學校活動室管理細則模版第一部分：前言1.目標本規定旨在確保學校活動室的高效管理和有序運行，創造一個安全、舒適且適宜學習與活動的環境。2.適用范圍本管理規定適用于學校內所有活動室的管理與使用。第二部分：預訂與使用3.預訂程序a.學生團體或個人需提前向相關部門或指定負責人提出活動室預訂申請。b.申請應包含活動室名稱、預訂日期和時間、活動目的及預計參與人數等詳細信息。c.預訂申請需至少在活動____天前提交，以便進行審批和調度。4.優先級順序a.優先級依次為：學校官方活動、學生團體課外活動、教師指定的課堂活動。b.如遇時間沖突，將根據上述優先級進行調整。5.使用規范a.使用者需在使用活動室前詳細閱讀并遵守相關規定。b.保持活動室的整潔有序，不得擅自移動或損壞設施設備。c.未經許可，不得私自更改活動室布置。如有需要，需事先獲得負責人批準。d.禁止在活動室內吸煙、喧嘩或進行違法活動。第三部分：安全管理6.使用前的檢查a.使用活動室前，應對室內設施設備進行檢查，確保其正常運行。b.使用期間，使用者需時刻關注安全狀況，并及時報告任何異常。7.防火與安全操作a.禁止在活動室內使用易燃易爆物品，嚴禁使用明火。b.非緊急情況下，不得隨意觸動火警設備。c.保持活動室內通道暢通，不得堆放物品。d.使用電子設備時，需遵守相關用電安全準則。8.應急與責任a.使用者需保持警覺，確保個人安全，防止事故發生。b.發生緊急情況或意外時，應立即采取適當措施減少損失，并及時通知負責人。c.對于因疏忽導致的設施損壞或意外，使用者需承擔相應責任并進行賠償。第四部分：違規處理9.違規行為a.若活動室使用者違反使用規定或安全準則，將根據情節采取相應措施。b.違規行為包括但不限于：擅自改動布局、損壞設備、進行違法活動等。10.處理措施a.對于輕微違規，將給予警告并進行口頭指導。b.較嚴重違規行為，將限制其一段時間的活動室使用權限。c.若情節嚴重，可能會取消使用者的活動室使用權，并視情況追究法律責任。第五部分：其他條款11.維護與保養a.使用后，應主動清理并整理活動室，保持環境整潔。b.發現設施設備損壞或故障，應立即報告維修部門進行維修。12.其他條款a.如有特殊使用需求，學生團體或個人可向學校相關部門提出申請。b.學校保留對本管理規定的解釋權和修改權，并會及時通知使用者。結束語：本規定為學校活動室管理提供基本準則，具體內容可根據學校實際需求進行調整和補充。我們期望通過有效的管理，為學生創造一個安全、有序、和諧的活動環境，以促進其學習和成長。學校活動室管理細則模版（二）第一部分：總則1.1制定目的與價值本規定旨在規范學校活動室的使用與管理，確保其正常運行，創造一個優良的學習和交流環境，以促進學生的全面發展。1.2適用范圍本規定適用于學校內所有類型的活動室，包括教室、實驗室、自習室、會議室等。1.3基本原則活動室的使用與管理應遵循公平公正、公開透明的原則，以最大化發揮活動室的功能，提高資源利用效率。第二部分：活動室的申請與預約2.1申請資格僅限于在校學生、教職員工及經認可的組織有資格申請使用學校活動室。2.2申請程序申請人需通過學校指定的申請渠道進行操作，包括填寫申請表格、提交所需材料等。2.3申請要求申請人需滿足以下條件：（1）遵守學校規章制度；（2）符合活動室使用規定；（3）不得違反法律法規。2.4審核機制學校設立專門的審核機構，負責對活動室申請進行審查，并根據實際情況作出批準或不批準的決定。2.5預約時間申請人需在規定的時間范圍內進行活動室預約，具體時限由學校規定。預約成功后，申請人需遵守預約時間使用活動室。第三部分：活動室的使用管理3.1安全保障學校將采取適當措施，以確保活動室的安全及正常使用，防止人員和設備受損，保障使用者的人身安全。3.2設施維護與清潔使用者需愛護活動室設施，保持環境整潔，不得擅自改動設備，如有損壞應及時報告。3.3公共秩序使用者需遵守公共秩序，尊重他人權益，不得干擾他人正常學習和活動，禁止違法違規行為。3.4設備使用活動室的設備應按照操作指南使用，不得私自調整設備設置，設備故障應及時報修。3.5聲音控制使用者需遵守規定的音量標準，避免產生過大噪音，以免影響他人學習和活動。第四部分：違規行為處理4.1違規行為定義以下行為將被視為違規行為：（1）未經申請和預約擅自使用活動室；（2）違反活動室管理規定，破壞設備或環境；（3）干擾他人正常學習和活動；（4）進行違法違規活動。4.2處理措施對于違規行為，學校有權采取以下一項或多項措施：（1）口頭警告；（2）書面警告；（3）暫停使用活動室；（4）取消活動室使用資格；（5）其他適當的紀律處分。第五部分：其他條款5.1規定解釋權本規定解釋權歸學校所有，學校有權根據需要對本規定進行修改和補充。5.2規定執行學校需建立相應的機構和制度，負責本規定的執行和監督，及時處理相關問題。5.3宣傳與教育學校將通過多種途徑對全體師生進行本規定的宣傳和教育，提高遵守規定的意識。5.4規定公示學校將對本規定進行公示，并在相關地點和網站上發布，確保所有人均能了解并