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PAGEPAGE2熱點(diǎn)主題作文寫(xiě)作指導(dǎo):游戲?qū)η嗌倌瓿砷L(zhǎng)的影響(審題指導(dǎo)與例文)【作文真題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)《西游記》是400多年前中國(guó)明代的神話小說(shuō),以其為藍(lán)本創(chuàng)作的國(guó)產(chǎn)3A(開(kāi)發(fā)成本高、制作周期長(zhǎng)、產(chǎn)品質(zhì)量精)游戲《黑神話:悟空》火爆出圈。當(dāng)文學(xué)經(jīng)典遇上現(xiàn)代游戲“黑科技”,全球玩家共享一本“賽博”真經(jīng)。有的玩家特意選擇中文版進(jìn)行游戲,因?yàn)椤爸形恼Z(yǔ)音演繹能讓我更沉浸在中國(guó)神話世界中”。有的玩家為了更好理解游戲設(shè)定和故事背景,特地找來(lái)《西游記》原著“補(bǔ)課”,還萌生了實(shí)地打卡同款游戲場(chǎng)景的想法。這說(shuō)明,各國(guó)民眾都很喜歡悟空身上樂(lè)觀勇敢、伸張正義、不畏強(qiáng)暴的優(yōu)秀品質(zhì),都為中華文化底蘊(yùn)豐厚、多姿多彩的獨(dú)特魅力著迷、“上癮”,都對(duì)推動(dòng)文化交流合作、文明互學(xué)互鑒有著發(fā)自內(nèi)心的渴望和呼喚。但也有人持不同觀點(diǎn),認(rèn)為游戲畢竟是游戲,妖魔鬼怪打打殺殺的情節(jié)與場(chǎng)景會(huì)給青少年的成長(zhǎng)帶來(lái)不良影響。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!緦忣}指導(dǎo)】本題考查學(xué)生分析材料內(nèi)容,把握作者觀點(diǎn)態(tài)度以及進(jìn)行個(gè)性化解讀的能力。首先,分析材料內(nèi)容,把握材料的核心觀點(diǎn)。材料主要講述了《西游記》這一文學(xué)經(jīng)典與國(guó)產(chǎn)3A游戲《黑神話:悟空》的結(jié)合所引發(fā)的反響,以及由此引發(fā)的關(guān)于游戲?qū)η嗌倌瓿砷L(zhǎng)影響的討論。第一段主要講述《黑神話:悟空》火爆出圈的現(xiàn)象,以及這一現(xiàn)象所帶來(lái)的影響,如全球玩家共享一本`賽博'真經(jīng)''\,有的玩家特意選擇中文版進(jìn)行游戲'',有的玩家為了更好理解游戲設(shè)定和故事背景,特地找來(lái)《西游記》原著`補(bǔ)課',還萌生了實(shí)地打卡同款游戲場(chǎng)景的想法''\,這說(shuō)明,各國(guó)民眾都很喜歡悟空身上樂(lè)觀勇敢、伸張正義、不畏強(qiáng)暴的優(yōu)秀品質(zhì),都為中華文化底蘊(yùn)豐厚、多姿多彩的獨(dú)特魅力著迷、`上癮',都對(duì)推動(dòng)文化交流合作、文明互學(xué)互鑒有著發(fā)自內(nèi)心的渴望和呼喚'',可見(jiàn),文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代科技相結(jié)合,能夠吸引更多人關(guān)注文學(xué)經(jīng)典,并引發(fā)對(duì)經(jīng)典中優(yōu)秀品質(zhì)的共鳴,同時(shí)也能夠展現(xiàn)中華文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)人們對(duì)中華文化的熱愛(ài)和自豪,進(jìn)而推動(dòng)文化的交流合作和文明的互學(xué)互鑒。第二段則是一些人的不同觀點(diǎn),認(rèn)為游戲會(huì)給青少年的成長(zhǎng)帶來(lái)不良影響。然后,考生要針對(duì)這兩種觀點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想和思考,并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。針對(duì)第一種觀點(diǎn),考生可以分析文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代科技結(jié)合的意義和價(jià)值,如借助現(xiàn)代科技的力量,文學(xué)經(jīng)典能夠以更加新穎、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給大眾,吸引更多人的關(guān)注和喜愛(ài),同時(shí)這種結(jié)合也能夠推動(dòng)文化的傳承和發(fā)展,讓更多人了解并愛(ài)上中華文化,進(jìn)而促進(jìn)文化的交流合作和文明的互學(xué)互鑒;另外,游戲中所蘊(yùn)含的積極向上的品質(zhì),也能夠給玩家以精神的滋養(yǎng)和心靈的啟迪。針對(duì)第二種觀點(diǎn),考生可以分析游戲可能帶來(lái)的負(fù)面影響,并思考如何規(guī)避這些負(fù)面影響,如對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),確實(shí)需要引導(dǎo)其正確看待游戲,避免沉迷其中,同時(shí)也要注意游戲內(nèi)容的選擇,避免暴力、血腥等內(nèi)容的游戲?qū)η嗌倌暝斐刹涣加绊憽5膊荒芤蛞瓘U食,完全否定游戲的價(jià)值,而應(yīng)該看到游戲在文化傳承、文化傳播等方面的積極作用,并加以利用和引導(dǎo)。最后,考生要注意觀點(diǎn)鮮明,論證有力,邏輯清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確?!緟⒖剂⒁狻竣僮灾鲃?chuàng)新彰顯文化自信②古代經(jīng)典融通現(xiàn)代科技③社會(huì)正義促進(jìn)文明互鑒④游戲童年謹(jǐn)防誤傷明天【例文】悟空,穿越時(shí)空的傳奇在繁華的都市中,我偶然路過(guò)一家游戲廳,耳畔傳來(lái)一陣陣激昂的音樂(lè),那是國(guó)產(chǎn)3A游戲《黑神話:悟空》的旋律。我駐足觀望,屏幕上悟空那熟悉的身影,仿佛穿越了400多年的時(shí)光,從《西游記》的神話故事中躍然而出,躍進(jìn)了這個(gè)充滿“黑科技”的現(xiàn)代世界。我想起了那部膾炙人口的經(jīng)典小說(shuō),想起了那個(gè)英勇無(wú)畏、樂(lè)觀勇敢的孫悟空。他揮舞著金箍棒,一路斬妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。如今,他再次成為人們心中的英雄,穿越時(shí)空,與我們相遇。我看到了許多玩家選擇中文版游戲,那是因?yàn)橹形恼Z(yǔ)音演繹讓他們更沉浸在中國(guó)神話世界中。我想起了那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的經(jīng)典故事,那些故事中的人物,那些故事中的情感,都深深地烙印在我們的心中。如今,悟空以游戲的形式重新演繹,讓我們?cè)俅胃惺艿搅四欠莳?dú)特的魅力。我曾聽(tīng)說(shuō),有玩家為了更好地理解游戲設(shè)定和故事背景,特地找來(lái)《西游記》原著“補(bǔ)課”。這讓我想起了自己小時(shí)候,每當(dāng)翻開(kāi)那本厚厚的《西游記》,就會(huì)被孫悟空的勇敢和智慧所折服。如今,這種對(duì)經(jīng)典的熱愛(ài),已經(jīng)傳承到了新一代的玩家身上。悟空的故事,不僅僅是一個(gè)游戲,更是一種文化的傳承。他的樂(lè)觀勇敢、伸張正義、不畏強(qiáng)暴的優(yōu)秀品質(zhì),讓各國(guó)民眾為之著迷。他們?yōu)橹腥A文化底蘊(yùn)豐厚、多姿多彩的獨(dú)特魅力所吸引,為推動(dòng)文化交流合作、文明互學(xué)互鑒而心生渴望。然而,也有人對(duì)此持不同觀點(diǎn)。他們認(rèn)為游戲畢竟是游戲,妖魔鬼怪打打殺殺的情節(jié)與場(chǎng)景會(huì)給青少年的成長(zhǎng)帶來(lái)不良影響。我不禁想起了那些關(guān)于游戲的爭(zhēng)議,關(guān)于青少年沉迷游戲的擔(dān)憂。然而,我認(rèn)為,游戲本身并無(wú)罪過(guò),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩子,他沉迷于一款暴力游戲,整日與妖魔鬼怪為伍。然而,在他身上,我并沒(méi)有看到悟空的英勇與智慧,反而看到了一種逃避現(xiàn)實(shí)的消極態(tài)度。這讓我明白,游戲并非萬(wàn)能,它不能代替現(xiàn)實(shí)生活中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。然而,當(dāng)我看到那些玩家為了更好地理解悟空的故事,去實(shí)地打卡同款游戲場(chǎng)景時(shí),我看到了一種積極向上的力量。他們通過(guò)游戲,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受到了中華文明的博大精深。這種力量,正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。悟空,這個(gè)穿越時(shí)空的傳奇,讓我們看到了中華文化的魅力。他讓我們明白,無(wú)論時(shí)代如何變遷,正義與勇敢永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),傳承中華文化,讓悟空的精神永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路。以游戲?yàn)槊剑蔡轿幕喇?dāng)古老的《西游記》遇上現(xiàn)代的3A游戲《黑神話:悟空》,仿佛是一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化盛宴。這款游戲以其精湛的制作技藝和深刻的文化內(nèi)涵,吸引了全球玩家的目光,也引發(fā)了我們對(duì)于文化交流與傳承的深入思考。游戲,作為一種娛樂(lè)方式,近年來(lái)在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展。而《黑神話:悟空》的成功,不僅僅在于其高超的游戲制作技術(shù),更在于它成功地將中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》中的文化元素融入其中。這種融合不僅讓游戲本身充滿了東方韻味,也讓玩家在娛樂(lè)中感受到了中華文化的獨(dú)特魅力。對(duì)于許多玩家來(lái)說(shuō),選擇中文版游戲是為了更好地沉浸在中國(guó)神話的世界中。中文語(yǔ)音演繹的加入,讓玩家仿佛置身于一個(gè)充滿古韻的環(huán)境之中,與悟空一同經(jīng)歷那段傳奇的冒險(xiǎn)旅程。這種沉浸式的體驗(yàn),不僅增強(qiáng)了游戲的趣味性,也讓玩家更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化。同時(shí),游戲也為那些想要了解《西游記》原著的玩家們提供了一個(gè)絕佳的切入點(diǎn)。為了更好地理解游戲設(shè)定和故事背景,許多玩家選擇閱讀原著,甚至實(shí)地打卡同款游戲場(chǎng)景。這種游戲與文化的互動(dòng),無(wú)疑促進(jìn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播和傳承。然而,也有人對(duì)游戲可能帶來(lái)的負(fù)面影響表示擔(dān)憂。畢竟,妖魔鬼怪打打殺殺的情節(jié)與場(chǎng)景,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一定的沖擊。但我們不能因噎廢食,因?yàn)槿魏我环N文化產(chǎn)品都可能存在其兩面性。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_引導(dǎo),讓玩家在享受游戲樂(lè)趣的同時(shí),也能夠辨別是非、汲取正能量。事實(shí)上,《黑神話:悟空》等游戲作品所承載的文化價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其娛樂(lè)功能。它們以一種全新的方式,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。通過(guò)游戲這一現(xiàn)代媒介,我們可以讓更多的人接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受到中華文化的博大精深。當(dāng)然,作為文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)者,我們也應(yīng)該承擔(dān)起更大的社會(huì)責(zé)任。在
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