跑,我就忘記了疼痛和口渴,以迅雷不及掩耳之速沖到了終點,奪得了冠軍。還有一次,我打乒乓球時老師突然讓撿球,由于我們沒有把球撿完,老師罰我們去操場跑步。老師讓我們先慢跑了兩圈,跑完后老師讓好幾個跑不動的人歇著,又快跑了兩圈后,我快跑不動了。老師又讓吳晨和好幾個跑不動的人在操場旁邊休息,讓剩下的人沖刺,我的腿已經軟了,腳也疼了,可是我想還是要跑,一定要堅持到底。當我們跑完這圈后,徐樂和幾個人也休息了,__休息,這時我的腿更軟了,所以我排在倒數第一名。我對自己說:魏煒馳,你可是八百米第一呢!你一定要加油呀!我好想又恢復了體力,咬著牙向前沖去,我像一支離弦的箭,超過了王龍、崔威、崔庚辰,和房子丁并列第一!你們看我是不是很棒呀?我是一個活潑開朗的小男孩,我的力氣也非常大,可令我自豪的是我的車技非常好。之所以我車技好,是因為我還沒有到四歲的時候,就開始練車了,引起我騎自行車興趣,還得從一件事說起,在我三歲半的時候,有一次媽媽帶我下樓玩的時候,我看到小區的小朋友要舉行一場騎自行車比賽,我情不自禁地看了起來,只見裁判一聲令下,各種樣式的自行車爭先恐后的沖出了起跑線,頓時我心里下定決心,一定要立志學自行車,央求媽媽說:“請你給我買一輛自行車好嗎?”媽媽只是笑了笑。中午睡過午覺起來,只見一輛嶄新的自行車,出現在我面前,這時我心花怒放,我想:“難道媽媽是給我買的這么漂亮的一輛的自行車嗎?”突然媽媽出現在我面有對我說:“你上午說你要練自行車,現在我給你買一輛自行車,你必須每天堅持練習?!蔽衣牭綃寢尩脑捵屛液芨吲d。我于是推著自行車跑下樓,我剛上去沒踩兩下就摔倒了,我馬上站起來,又開始練起來,有時我把皮膚擦破了也不覺得疼,我終于在一個星期內學會了騎自行車,而在這一個星期不知我有多少次跌跌撞撞,但我從不會扔下自行車不練了,有時媽媽來扶我,我卻擺擺手不要她來扶我。由于我的勤學苦練,我的自行車技越來越好了,在前年暑假里,爸爸、媽媽帶我去南京玩,剛到那里的廣場,廣場的喇叭里傳來播音員的聲音,播音員說:“馬上廣場要舉行一場騎自行車比賽。”這時我想:可以施展出我騎自行車的本領了。比賽開始了,我拼命的加速,總算騎到前面,這時有一個轉彎,我保持著平衡的狀態一直沖到終點。我站在領獎臺上,下面的人都說這個小孩真棒,我聽到這里,心里比吃了蜜還甜。在回家的路上,爸爸、媽媽也連連夸我,你真棒!不是我驕傲,說優點,我也有不少,我個人認為我很棒,看完這片作文后,你會承認喲!第一棒:愛看書“書籍是人類進步的階梯?!睈劭磿墒谴蠹夜J的哦!就像昨天,媽媽給我買了一本新書,媽媽一進門,我撲上去津津有味地看了起來。不一會兒,媽媽把飯做好了,可我還沉浸在書中,媽媽有些不耐煩了,用筷子一敲鐵盆,怒叫:“你吃不吃飯了!”這是真是“一語驚醒夢中人!”我乖乖放下書,吃飯去了??晌疫€是惦記著,只吃了五個餃子,又捧起了我的“寶藏?!眿寢層帧氨啤蔽页粤藘蓚€餃子,才放過我。第二棒:會彈電子琴我從二年級開始學習電子琴,到現在已經會彈《小奏鳴曲》《洋娃娃和小熊跳舞》《我是一條小青龍》等等,經常和學琴的同學探討,當然,我略勝她一籌,心里有點小小的得意。第三棒:樂于助人班長乃是我也,我呢,常常受到同學們的“問題騷擾,”不過我不厭其煩,加上人家好學機靈,一點就通,一會兒就心滿意足地離去。平常我的鉛筆袋里鼓鼓脹脹的,一遇到哪位“兄弟姐妹”沒帶學習用品,嘿!小的奉上,這不,王思宇來打劫走我一支自動鉛,嗚嗚嗚,我的筆筆,拜拜了,早去早回,我在家等你哦!第四棒:上課積極回答問題本人養成了在家預習的好習慣,多半在課堂上對答如流,受到老師夸獎,但也有難住我的時候,只好抱住腦袋,絞盡腦汁,苦思冥想啰!皇天不負有心人,我成功了。第五棒:畫畫水平不錯由于小時候參加過繪畫班,受到陶冶,現在也十分喜歡畫畫,常把畫夾拿出來,照著圖片或是老師的畫臨摹,有幅畫畫的不錯,老媽也夸獎我“Good!”我可真開心。看完這“五大棒”是不是很佩服我呢?要不要來拜師學藝?那就到正鑲白旗第二小學來找我吧!或許我們還能成為好朋友呢!作文一周一次的奧數培訓日又到了。我今天六點四十五分就起床,吃完早飯我乘上爺爺的電動車去學校了。“叮叮叮……”上課鈴聲響了,我們趕快坐好等老師來。咦,陳老師怎么沒來呢?在代課老師的說明下我才知道原來陳老師有事,所以臨時換了一個老師來教我們。開始上課了,沒想到老師一上來就給我們出了一道難題:“一座橋全長168米,計劃在橋的兩側欄桿上各安裝16塊廣告牌,每塊廣告牌的橫長為3米,靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端都是15米。相鄰兩塊廣告牌之間相隔幾米?”老師出完題后教室里一片哀聲嘆氣聲,大家都覺得好難。但老師接著說:“如果不會,可以不做!”很多同學聽到后都噓了一口氣。因為他們一定認為:反正可以不做,那就不要做吧!反正老師等會要講的,到時候抄一下就可以了。但我卻不這么想!一下課,我就開始琢磨,突然,我想起陳老師以前跟我們講過:“不會,就畫圖試試!”于是,我就按著題目開始畫,如下圖圖畫好了,我一看,呀,辦法出來了。只要把橋的總長減去靠近橋兩頭的廣告牌距離橋端的距離,再減去所有的廣告牌的橫長,再除以間隔數不就等于廣告牌之間相隔幾米嘛!嘿嘿,我高興極了!我迫不及待地等待上課,因為我想驗證一下我的答案是否正確?上課了,當老師把解題方法和答案寫在黑板上,我不禁笑了,因為我的思路和答案都完全正確,我不由地對自己說:朱貝爾,你真棒!俗話說的好:只要功夫深,鐵棒磨成針!這件事使我深深明白了這句話的含義。同時也使我知道數學這扇大門永遠為勤奮者敞開!往事就像早晨的露珠,有一些在嫩綠的草芽上閃閃發光,有一些則被初升的太陽蒸發了。在我12年的人生軌跡中,我捕捉到一個聲音:鄒可涵,你真的很棒!記得xx年的夏季,我剛滿5歲多一點??崾铍y耐,父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧,十分羨慕。就纏著父母給我報名學習游泳,當時父母以及教練都說我年齡還小,身體也比較瘦弱,希望我過一年再學。最終經不住我的軟磨硬泡,給我報了游泳學習班。我每天堅持跟
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