本科教學(xué)工作合格評估匯報材料二〇一四年四月

XX學(xué)院是我校辦學(xué)規(guī)模較大的院系之一。其前身是XX學(xué)院，該系從1984年開始招收專科專業(yè)，2002年開始招收本科專業(yè)，迄今為止已有三十多年辦學(xué)歷史。目前，XX學(xué)院有在校生982人，設(shè)有思想政治教育、歷史學(xué)和法學(xué)三個專業(yè)以及相對應(yīng)的三個教研室；在機構(gòu)設(shè)置上有黨政綜合辦公室、教學(xué)科研辦公室和學(xué)生管理辦公室（含就業(yè)辦公室）。學(xué)院共有教職工53人，專任教師48人，教學(xué)與學(xué)生管理等行政人員5人；其中有教授9人，副教授17人；具有博士學(xué)位的3人，碩士學(xué)位35人，雙師型教師8人，客座教授7人，兼職教師5人。有2人分別受聘于XX大學(xué)、XX師范大學(xué)做碩士生導(dǎo)師。一、教育教學(xué)理念與辦學(xué)定位根據(jù)學(xué)校“十二五”規(guī)劃確定的辦學(xué)方針、辦學(xué)定位，辦學(xué)層次，發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，XX學(xué)院經(jīng)過充分論證和調(diào)研，進一步明確了辦學(xué)定位和辦學(xué)思路，修訂完善了人才培養(yǎng)方案。1．人才培養(yǎng)思路：XX學(xué)院的教育教學(xué)理念是以生為本，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。辦學(xué)思路以本科教學(xué)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教育教學(xué)改革為動力，實施科學(xué)管理，分類指導(dǎo)，做精政史、做強法學(xué)，堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的方針，致力于培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。經(jīng)過不斷，XX學(xué)院形成了“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的育人機制，堅持“注重質(zhì)量，強化管理，深化改革，持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思路。2．人才培養(yǎng)定位：全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，樹立以生為本的理念，以培養(yǎng)和造就合格人才為根本目的，培養(yǎng)具有高素質(zhì)的能從事司法工作的應(yīng)用型人才和適應(yīng)基礎(chǔ)教育要求的合格師資。3．辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，適度發(fā)展應(yīng)用型專科教育。目前我院有思想政治教育、歷史學(xué)和法學(xué)三個本科專業(yè)，并法律事務(wù)、社區(qū)服務(wù)與管理和文化市場經(jīng)營與管理三個應(yīng)用型專科專業(yè)。4．特色定位：做精師范專業(yè)，做強法學(xué)專業(yè)，適度發(fā)展應(yīng)用型專科專業(yè)；應(yīng)用為本，提升素質(zhì)，提高水平，為地方培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展應(yīng)用型人才與合格師資；弘揚地方歷史與文化，促進XX地方文化傳承創(chuàng)新。二、深入探索培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用人才的有效途徑按照學(xué)校構(gòu)建“純德樹人的育人體系”和“產(chǎn)學(xué)研一體的教學(xué)制度”，堅持為地方區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)方針，XX學(xué)院開創(chuàng)了一條具有特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑。1．推進雙師型教師隊伍建設(shè)為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力，XX學(xué)院從雙師型隊伍建設(shè)著手，經(jīng)過幾年的努力，通過鼓勵進修培訓(xùn)，人才引進的措施，已經(jīng)形成了一支質(zhì)量高，學(xué)歷層次高，職稱結(jié)構(gòu)合理的雙師型教師隊伍，雙師型教師占在法學(xué)專業(yè)教師的比例為53%。其中，具有從事司法資格教師共8人，職業(yè)指導(dǎo)師4人。2．突出課內(nèi)實踐教學(xué)，強化課外實踐教學(xué)按照育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展的辦學(xué)思路，為了培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型人才，XX學(xué)院進過充分論證和調(diào)研，重新修訂了人才培養(yǎng)方案，該方案的最大特點是突出了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。XX學(xué)院各專業(yè)的主干課程都一定數(shù)量的課內(nèi)課外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課內(nèi)實踐教學(xué)形式主要有課堂討論、學(xué)期論文、模擬法庭等形式；課外實踐教學(xué)包括組織學(xué)生參觀訪問、假期社會實踐、開展第二課堂、籌建大學(xué)生法律援助中心。3、指導(dǎo)或組織學(xué)生參加課外實踐活動我院學(xué)生自治機構(gòu)健全，院學(xué)生下設(shè)學(xué)習(xí)部、文藝部、體育部、外聯(lián)部、宿管部等；院團委設(shè)有組織部、宣傳部等機構(gòu)，這些機構(gòu)是實現(xiàn)學(xué)生參加社會實踐的主要途徑。近幾年以來，學(xué)生自治機構(gòu)先后舉辦的社會實際活動有：2010年暑期XX省留守兒童調(diào)查與研究；2011年舉辦了民俗文化進校園活動；2013年思想政治教育、法學(xué)專業(yè)等學(xué)生參加社會實踐“調(diào)研XX”、XX省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、XX省人文知識競賽等活動，分別獲得省級以上獎勵或榮譽；法學(xué)專業(yè)定期開展法制宣傳日、3·15消費者權(quán)益日等活動。所有這些活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)社會的能力，而且在社會上也贏得好評，為應(yīng)用型人才的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。4．強化實習(xí)基地建設(shè)法學(xué)專業(yè)目前在校生人數(shù)有437，為了培養(yǎng)應(yīng)用型法學(xué)人才，使他們走上工作崗位后能在地方各級立法機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、司法行政機關(guān)、仲裁機構(gòu)、法律服務(wù)機構(gòu)中從事法律工作。XX學(xué)院近幾年建立法學(xué)專業(yè)實習(xí)基地有XXX人民法院、XXX人民檢察院等，并同時和XX市四所律師事務(wù)所簽署合作協(xié)議。目前XX學(xué)院有兩個師范專業(yè)，在校生數(shù)量有397多人，為了培養(yǎng)合格的師資隊伍，教育實習(xí)是師范專業(yè)的重要環(huán)節(jié)，為了強化學(xué)生的教育實習(xí)，XX學(xué)院先后建立的實習(xí)基地有XX市十二中，XX市二十八中，XX市育才學(xué)校等五所實習(xí)學(xué)校。到目前為止，共簽署實習(xí)基地10所，其中教育實習(xí)基地5所，司法見習(xí)實習(xí)基地5所。5．構(gòu)建綜合實踐教育平臺為了保證實踐教學(xué)時間，我院根據(jù)學(xué)校總體安排，結(jié)合我院實際，構(gòu)建適合我院學(xué)生特色的綜合實踐教育平臺。綜合實踐教育平臺主要包括：新生軍訓(xùn)2周，師范專業(yè)教育見習(xí)2周，思想政治教育社會調(diào)查1周、歷史學(xué)專業(yè)考察1周、法學(xué)專業(yè)實習(xí)2周、畢業(yè)論文撰寫8周、畢業(yè)實習(xí)8周、開展社會實踐或職業(yè)技能等第二課堂活動。三、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展成績突出為了服務(wù)社會，促進地方社會經(jīng)濟特別是文化事業(yè)的發(fā)展，XX學(xué)院利用獨有師資和專業(yè)條件，做出了突出的貢獻，近幾年在服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展方面的主要活動有：2012年與XX市富水社區(qū)、愛晚紅楓簽署聯(lián)辦協(xié)議，為社會輸送專業(yè)人才，建立就業(yè)基地，互派人員交流合作等，從而促進了社區(qū)文化建設(shè)與發(fā)展。2013年7月，與XX市冀聯(lián)人才培訓(xùn)中心合作，舉辦職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。2013年8月，邀請元史、元代文學(xué)和宗教界等數(shù)十人，組織召開中國?首屆“元文化”學(xué)術(shù)研討會，籌備XX歷史文化研究會，參與XX張氏文化研究等等，促進地方文化事業(yè)的發(fā)展。除此以外，XX學(xué)院在文化建設(shè)方面諸如民俗文化建設(shè)、地方史研究、企業(yè)文化建設(shè)、普法活動、師資培訓(xùn)、留守兒童、黨史黨建等方面，做了大量的工作，大大推動了地方文化事業(yè)的發(fā)展。四、構(gòu)建較為完善的教學(xué)管理和監(jiān)控體系1．教學(xué)管理XX學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理人員6名，其中包括XX學(xué)院院長和分管教學(xué)科研的副院長各1名，教學(xué)科研辦公室主任1人，另外還有法律、思想政治教育、歷史的教研室主任各一人。在教學(xué)管理隊伍中，具有碩士及以上學(xué)位人員6人，占教學(xué)管理人員的83.3%，在教學(xué)管理隊伍中教授1人、副教授2人，高職占教學(xué)管理人員的43%。明確規(guī)定了各個領(lǐng)導(dǎo)崗位的崗位職責(zé)，并以此作為業(yè)績考核的重要依據(jù)，努力做到職責(zé)到位、管理到位、服務(wù)到位、落實到位。2．教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為了保證教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果，XX學(xué)院建立了較為完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。該體系貫穿于整個教學(xué)的全過程，制度完善，措施具體，方法得當(dāng)，收到良好的效果。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主要是堅持教學(xué)管理、學(xué)生管理兩條線。教學(xué)過程管理監(jiān)控上，XX學(xué)院有領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，教學(xué)檢查制度，教師相互聽課制度，教學(xué)事故責(zé)任追究制度、教師教學(xué)競賽制度，教學(xué)觀摩制度，師資培訓(xùn)制度，重點課程建設(shè)，合格課程評估，教學(xué)質(zhì)量評價制度，學(xué)生考核命題、閱卷、考核分析等等制度。從學(xué)生管理的角度監(jiān)控制度包括：定期學(xué)生座談會制度，學(xué)生信息員、學(xué)習(xí)委員反饋制度，學(xué)生網(wǎng)上評教制度，輔導(dǎo)員聽課制度，輔導(dǎo)員課堂檢查制度等等。五、拓寬就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率就業(yè)質(zhì)量高XX學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，定期召開黨政聯(lián)席會議專題研究學(xué)生考研、就業(yè)問題等問題，采取多種途徑促進畢業(yè)生就業(yè)工作。為提高學(xué)生的就業(yè)率，XX學(xué)院重點抓了以下幾個方面的工作：一是在教學(xué)計劃上，把《大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計》和《就業(yè)指導(dǎo)》課程納入教學(xué)計劃，每屆學(xué)生按照一定的比例開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程。二是組織專題的考研輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生通過研究生考試提高學(xué)歷學(xué)識水平。三是通過舉辦“大學(xué)生就業(yè)招聘會”，使用人單位和畢業(yè)生進行雙向選擇。幾年以來，通過教育教學(xué)改革的深入，使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，特別是強化就業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)，我院畢業(yè)生就業(yè)率不斷提高，據(jù)近兩年對畢業(yè)生的追蹤調(diào)查，我院畢業(yè)生協(xié)議就業(yè)、招聘招錄形式、公務(wù)員招錄考試就業(yè)，初次就業(yè)率高達95%以上。這些畢業(yè)生分布在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、高等院校，司法機關(guān)，金融機關(guān)，基礎(chǔ)教育，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各行各業(yè)等。八年來XX學(xué)院共有畢業(yè)生1469人，其中832人參加研究生考試，上線人數(shù)達477人，上線人數(shù)占報考人數(shù)的57%，考研成績連續(xù)八年在同類院校名列前茅。2011年歷史學(xué)專業(yè)考研上線率90%，歷史學(xué)專業(yè)上線率87%。2013年思想政治教育專業(yè)研究生考試上線了達到89%。國家司法考試是國家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試，每年的通過率保持在10%左右，是國內(nèi)最難的考試之一，被稱為“天下第一考”，XX學(xué)院法學(xué)專業(yè)共有五屆學(xué)生262人，其中有237人參加司法考試，共有88人通過，通過率占報考人數(shù)的33%。由于XX學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量，使我院畢業(yè)生質(zhì)量不斷提高，學(xué)生就業(yè)率高，生源比較充足，新生報到率高到90%以上。通過對畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量追蹤調(diào)查，學(xué)生就業(yè)前景好。畢業(yè)生個案追蹤：………近年來，XX學(xué)院按照“立足XX，面向河北，輻射周邊”的就業(yè)基地建設(shè)思路，不斷探索學(xué)生就業(yè)渠道，以保證我院應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)有出路，畢業(yè)有工作，畢業(yè)有飯吃。截止2014年3月，XX學(xué)院先后XX、XX、XX等地五所基礎(chǔ)教育學(xué)校或企業(yè)簽署畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，建立了穩(wěn)定就業(yè)基地。從2006年招收本科專業(yè)以來，XX學(xué)院的畢業(yè)的學(xué)生，不僅為XX區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了建設(shè)人才，也為全國特別是西部地區(qū)輸送了一大批師資力量或?qū)I(yè)人才，他們分布在青海、云南、貴州、海南、四川、重慶、甘肅、黑龍江、吉林等全國各省市的教育、金融、司法等各行各業(yè)。六、存在的問題和解決的辦法（一）辦學(xué)思路方面1.存在問題XXX學(xué)院雖然明確提出了應(yīng)用型本科的辦學(xué)定位和“特色興校，以質(zhì)圖強”的發(fā)展戰(zhàn)略，但XX學(xué)院的專業(yè)定位與發(fā)展目標(biāo)還存在沒有完全落實學(xué)校定位的現(xiàn)象。2.原因分析XX學(xué)院的前身是XXX系，思想政治教育和歷史學(xué)都是傳統(tǒng)學(xué)科。從2006年開始招收法學(xué)專業(yè)學(xué)生以來，盡管一直積極努力調(diào)整改造學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，但是與直接服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展見長的工科類院系相比，其實現(xiàn)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變更為艱難。3.對策與措施努力探索傳統(tǒng)學(xué)科向應(yīng)用型學(xué)科轉(zhuǎn)型的建設(shè)之路。進一步深化師生員工對應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)的思考和研究，促進學(xué)校定位在人才培養(yǎng)工作中的落實和深化。（二）教學(xué)條件方面1.存在問題圖書資料和實訓(xùn)基地等尚不能完全滿足教學(xué)科研的需要，模擬法庭實驗室處于剛剛建設(shè)階段。2.原因分析教學(xué)經(jīng)費不足，應(yīng)用型本科的教學(xué)模式有待于進一步完善。3.改進措施隨著教學(xué)經(jīng)費投入的改善。盡量減少不必要的開支，節(jié)約資金，購買圖書資料，加強實訓(xùn)基地建設(shè)，規(guī)范實驗室建設(shè)和使用，滿足教師和學(xué)生的需要。（三）教師隊伍方面1.存在問題教師結(jié)構(gòu)性矛盾依