專題02聲現象

考點題型歸納

【題型1聲音的產生和聲源】...................................................................1

【題型2探究聲音產生的條件】.................................................................2

【題型3聲音的傳播】.........................................................................3

【題型4聲速的計算】.........................................................................4

【題型5回聲測距1....................................................................................................................8

【題型6超聲波測速】........................................................................12

【題型7區分音調、響度和音色】.............................................................17

【題型8聲音的波形圖】......................................................................20

【題型9聲的利用】..........................................................................23

【題型10噪聲和樂音】........................................................................25

【題型U控制噪聲】.........................................................................26

【題型12聲音的特性小實驗】................................................................28

【題型13探究弦樂器的音調與哪些因素有關】..................................................31

【題型14探究材料的隔音性能】..............................................................35

考點題型訓練

【題型1聲音的產生和聲源】

1.（23-24八年級上?江蘇淮安?期中）如圖是我國最早的樂器之一"填"，吹奏時能發出宮、商、角、徵、羽

五音，相當于現在的do、re、mi、sol、la。這個聲音的聲源是（）

A.陶土B.空氣C.聲帶D.嘴

【答案】B

【詳解】吹奏時，按住不同的空，填內的空氣振動發聲，ACD不符合題意，B符合題意。

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故選Bo

2.（23-24八年級上,湖南永州?期中）下列關于聲音的產生不正確的說法是（）

A.一切正在發聲的物體都在振動

B.物體振動停止后還會發出微弱的聲音

C.振動停止，發聲也停止

D.向暖水瓶中灌水時，發聲體是水面上方的空氣柱

【答案】B

【詳解】ABC.聲音是由物體振動產生的，一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，就會停止發聲，故

AC正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；

D.向暖水瓶中灌水時，發聲體是水面上方的空氣柱，空氣柱越短，振動越快，音調越高，故D正確，不符

合題意。

故選Bo

3.（23-24八年級上?湖南岳陽?期中）演奏吉他時，聲音是由琴弦的而產生的；吹奏笛子時，聲

源是（選填"竹管"、"嘴唇"或"空氣柱”）。

【答案】振動空氣柱

【詳解】⑴一切聲音都是由于物體振動產生的，演奏吉他時，聲音是由琴弦的振動而產生的。

⑵吹奏笛子時，聲音是由笛管中的空氣柱的振動產生的，聲源是空氣柱。

4.（23-24八年級上,安徽池州?期中）"風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”這句歌詞涉及到的聲源分別是

【答案】空氣、聲帶（馬）、水

【詳解】聲音是由物體振動產生，振動發聲的物體即為聲源。歌詞中的風在吼，聲源是空氣；馬在叫，聲

源是聲帶（馬）；黃河在咆哮，聲源是水，所以聲源分別是空氣、聲帶（馬）、水。

【題型2探究聲音產生的條件】

5.（23-24八年級上?江蘇無錫?期中）下列實驗或實例不能說明聲音產生條件的是（）

A.正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

B.鑼發聲時，用手按住鑼，鑼聲就消失了

C.在長鐵管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次聲音

D.在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動

【答案】C

【詳解】A.正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，說明發聲的物體在振動，聲音是由物體的振動產生

的，故A不符合題意；

B.鑼發聲時，用手按住鑼，鑼停止振動，鑼聲就消失了，說明了聲音是由物體的振動產生的，故B不符合

題意；

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C.在長鐵管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次聲音，聲音在鐵管中的傳播速度大于空氣中的傳播速

度，所以聽到第一次聲音是鐵管傳來的，第二次聲音是空氣傳來的，不能說明聲音的產生條件，故C符合

題意；

D.鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動，說明發聲的鼓面在振動，即聲音是由物體的振

動產生的，故D不符合題意。

故選C。

6.（23-24八年級上?湖南永州?期中）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會多次被

彈開。這個實驗表明了;在此實驗中，乒乓球的作用是。

【答案】聲音是由物體振動產生的放大音叉的振動

【詳解】[1]⑵這個實驗說明聲音產生的原因，聲音是由物體振動引起的；將正在發聲的音叉緊靠懸線下的

輕質小球，發現小球被多次被彈起，這樣做是為了把音叉的微小振動放大，便于觀察，該現象說明了音叉

在振動。

7.（23-24八年級上?江蘇宿遷?期中）為了探究聲音的產生條件，某同學做了下列四個實驗：

A、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小；

B、使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；

C、吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音；

D、在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎

曲的細線。

你認為，能說明聲音產生條件的實驗是哪幾個？

【答案】BD

【詳解】A.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內空氣抽出一些后，鈴聲明顯減，說明了聲音的傳播需要

介質，聲音不能在真空中傳播，故A不符合題意；

B.使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，把音叉的微小振動放大，說明聲音是由物體振動產生的，

故B符合題意；

C.吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音，說明音調與頻率有關，故C不符合題意；

D.在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎

曲的細線，把鐘的微小振動轉化為紙上的線條，說明聲音是由物體振動產生的，故D符合題意。

故選BDo

【題型3聲音的傳播】

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8.（23-24八年級上?安徽合肥?期中）中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的物理知識。"怕得魚驚不應人"說明

聲音可以在________中傳播。

【答案】水

【詳解】聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，"怕得魚驚不應人"說明聲音可以在水中傳播。

9.（23-24八年級上?湖北武漢?期中）如圖所示把一個鬧鐘放在真空罩里，在不斷向外抽氣直到抽成真空的

過程中，我們聽到鬧鐘的聲音（填"變大"或"變小"或"不變"），再打開閥門，讓空氣進入玻璃罩內，

又會聽到鈴聲（填"變大’或"變小"或"不變"）。此現象說明了。

金

【答案】變小變大聲音不能在真空中傳播

【詳解】田⑵⑶將正在發聲的鬧鐘放在真空罩里，向外抽氣至真空的過程中，當瓶內的空氣越來越稀薄直

至變為相對真空時，此時我們將聽到鬧鐘的響聲逐漸變小，甚至聽不到。而當再次打開閥門，讓空氣逐漸

進入玻璃罩內，介質變多，又會聽到鈴聲逐漸變大。此現象說明了真空不能傳聲，因為有介質，就聽到了

聲音，介質慢慢減小，聲音也慢慢變小，直至聽不見聲音。

10.（23-24八年級上?江蘇淮安?期中）聲音在下列哪種環境中不能傳播（）

A.月球上B.封閉的房間內C.海洋深處D.曠野中

【答案】A

【詳解】聲音的傳播需要介質，不能在真空中傳播，故聲音不能在真空中傳播，可以在封閉的房間內、海

洋深處、曠野中傳播，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

【題型4聲速的計算】

11.（23-24八年級上?福建泉州?期中）若聲音在空氣中傳播的速度為匕，在鋼軌中的傳播速度為％，有人

用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為3那么鋼軌的長度是（）

（］）當

A.v2-VrB.

C.上7D.4r

匕一“2

【答案】C

【詳解】設鋼管的長度為L,聲音在空氣中傳播的時間

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在鋼軌中傳播的時間為

由于聲音在固體中的傳播速度比空氣中傳播速度快，所以兩次聲音的時間間隔為

由此可得，所以鋼管的長度為

L=^t

%一匕

故選Co

12.（23-24八年級上?四川成都?期中）（多選）第一次"測定鑄鐵中聲音的傳播速度”實驗是在法國巴黎用

下述方法進行的：在鑄鐵管的一端敲一下，在管的另一端聽到兩次聲音，兩次聲音間隔為2.6s,已知聲音在

空氣中的傳播速度是340m/s,鐵管的長度為972m,則下面分析正確的是（）

A.第一聲由在空氣傳來的聲音，第二聲是由鑄鐵傳來的聲音

B.人耳聽到的聲音是由鑄鐵振動產生的

C.聲音在鑄鐵中的傳播速約為3755m/s

D.聽到的第二次聲音是第一次聲音的回音

【答案】BC

【詳解】AD.聲音在固體中傳播速度最快，液體次之，氣體中最慢，因此第一聲是由鑄鐵傳來的聲音，第

二聲是由空氣傳來的聲音，故AD錯誤；

B.聲音是由物體振動產生的，人耳聽到的聲音是由鑄鐵產生的。故B正確；

C.聲音在空氣中傳播所用的時間為

聲音在鑄鐵中的傳播速度大于空氣中的傳播速度，因此聲音在鑄鐵中傳播所用的時間

t快=t聲-At=2.8588s—2.6s=0.2588s

聲音在鑄鐵中的傳播速度為

故C正確。

故選BCo

13.（23-24八年級上?湖南長沙?期中）我們知道：聲音在不同介質中傳播速度不同，閱讀下表中一些介質

中的聲速，回答問題：一些介質中的聲速W（m/s）

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空氣（00）331煤油（250）1324銅3750

空氣(150)340冰3230鋁5000

（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規律（寫出一條）?

（2）在15團的空氣中，2.5s聲音能傳播的距離是多少?

（3）在長為850m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.33s。聲音在金屬管

中的傳播速度是多大？（此時氣溫約為15回）

【答案】聲音在固體中的傳播速度最快，液體次之，在氣體中的傳播速度最慢850m5000m/s

【詳解】（1）田表格中，空氣是氣體，煤油是液體，冰、銅和鋁是固體，聲音在固體中的傳播速度最快，

液體次之，在氣體中的傳播速度最慢。

（2）⑵由表格信息可知，在15團的空氣中，聲音的傳播速度是340m/s,則聲音在2.5s的時間內能傳播的距

離

s—vt=340m/sx25s=850m

（3）⑶聲音在15回的空氣中傳播850m需要的時間

由于聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，所以聽到的第一聲是通過金屬管傳播來的，聽到

的第二聲是由空氣傳播來的；兩個聲音相隔2.33s,則聲音在金屬管中傳播850m需要的時間

方金=才氣一%=2.5s-2.33s=0.17s

故聲音在金屬管中的傳播速度

s850m

%=—=--------=5000m/s

金t金0.17s

14.（23-24八年級上?黑龍江齊齊哈爾?期中）我們知道聲音在不同介質中傳播的速度一般不同。閱讀下表

中一些介質中的聲速，回答問題。

一些介質中的聲速v（m/s）

空氣（00）331冰3230

空氣（15回）340銅（棒）3750

煤油（250）1324鋁（棒）5000

水（常溫）1500鐵（棒）5200

（1）聲音在介質中的傳播有什么規律？（寫出兩條）

（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，聲音相隔2.43s,聲音在金屬管

中的傳播速度是多大?

（3）該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15回）

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【答案】（1）見解析；（2）5200m/s；（3）鐵

【詳解】解：（1）根據0回、15團兩次空氣中的聲速不同，得出聲速與溫度有關。根據固體、液體和氣體中

的速度不同，得出一般情況下，氣體中的聲速最小、液體次之，固體中最大，即嘀體＞原體＞丫氣體。

（2）聲音在空氣中傳播的時間

s884m八,

f\=~------二2.6s

匕340m/s

則在金屬管中傳播的時間

t2=t\—M=2.6s—2.43s=0.17s

聲音在金屬管中的傳播速度

s884m，

v=—=-------=5200m/s

2t]U.l/S

（3）查表可知，聲音在金屬管中的傳播速度與鐵中的聲速一樣，故該金屬管可能是由鐵制成的。

答：（1）①聲音在同種介質中的傳播速度與溫度有關；②聲音在介質中的傳播速度一般情況下

V固體＞丫液體＞V氣體；

（2）聲音在金屬管中的傳播速度為5200m/s；

（3）該金屬管可能是由鐵制成的。

15.（23-24八年級上?河南南陽?期中）聲音在不同介質中傳播的速度一般不同，如下表所示。在長為0.85km

的空金屬管一端敲擊一下，在另一端會先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.33s,此時氣溫約為15℃。試問：

一些介質中的聲速v/（m-sT）

空氣（0℃）331冰3230

空氣(15"C)340銅3750

煤油（25℃）1324鋁5000

水（常溫）1500鐵5200

（1）由表中數據可知，聲音的傳播速度與溫度（選填"有關"或"無關"）；一般情況下，聲音在固體

中的傳播速度最（選填"小"或"大"）。

（2）敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要多長時間?

（3）聲音在金屬管中的傳播速度是多少?該金屬管可能由什么材料制成?

【答案】有關大2.5s5000m/s鋁

【詳解】（1）5由表中數據可知，聲音在空氣中不同溫度時的傳播速度不同，所以得出聲音的傳播速度與

溫度有關。

⑵在不同的介質中，聲音的傳播速度一般不同。一般情況下，聲音在固體中的傳播速度最大，然后是液體

中，最慢是氣體中。

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⑵⑶由可得，敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要時間

_s_850m

=2.5s

v空340m/s

（3）⑷聲音在金屬管中傳播的時間

t否”^=2.5s-2.33s=0.17s

聲音在金屬管中的傳播速度是

s_850m

=5000m/s

t金0.17s

[5]查表可知，該金屬管可能由鋁制成。

【題型5回聲測距】

16.（23-24八年級上?廣西柳州?期中）一輛汽車以25m/s的速度在路面上行駛，在行駛過程中朝對面的山

崖鳴笛，在4s后聽見回聲，這段時間車行駛的距離為m；在鳴笛時汽車距離山崖有mo（聲速

340m/s）

【答案】100730

【詳解】⑴車行駛的距離

s車=v車，=25m/sx4s=100m

⑵聲音的距離

S聲=丫缸=340m/sx4s=1360m在鳴笛時汽車距山崖的距離為

s=：（s聲+s車）=^（1360m+100m）=730m

17.（23-24八年級上?重慶江津?期中）某次在高空發生閃電打雷，若聲音在空氣中的傳播速度是340m/s（不

計光的傳播時間），小明看到閃電后4秒后聽到雷聲，則：

⑴打雷的位置離小明有多遠？

⑵利用聲音可以測量海洋的深度。若聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,我國深海探測器某次在海面向

海底發出一個聲波信號，4s后收到海底反射回來的聲波。求：此處海洋深度是多少米？

【答案】（l）1360m；（2）3000m

【詳解】（1）雷聲傳播到小明處傳播的時間為4s,由v=-可得，打雷處距小明的距離為

t

5=vZ=340m/sx4s=1360m

（2）聲波在海中傳播4s傳播的距離為

-v7=1500m/sx4s=6000m

該距離是海洋深度的2倍，所以此處海洋深度為

第8頁共37頁

h=~s'=—x6000m=3000m

22

18.（23-24八年級上?江蘇連云港?期中）近日我國東部戰區在海上進行軍事演習，其中海上航母經常使用

聲吶探測目標。假設航母和潛艇在靜止狀態下，航母的聲吶系統向潛艇發出超聲波后在20s后接收到返回的

信號，那么它離潛艇多遠？（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）

【答案】15000m

【詳解】解：己知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,故超聲波從發出到返回共走的路程

s=v聲f=1500m/sx20s=30000m

航母到潛艇的距離為超聲波走的路程的一半，即

s=-s=-x30000m=15000m

22

答：航母離潛艇15000m。

19.（23-24八年級上?江西上饒?期中）一輛汽車在平直的公路上正對山崖以20m/s的速度勻速直線行駛，

汽車A處鳴笛,2.5s后汽車行駛到8處時司機剛好聽到山崖對鳴笛的回聲，（聲音在空氣中的速度取340m/s）。

求：

（1）求A8間的距離；

（2）求8處離山崖的距離。

【答案】（1）50m；（2）400m

【詳解】解：（1）間的距離即為汽車行駛的路程

s=v車方=20m/sx2.5s=50m

（2）鳴笛聲傳播的距離

$聲=3=340m/sx2.5s=850m

由題意可知，聲音和汽車行駛的路程之差是5處離山崖的距離的2倍，即

2s2=s聲-s車=850m-50m=800m

解得

,

52=400m

答：（1）AB間的距離為50m；

（2）B點離山崖為400m.

20.（23-24八年級上?廣西?期中）海嶺又稱海底山脈，一般在海面以下，如圖所示，某勘探船停在該海嶺

底部的A處正上方向海底發出聲吶信號，6s后收到回波信號。之后勘探船以2km/h平均速度沿直線行駛到

第9頁共37頁

達海嶺最高點8處正上方，該船再次向海底發出聲吶信號，經3s后收到回波信號。已知聲信號在海水中的

傳播速度為1500m/s。求：

(1)A處海水的深度；

(2)勘探船兩次探測間航行的距離是多少；

(3)8處比A處高多少米。

4________________

海面

B

【答案】(1)4500m；(2)4000m；(3)2250

【詳解】解：(1)由v='可知，6s內聲波傳播的距離

t

山=%。=1500m/sx6s=9000mA處海水的深度

力=U=2x9000m=4500m

A2i2

(2)由丫=上可得，勘探船兩次探測間航行的距離

t

s=u船，=2km/hx2h=4km=4000m

(3)由v=￡可得，3s內聲波傳播的距離

t

S2=v^t2=1500m/sx3s=4500mg處海水的深度

sR=-5,=Lx4500m=2250m8處比A處高

22

Ns=5A-SB=4500m-2250m=2250m

答：(1)A處海水的深度為4500m；

(2)勘探船兩次探測間航行的距離為4000m；

(3)3處比A處高2250米。

21.(23-24八年級上?福建漳州?期中)國慶假期，小華一家駕車出游，路遇山區，小華決定應用新學的物

理知識做一些測量。如圖所示，當行駛在兩山間的平直公路上時，她讓爸爸以36km/h的速度定速駕駛，并

在某位置鳴笛一聲，同時用手機秒表記時，發現2s后聽到來自前山的回聲。再隔了3s聽到來自后山的回聲，

已知聲音的傳播速度為340m/s。求：

(1)從鳴笛到第一次聽到回聲，汽車行駛的距離；

(2)鳴笛時，汽車距前山的距離；

(3)兩山之間的距離。

第10頁共37頁

前山后山

【答案】(1)20m；(2)350m；(3)1175m

【詳解】答：(1)根據題意

ti=2s

Z2=2S+3S=5S

汽車的行駛速度為

v^=36km/h=10m/s

第一次聽到回聲汽車行駛的距離

$車1-v車％-10m/sx2s=20m

(2)鳴笛后，第一次聽到回聲，聲音傳播的路程

s聲1=y聲％=340m/sx2s=680m

所以鳴笛時，汽車距前山的距離

Sjji=聲i+s車P=：x(680m+20m)=350m

(3)根據題意，第二次聽到回聲，汽車行駛的距離為

s車2=v車G=10m/sx5s=50m

鳴笛后，第二次聽到回聲，聲音傳播的路程為

s聲2=v聲‘2=340m/sx5s=1700m

鳴笛時，由于汽車在遠離后山，故汽車距后山的距離

—

s小2=^-(5,-52'^2)=^x(1700m—50m)=825m

故兩山的距離為

s=5小1+$山2=350m+825m=l175m

答：(1)從鳴笛到第一次聽到回聲，汽車行駛的距離為20m；

(2)鳴笛時，汽車距前山的距離為350m；

(3)兩山之間的距離為1175m。

22.(23-24八年級上?四川德陽?期中)一輛汽車以36km/h的速度駛向前方的高山，司機鳴笛后4s聽到回

聲，則:

(1)鳴笛時，汽車離高山多遠；

(2)司機聽到回聲時距離高山有多遠？(v聲=340m/s)

【答案】(])700m；(2)660m

【詳解】解：(1)司機鳴笛后4s聽到回聲，聲音傳播的距離為

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s聲=v聲t=340m/sx4s=1360m

汽車行駛的路程為

s車="車［=ni/sx4s=40m

鳴笛時，汽車離高山

L=g（s車+s聲）=gx（40m+l360m）=700m

（2）司機聽到回聲時距離高山有

L、=L—s羋=700m—40m=660m

答：（1）鳴笛時，汽車離高山700m；

（2）司機聽到回聲時距離高山有660m。

23.（23-24八年級上?廣西梧州?期中）小明乘坐著一艘汽艇勻速駛向一座山崖，他向山崖大喊一聲，歷時

4s聽到回聲，4s內汽艇前進100米（已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s）,求：

（1）汽艇的速度；

（2）在4s內，聲音在空氣中傳播的路程；

（3）小明向山崖大喊時離山崖的距離。

【答案】（［）25m/s；（2）1360m；730m

【詳解】解：（1）汽艇行駛的速度

=s汽艇=100m

汽艇一=25m/s

4s

（2）4s內聲音在空氣中傳播的路程

s聲=丫jut—340m/sx4s=1360m

（3）設小明大喊處汽艇到山崖的距離為s,則

2s=s/s+51360m+100m=1460m

解得s=730m。

答：（1）汽艇行駛的速度為25m/s；

（2）4s內聲音在空氣中傳播的路程為1360m；

（3）小明向山崖大喊時離山崖的距離為730m。

【題型6超聲波測速】

24.（23-24八年級上?河北邯鄲?期中）為了監督司機遵守限速規定，交管部門在公路上設置了固定測速儀，

如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次短促的（超聲波）信號。超

聲波經汽車反射并返回測速儀，第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發出信號到測速儀接

收到信號用時0.4s,若測速儀發出兩次信號的時間間隔是L05s,超聲波的速度是340m/s,下列說法正確的

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是（)

測速優

______

A.汽車第一次碰到信號的位置距測速儀170m

B.利用這套設施也可以測量地月之間的距離

C.汽車行駛的速度為16.2m/s

D.汽車行駛的速度為17m/s

【答案】D

【詳解】A.第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,所以第一次信號到達汽車的時間為0.25s,由「士

t

知道，汽車接收到第一次信號時，汽車距測速儀

Si=v聲％=340m/sx0.25s=85m

故A錯誤；

B.第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.4s,所以第二次信號到達汽車的時間為0.2s,汽車接收到第

二次信號時，汽車距測速儀

“=v聲馬=340m/sx0.2s=68m

故B錯誤

CD.汽車在兩次信號的間隔過程中，行駛的距離

s'=$1-$2=85m-68m=17m

這17m共用時

f=At-tx+12=1.05s-0.25s+0.2s=ls

汽車的車速為

,s'17m,

v=—=--=17m/s

t'Is

故D正確，C錯誤。

故選D。

25.（23-24八年級上?遼寧丹東?期中）為了監測超速行駛的違法行為，公路上常常設置有超聲波測速儀，

如圖為某公路直線路段的一處測速儀，測速儀向小車發出超聲波，當行駛的小轎車駛離測速儀62m時，測

速儀從發出超聲波到接收反射回來的超聲波所用的時間0.4s?（已知超聲波的速度為340m/s）

⑴汽車接收到超聲波信號時，距測速儀m；

（2）小車在此路段的速度km/h。

【答案】（l）6m；（2）108km/h

第13頁共37頁

【詳解】（1）汽車接收到超聲波信號時，距測速儀的距離為

s=—vt=—'x.340m/sx0.4s=68m

22

（2）汽車行駛的距離為

s車=68m-62m=6m

汽車運動這些距離所用的時間為

/冷#=—?=—x0.4s=0.2s

汽車22

汽車的速度為

喔=—==30m/s=108物?/h

車f車0.2s

26.（23-24八年級上?廣西南寧?期中）激光的能量很高、平行度非常好，在傳播很遠的距離后仍能保持一

定的強度，激光的這個特點使它可以用來進行精準的測距。（光在真空中和空氣中的傳播速度均近似取為

c=3xl08m/s）

（1）科學家向月球發射激光，經過大約2.6s接收到返回的信號。求地球到月球的距離；

（2）如圖所示，汽車向激光測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發射兩次激光信號，第一次發射信號后經過

0.000008s收到返回信號，第二次發射信號后經過0.000006s收到返回信號，求汽車接收到兩次信號時分別

距測速儀的距離；

（3）在（2）中測速儀兩次發射信號的時間間隔為12s,請通過計算說明，汽車在限速80km/h的高速路段

行駛時是否超速。（光傳播的速度很快，傳播時間極短，在計算車速時可忽略其傳播的時間。）

測速儀

___________________

【答案】（1）3.9x108m；（2）1200m和900m；（3）汽車在該限速路段已經超速

【詳解】解：（1）激光從地球傳到月球的時間

t=—x2.6s=1.3s

2

由v=）得地球到月球的距離

t

s=cZ=3xl08m/sx1.3s=3.9xl08m

（2）汽車第一次接收到信號的時間

t,=—x0.000008s=0.000004s

12

汽車第一次接收到信號時距測速儀的距離為

心=Ct】=3xl08m/sx0.000004s=1200m

汽車第二次接收到信號的時間

第14頁共37頁

tj=—x0.000006s=0.000003s

22

汽車第二次接收到信號時距測速儀的距離為

8

52=c/2=3xl0m/sx0.000003s=900m

（3）激光測速儀發射兩次信號的時間間隔為：Ar=12s,由于光的傳播速度很快，傳播時間極短，可近似認

為汽車在測速儀發射兩次信號時行駛的時間為

f車=Af=12s

汽車在測速儀發射兩次信號時行駛的路程差為

5車==1200m-900m=300m

汽車的平均速度為

v至=—==25m/s=90km/h

車t車12s

因為80Am/h<9Qkm/h,所以汽車在該限速路段已經超速。

答：（1）激光從地球傳到月球的的距離約為3.9x108m。

（2）汽車第一次和第二次接收到信號時分別距測速儀的距離為1200m和900m?

（3）汽車在該限速路段已經超速。

27.（23-24八年級上?福建漳州?期中）我國高速公路限速120km/h,為了行駛安全，高速公路中每隔一路

段就會設置超聲測速區域。如圖，當一輛汽車運動到距測速儀380m時，測速儀向該車發出一超聲波信號,

2s后收到從汽車返回的信號。若超聲波傳播速度是340m/s。求：

（1）測速儀發出超聲波信號后經過幾秒與汽車相遇；

（2）超聲波信號剛遇到汽車時，此時汽車距離測速儀有多遠；

【詳解】解；（1）超聲測速儀發出的信號與汽車相遇的時間

1c,

t=-x2s=ls

2

（2）超聲波信號剛遇到汽車時，此時汽車距離測速儀等于聲音傳播的距離

s=v>r=340m/sxls=340m

（3）汽車行駛的距離

5-380m-340=40m

汽車的速度

第15頁共37頁

s'40m

v=—==40m/s=144km/h>120km/h

tIs

所以該車超速。

答：（1）測速儀發出超聲波信號后經過1S與汽車相遇；

（2）超聲波信號剛遇到汽車時，此時汽車距離測速儀340m；

（3）汽車的平均速度是40m/s,該車是超速。

28.（23-24八年級上?福建廈門?階段練習）如圖為距離傳感器，它能發出和接受超聲波信號，從而測量汽

車速度。某次檢測車速時，傳感器發出超聲波，經過0.6s傳感器接收到汽車反射的超聲波信號。已知超聲

波在空氣中的傳播速度為340m/s,求：

（1）超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離；

（2）收到反射回來的超聲波后，傳感器同時發出另一束超聲波，又經過0.68s接收到汽車反射的超聲波信

號，此汽車的速度為多少？

車的運動方向

傳感器

'777777777777_77_7_77_77_77_77_77_77_77E777L7^

【答案】（1）102m；（2）21.25m/s

【詳解】解：（1）超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離

4=；x=gx340m/sx0.6s=102m

（2）超聲波信號第二次遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離

,1

4.xvMz=340m/sx0.68s=115.6m

超聲波在兩次遇到汽車的時間間隔

t=-AH—3=—x0.6sH—x0.68s=0.64s

212222

汽車在兩次遇到超聲波的時間間隔內行駛的路程

s=d2-dx=115.6m-102m=13.6m

此汽車的速度

S13.6m

v=---------=21.25m/s

0.64s

答：（1）超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是102m；

（2）此汽車的速度為2L25m/s。

29.（23-24八年級上?廣東茂名?期中）順風車司機張師傅駕駛汽車在京滬高速公路上勻速直線行駛時，進

入某固定超聲測速區域，如圖所示，當該車運動到距測速儀518m時，測速儀向該車發出一超聲信號，2.8s

后收到從車返回的信號，超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s,則這輛汽車在該路段速度是多大?

第16頁共37頁

【答案】30m/s

【詳解】解：超聲波在2.8s傳播的距離

s聲="聲￡=340m/sx2.8s=952m

在這2.8s汽車行駛的路程

s車=2d-s聲=2x518m-952m=84m

這輛汽車在該路段的速度

S車84m

v*=—=------=30m/s

車t2.8s

答：這輛汽車在該路段速度是30m/s。

【題型7區分音調、響度和音色】

30.（23-24八年級上?江西上饒?期中）"讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周

環繞著綠樹紅墻……陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。"根據歌聲的（選

填"音調"、"響度"或"音色"）能辨別這是什么歌曲，魚兒能聽我們歌唱說明—可以傳聲。

【答案】音調水

【詳解】⑴不同的歌曲音調不同，所以我們根據歌聲的音調能辨別這是什么歌曲。

⑵水可以傳聲，所以水里的魚兒能聽到我們歌唱。

31.（23-24八年級上?江蘇連云港?期中）如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端

會聽到聲音，這說明聲音是由于_____產生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動,

能夠聽出聲音的發生了變化（選填"響度"、"音調"或"音色"）；如果刻度尺伸出桌面的長度不變，用

不同大小的力撥動，能夠聽出聲音的發生了變化（選填"響度"、"音調"或"音色"）。

【答案】振動音調響度

【詳解】⑴撥動尺子時，尺子會振動發出聲音，所以聲音是由物體振動產生的。

⑵振動頻率影響聲音的音調。刻度尺伸出桌面的長度不同，尺子振動的快慢不同，所以發聲的音調也不相

同。

⑶振動幅度影響聲音的響度，如果刻度尺伸出桌面的長度不變，用不同大小的力撥動，則尺子的振動幅度

不同，能夠聽出聲音的響度不同。

32.（23-24八年級上?安徽合肥?期中）在音樂比賽現場，某選手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長

第17頁共37頁

度，這樣做是為了改變聲音的（填聲音的特性）。

【答案】音調

【詳解】琴聲是由于琴弦的振動產生的；吉他手彈奏電吉他時，不斷地用手指去控制琴弦長度改變了弦振

動的快慢，也就改變了聲音的音調。

33.（23-24八年級上?江蘇連云港?期中）指出下列成語詩句反映了聲音的哪個特性：

（1）"聞其聲知其人"是指聲音的;

（2）"不敢高聲語，恐驚天上人”是指聲音的0

【答案】音色響度

【詳解】（1）⑴"聞其聲知其人"是聽到聲音便知道發聲的人，指人發出的聲音的音色不同。

（2）⑵"不敢高聲語，恐驚天上人"是指不敢大聲說話，是指聲音的響度。

34.（23-24八年級上?福建南平?期中）如圖所示是杭州亞運會開幕式節目《煙雨染江南》中的一幕，幾位“天

外飛仙"坐著"發簪"，在15米的高空上演了一場笛、簫、阮、古箏、琵琶等民樂多重奏。吹奏洞簫時，按住

不同的孔可以改變聲音的—；多種樂器相互配合，可以奏出優美的樂曲，聽眾通過—可以辨別出不同

樂器的聲音。（均選填"響度"、"音調"或"音色"）

【答案】音調音色

【詳解】⑴吹奏洞簫時，按住不同的孔，可以改變空氣柱振動的頻率，從而改變聲音的音調。

⑵不同的樂器發出聲音的音色不同，我們可以通過聲音的音色辨別發聲的樂器。

35.（23-24八年級上?四川宜賓?期中）小明買了一個手機，來電話時響起了動聽的歌聲，他說"是韓紅在演

唱《天路》。"他是根據聲音的不同來判斷的；接著他又調節了音量按鈕，這是為了改變聲音的O

【答案】音色響度

【詳解】⑴不同的發聲體（如不同的人），其音調和響度可能相同，但音色一般不同，判斷唱歌的人是誰，

主要是根據唱歌者的音色不同。

⑵調節音量按鈕會改變聲音的強弱，目的是為了改變聲音的響度。

36.（23-24八年級上?湖北宜昌?期中）如圖是一款最新磁懸浮藍牙音箱，它由一個音箱和一個磁懸浮底座

組成。音箱懸浮在空中，一邊旋轉一邊播放歌曲。下列說法正確的是（）

第18頁共37頁

3

A.調節音量開關，調大音量，聲音的響度就變大

B.根據音調可以判斷出是哪位歌手的歌聲

C.最新磁懸浮藍牙音箱是高科技產品，發聲不需要振動

D.歌聲不是靠空氣傳到人耳的

【答案】A

【詳解】A.聲音的大小叫響度，調節音量開關，調大音量，聲音的響度就變大，故A正確；

B.聲音的特點和品質叫音色，根據音色可以判斷出是哪個歌手的歌聲，而音調指聲音的高低，故