第一章機械運動

單元檢測題

（全卷共四個大題，滿分100分，用時90分鐘）

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。

2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。

3.考試結束，由監考人員將試題卷和答題卡一并收回。

一、選擇題（本題共13個小題，每小題只有一個選項最符合題意，每小題3分，共39

分。）

1.下列數據符合實際的是（）

A.學生書桌的高度約為2.5mB.成年人手掌的厚度約為2dm

C.正常人脈搏跳動一次的時間約為IsD.人步行的速度約為10m/s

2.（23-24九年級下?廣西南寧?階段練習）“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；兩岸猿聲啼

不住，輕舟已過萬重山。”若詩里的舟中人是靜止的，所選的參照物是（）

A.彩云B.江陵C.兩岸D.輕舟

3.（23-24八年級上?重慶長壽?階段練習）川維中學初二實驗小組的一位學生，用同一把分

度值為1mm的刻度尺先后測量物理課本的長度，記錄的五次測量結果分別為25.82cm、

25.81cm、23.83cm、25.83cm、25.81cm,則物理課本的長度應為（）

A.25.42cmB.25.8175cm

C.25.82cmD.25.8cm

4.關于誤差，下列說法中正確的是（）

A.誤差只能減小而不能清除

B.選用精密的測量儀器可以消除誤差

C.采用多次測量取平均值的方法可以消除誤差

D.測量中的誤差由錯誤造成因此是可以避免的

5.（2024?北京房山?一模）2024年3月20日，"鵲橋二號"中繼星由"長征八號遙三”運載火

箭在中國文昌航天發射場成功發射。圖所示是火箭上升過程的情景，下列說法正確的是

A.以地面為參照物，發射塔是運動的B.以發射塔為參照物，火箭是靜止的

C.以火箭為參照物，"鵲橋二號”是靜止的D.以“鵲橋二號"為參照物，發射塔是靜止的

6.（23-24八年級上?湖南衡陽?期末）下列有關運動的描述，正確的是（）

A,生機盎然的生命運動實質也屬于機械運動

B.物體運動的時間越短，速度就越大

C.公路上速度為6m/s的自行車與速度為18km/h的跑步者運動一樣快

D.鐘表指針的勻速轉動的運動不能看做勻速直線運動

7.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程。關于甲、

乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（）

甲010s20s30s40s

0300m600m900m1200m

乙010s20s30s40s

IS-Cz''G^iPJO''CFISJO*'O*i''0"1

0200m450m750m1200m

A.司機相對地面是運動的

B,乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C.乙車在做勻速直線運動

D.甲、乙兩車在40s內的平均速度相同

8.（23-24八年級上?湖南長沙?期中）甲、乙兩物體做勻速直線運動，速度之比為2：3,通

過的路程之比為5：2,則所用時間之比為（）

A.10：3B.3：10C.4：15D.15：4

9.（23-24八年級上?江西吉安?階段練習）甲、乙兩物體同時由同一位置開始在水平面上向

東運動，它們的ST圖像如圖所示。下列說法中正確的是（）

A.物體甲做勻速直線運動B.第2s末物體乙開始做勻速直線運動

C.第4s末兩物體的運動速度恰好相等D.前4s內，乙的平均速度大小為4m/s

10."復興號"動車組列車，是中國具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車。“復

興號”甲列車組長為200m,當甲列車以360km/h的速度勻速行駛，駕駛員測出自己通過某

隧道時間為40s,途中乙列車以甲列車一半的速度與甲列車交錯而過，甲列車駕駛員測得乙

列車駛過他身邊的時間為3s。則以下說法不正確的是（）

A.該隧道長度為4000mB.甲列車完全在隧道中行駛的時間為38s

C.乙列車長度為150mD.甲列車完全通過該隧道的時間為42s

11.（23-24八年級上?重慶長壽?期中）小車在斜面由靜止下滑，已知相鄰兩次頻閃照相時

間間隔均為0.1s,且第一次閃光時小車的前輪恰好從/點開始運動，測得小車前輪與斜面接

觸點間的實際距離分別為48=2cm,BC=7.3cmCD=12.2cm,OE=17.2cm,下列說法正

確的是（）

A.小車從/點運動到D點所用時間為0.4s

B.小車從2點運動到。點通過的路程為19.5dm

C.小車通過AD段的平均速度小于通過CE段的平均速度

D.小車通過BD段的平均速度為97.5m/s

12.（23-24八年級上?湖北黃石?期末）地球距離月球約3xl（）Sm,人類發射的月球探測器能

夠在自動導航系統的控制下在月球上行走，且每隔5s向地球發射一次信號，某時刻，地面

控制中心數據顯示探測器前方相距32m處存在障礙物，經過5s,控制中心數據顯示探測器

距離障礙物22m；再經過5s,控制中心得到探測器上剎車裝置出現故障的信息，為避免探

測器撞擊障礙物，科學家決定對探測器進行人工剎車遙控操作，科學家輸入命令需要3s,

已知電磁波傳播速度為3x108m/s,則探測器收到地面剎車指令時，探測器（）。

A.已經撞到障礙物B.距離障礙物2mC.距離障礙物4mD.距離障礙物6m

13.（23-24八年級上?江蘇南通?期末）如圖甲所示為交管部門用來檢測車速的超聲波測速

儀.測速原理是測速儀前后兩次發出并接收到被測車輛反射回來的超聲波信號，再根據兩次

信號的時間差，測出車速.某次測速中，測速儀發出與接收超聲波的情況，如圖乙所示，尤

表示超聲波與測速儀之間的距離（假設超聲波傳播速度為340m/s且保持不變）；則下列說

法正確的是（）

甲7.

A.汽車的行駛速度為24.3m/s

B.測速儀接收到兩次信號之間汽車行駛了10.2m

C.第二次超聲波信號比第一次超聲波信號延遲0.3s發出

D.第一次超聲波信號與車相遇時，汽車距測速儀61.2m

二、填空作圖題（本題共8個小題，第21小題作圖2分，其余每空1分，共16分。）

14.如圖所示被測紐扣的直徑是cm,秒表的讀數是mins。

15.（2024?四川宜賓?中考真題）2024年2月11日，在游泳世錦賽男子4x100米自由泳決

賽中，我國運動員潘展樂在第一棒游出46.80秒的好成績，比此前保持的男子100米自由泳

世界紀錄提高了0.06秒，以看臺為參照物，潘展樂是（選填"運動"或"靜止"）的，

他在決賽中的平均速度為m/s（保留兩位小數）。

16.如圖所示是一輛汽車在10s內的速度一時間圖像，由圖像可知，從第2s~4s的過程中，

汽車的速度（選填"增大""減小"或"不變"）；汽車在第4s~6s這段時間內共前進了—

mo

17.一列列車車廂長為20m,當列車靜止時，一個乘客從車廂的一端勻速走到另一端，所

用時間是20s,列車進站前以4m/s的速度沿平直的鐵軌勻速滑行時，則該乘客準備下車，

從車廂的一端勻速走到另一端所用時間是s；該乘客下車后逆著列車運動方向從車廂

一端走到另一端（人和車的速度都考慮為不變）,則需時間為s?

18.（2024?江蘇無錫?一模）長征火箭將神舟十號載人飛船發射升空時，火箭的總長度為

58m,火箭點火后豎直向上做直線運動，如圖所示為監控系統間隔2s拍攝到的火箭升空過

程中帶有比例標尺的位置照片模型。神舟十號飛船與天宮一號自動對接后，繞約6700千米

圓軌道做勻速圓周運動，繞行一圈約90分鐘。請根據圖片信息推算，2s內火箭實際通過的

路程是m,在這2s內火箭升空的平均速度為m/s。神舟十號飛船與天宮一

號對接后，天宮一號相對神舟十號的速度是m/so

19.（23-24八年級上?重慶長壽?期中）如圖所示，重慶軌道2號線在李子壩站"穿"居民樓而

過，山城的復雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象。吸引眾多游客來此"打卡"。若某輛不

停靠站點的空載列車長度120m,行駛速度為15m/s,游客小張測出該列車完全穿過居民樓

的過程中所花的時間為18s,該居民樓長度為m；輕軌"完全隱沒”在樓中的時

間為So

20.（23-24八年級上?福建泉州?期中）請用所學速度知識解決以下問題：

①甲、乙兩同學從橋頭走到大橋;處時，忽聽背后火車鳴笛，甲立即轉身往回跑，以6m/s

的速度跑到橋頭，車剛好上橋；乙也以6m/s的速度立即向前跑，到另一橋頭時，火車正好

追上他，則火車的速度為m/So

②一隊士兵以2m/s的速度勻速前進，隊伍全長1200m。一個通訊兵騎著馬以10m/s的速

度勻速從隊伍尾端向隊首的首長傳達命令，到達隊首后立即掉頭以原速返回隊尾。不計傳達

命令和掉頭時間，則在通訊兵往返期間，隊伍前進了mo

三、實驗探究題（本題共3個小題，21小題6分，22小題9分，23小題7分，共22分。）

21.（23-24八年級上?福建福州,期中）如圖所示是“測量小車的平均速度"的實驗裝置。實驗

時讓小車從斜面的N點由靜止滑下，分別測出小車到達8點和C點的時間，即可求出不同

路段的平均速度。

（1）實驗原理是；

（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長一些，便于測量時間，應________（選填"增

大"或"減小"）斜面的傾斜角度；

（3）小車從/點運動到8點所用的時間以B=s；從N點到C點的路程“c=

cm,小車在NC段的平均速度v/c=m/so如果測量過程中，小車還未到C點就停

止計時，會導致測量的平均速度偏=

22.（23-24八年級上?廣東廣州?期中）在用斜面和木塊做"測量物體運動的平均速度"實驗時,

將帶刻度的木板做成斜面，小明用頻閃照相機記錄了木塊沿斜面下滑的運動過程。頻閃照相

機每隔0.5s拍一張照片，照片記錄木塊在不同時刻的位置如圖所示：

（1）木塊從/運動到廠的平均速度是m/s；木塊下落的過程速度在逐漸（選

填"變大‘或"不變"或"變小"），你判斷的依據是;

（2）如果木塊過了廠點才停止計時，則測得的N到F的平均速度匕尸會偏；（選

填"大"或"小"）

（3）小明放學時發現交警在學校門前的街道設置了限速30km/h的標志牌。仔細的小明懷

疑經常有車輛經過此地方時超速。在沒有安裝測速儀的情況下，小明想設計一個實驗方案，

測量校門前行駛車輛的平均速度是否超速；

實驗步驟：

a.在校門口前的街道邊標識8兩點，然后；

b.讓一名同學站在/點，另一名同學站在________點；

c.汽車車頭行駛至/點時，A點處的同學,汽車車頭行駛至2點時，B點處的同

學，記錄汽車從A點到2點行駛的時間f；

d.利用公式算出汽車的平均速度。

23.（23-24八年級上?江蘇無錫?期末）在"探究紙錐下落的快慢”的活動中，小明取兩張等大

的圓形紙，剪去一部分，做成①號紙錐和②號紙錐。

（1）按正確方式擺放，同一高度同時釋放，發現②號紙錐先到達地面，說明②號紙錐比①

號紙錐快，這是通過（選填"相同時間比路程"、"相同路程比時間”）的方法比較

快慢；

（2）小明用頻閃照相機拍攝得到①號紙錐下落的照片，如圖乙所示，已知照相機每隔0.25s

曝光一次，①號紙錐的直徑為10cm；

a.為測量紙錐從O下落到D的平均速度，還需測出照片中和；

b.根據實驗估算出紙錐從O下落到D的平均速度為m/s；

（3）為了減小平均速度的測量誤差，需要進行多次測量。每次測量時，紙錐下落的起始高

度（選填"必須"或"不必"）保持一致。

（4）小組間交流時，發現不同小組測得不同紙錐下落的最大速度不同。為此提出兩個猜想：

猜想一：紙錐下落最大速度可能與紙錐錐角的大小有關；

猜想二：紙錐下落最大速度可能與紙錐質量的大小有關。

小娟在實驗中測得②號紙錐的最大速度比①號紙錐大，從而得出錐角小的紙錐下落最大速

度大。小娟通過實驗所得的結論（選填"可靠"或"不可靠"），理由是o

乙

四、論述計算題（本題共3個小題，24小題6分，25小題8分，26小題9分，共23分,

解題應寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結果的不能給分。）

24.（23-24八年級上?廣東江門?階段練習）如表所示是小明乘坐的出租車車票。求：

（1）在小明乘車的全過程中，出租車的平均速度是多少km/h；

（2）出租車在行駛過程中，按時速表所示的速度行駛了1.8min通過了一條隧道，這隧道的

長是多少km?

上車7：10

下車7：28

單價2.50元/km

里程10.8km

金額27.00元

25.爸爸帶小明駕車到南京南站，然后乘高鐵（G7013次高速動車時刻表如下表）去上海,

發