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文檔簡介

PAGE教學目標了解太陽系的構成及九大行星,衛星,小行星,彗星和流星體知道銀河系的構成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。了解宇宙是由大量的類似銀河系的星系構成,且宇宙是無邊無際的知道人類及我國在航天事業中的成就教學重點,難點重點:通過觀察圖片等,了解九大行星的表明特征難點:建立太陽系,銀河系及宇宙的空間概念課時安排(2~3節)課前準備課前布置學生收集有關資料(1)有關恐龍滅絕原因(2)太陽系中九大行星的表明特征(3)有關哈雷彗星教學課程設計(一)太陽系學生觀看有關太陽系,九大行星的影像資料,向學生提出問題太陽系的組成九大行星在運轉的過程中,為什么不會發生碰撞按與太陽由近及遠的順序,依次說出九大行星的名稱組織學生討論:太陽系中,為什么除了地球以外的其他八大行星都沒有生命?九大行星的表面特征:水星:離太陽最近的一顆行星布滿了環形山基本沒有大氣也沒有水表面溫度高達477oC,夜晚-173oC金星:距地球較近的一顆行星故:古代(太白金星):清晨,黃昏可見。清晨所見的金星稱“啟明星”有點象地球:有大氣(主要成分CO2)金星上的大氣層把陽光大部分發射回去或漫射開來,故白晝光亮不強。金星上的CO2可阻擋紅外線向外輻射,可產生“溫室效應”“溫室效應”使表面溫度可高達465oC~480oC,所有金星上沒有生命存在的條件火星:與地球有點象有一層稀薄的大氣層,主要成分為CO2最高溫度27.7oC,最低-123oC沒有液態水,大氣極稀薄,寒冷,是沒有生命存在條件的極其荒涼的世界木星:九大行星之王大氣:H溫度:離熱源太遠,溫度極低衛星:16個大紅斑:是一股猛烈而長久的風暴漩渦。大紅斑壽命很長,已經存在300多年了。光環:外環較亮,內環較暗,由黑色的塊狀物體組成土星大氣類似與木星溫度更低光環:由細小的冰屑和帶殼的微粒組成,因反射陽光而發亮衛星:23個天王星,海王星有大氣:H,甲烷溫度極低冥王星:太陽系中最外圍的一顆行星溫度極低:絕大部分物質已凝結成固態或液態表面有沒有大氣層不清楚討論結果:太陽系中其他八大行星都沒有存在生命的可能性,而地球距太陽位置適中,地球表面溫度適宜,有液態水,有厚厚的大氣層,有氧氣太陽系中除九大行星外,還有許多彗星彗星:是圍繞太陽運動的一種天體(圖片資料)組成:慧核,慧發,慧尾慧核:是有巖石碎片,固體微粒,冰構成慧發:當彗星靠近太陽時,慧核的冰物質受熱而部分汽化慧尾:受太陽風的吹拂,慧發中的部分被吹成慧尾哈雷彗星:周期76年,上次出現時間1986推算下次“哈雷彗星”光臨地球將是哪一年流星體:太陽系中有許多繞太陽公轉的固體小塊叫做流星體它們在靠近地球軌道時,有些被地球引力所俘獲,在沖入地球大氣層時摩擦燃燒,產生一劃而過的發光現象俗稱“流尾”隕星,隕石疑問:小行星,彗星存在與地球相撞的可能討論:地球上恐龍滅絕的可能原因(二)銀行系和宇宙建議:向學生提供一些河外星系的照片或影像資料,以增強真實感。提出問題:1.銀河系的組成2.讀圖回答問題3.銀河系就是宇宙嗎?建立概念:地月系→太陽系→銀河系→總星系(宇宙):無限的,均勻的河外星系↗同時又是有層次的討論:學習了本章內容以后,你對宇宙有了什么新的認識?你想像中的宇宙是什么樣子的?板書設計太陽系太陽系的組成九大行星的名稱:水,金,地,火,木,土,天王,海王,冥王九大行星的表面特征水星金星地球火星木星土星天王星海王星冥王星大氣溫度衛星光環彗星組成:慧核,慧發,慧尾哈雷彗星流星銀河系和宇宙銀

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