安徽省淮北市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據語境填寫詞語。

（1）xiōnɡyǒnɡ(

)的洪水páoxiào(

)著奔來，遠處的堤壩早已dǐyù(

)不了洪水的侵襲，目睹這一切的老書記眉頭擰成了ɡēda(

)，但他仍然告誡自己，一定要帶著大家安全撤離。

（2）地球是生命的yáolán(

)，她kānɡkǎi(

)地給人類作出ɡònɡxiàn(

)，可是人類隨意毀壞自然zīyuán(

)和不顧后果地濫用化學品，給人類生存帶來了嚴重的威脅。2）.補全成語，然后創設情境，在所寫詞語中任選一個造句。

描繪人物“心情”的詞語：心平氣和

______

______

______

造句：_______________________3）.積累展示。

（1）賞詩句，寄情思。“____________，冷露無聲濕桂花。”是王建對朋友的思念；“春風又綠江南岸，____________。”是王安石對家鄉的思念；“____________，烈火焚燒若等閑。”是于謙的襟懷；“千磨萬擊還堅勁，____________。”是鄭燮的剛正不阿。

（2）品名句，惜時間。文學家朱自清說：“過去的日子如_______，被微風吹散了，如_______，被初陽蒸融了。”讓我們感到時間流逝匆匆；《漢樂府》里“少壯不努力，__________。”勉勵我們珍惜寶貴的時間。

（3）讀名言，曉道理。“____________，事非經過不知難”告訴我們要多讀書，多實踐，獲得真知；“窮則變，________，________”告訴我們面臨困境時要及時變通，適應變化；“人固有一死，或_________，或_________。”這是古代文學家________告訴我們死的意義有不同。4）.回顧積累，完成填空。

（1）深藍的天空中掛著一輪____________，下面是海邊的沙地，都種著_________________西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏___________，向一匹猹___________。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

（2）生活中，我們常常會邂逅一些小驚喜。“___________，____________”讓王安石感受到友人的勤勞、庭院的整潔；“_____________，_____________”讓蘇軾領略了雨后西湖的別樣景致；“_____________，____________”，辛棄疾忘記夜行路途遠近，平添幾分怡然自得的樂趣。

（3）魯迅先生給人留下的印象往往是嚴肅的、冷峻的，但正如他自己說的“______________，_____________________________”他也有溫情、仁愛的一面，他的散文集就有專門回憶父親、好友的文章。

（4）詩中有情：從賀知章的“________________，鄉音無改鬢毛衰”中感受到他久客傷老的感慨；從李綱的“_____________，____________，___________”中感受到他誓死守衛國土的愛國情懷。5）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）一只黑色的烏yā(

)qī(

)息在樹干上。

（2）媽媽親wěn(

)著依wēi(

)在懷里的孩子。

（3）地震發生后，消防救yuán(

)隊伍爭分奪秒地排查sōu(

)救被困人員。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫和加點字的注音有誤的一項是（

）A．逶迤（yí）

磅礴（bó）

燈盞

掄拳B．擎著（qíng）

瞻仰（zhān）

檢閱

制服C．憧憬（chōng）

岷山（mín）

日寇

證府D．偽裝（wěi）

蜷縮（quán）

坦克

攀登2）.下面說法錯誤的一項是（

）A．被評為“感動中國2023年度人物”中的劉玲琍、孟二梅、蕭凱恩、楊華德，他們的姓名順序是按姓氏音序排列的。B．“似”有兩種讀音，分別是“sì”和“shì”，在“似的”中讀“sì”。C．“葬”字是上中下結構，“泰”字最后一筆是點。D．“乏”字是會意字，“乏味”和“人困馬乏”中的“乏”意思是不相同的。3）.下面詞語中注音或字形有誤的一項是（

）A．矜（jīn）持

缽（bō）子

精（jīng）兵簡政

誨人不倦B．耽擱（ge）

堅勁（jìng）

翻箱倒（dǎo）柜

見微知著C．縈（yíng）繞

剔（tī）牙

懸（xuán）燈結彩

截然不同D．埋（mán）怨

花圃（pǔ）

信手拈（niān）來

實是求事評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。（縮句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

書山有路勤為徑

門前流水尚能西

一年之計在于春

明日何其多

百川東到海

學海無涯苦作舟

誰道人生無再少

何時復西歸

明日復明日

一日之計在于晨2）.連一連

豐富多彩的

老人

歷盡滄桑的

世界

充滿朝氣的

百姓家

鮮明的

新生兒

尋常

烙印評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排排序

(

)爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了。”我沒理會，卻好像發現什么奇妙的東西。“爸爸，你看，房檐下的石頭，怎么隔一段距離，就有一個小窩？”

(

)爸爸還沒解釋，我就自己解釋道：“爸爸，我知道了那是讓房檐上的雨點打的。”

(

)“是嗎？”爸爸故作驚訝地問，“雨點有那么大的幾勁把石頭打出窩來？”爸爸這一問，我也愣住了。

(

)雨越下越大，我坐在門口，看著瓢潑大雨出神。

(

)聽著爸爸的話，我心里想：要永遠記住水滴穿石給我的啟發

(

)爸爸見我答不出來，就湊過來笑著說：“這叫水滴石穿，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖然小，可是長年累月，它總滴在這一個地方，漸漸地就打成現在這樣的小窩。

(

)接著，爸爸又慢慢地說：“無論干什么事情，只要有這種水滴穿石的精神，就一定會成功。”2）.請將“隕、隆、熬、丸、騰、裳、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。

__________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“光明充滿了整個北京城。”這“光明”，指燈籠火把照亮了北京城。(

)

2．人們把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《約客》，完成練習。約客[宋]趙師秀黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。1．“黃梅時節”所表明的時間是______（A．春末夏初B．夏末秋初）。

2．“黃梅時節”是下列哪個地區的季節特征（

）A．江南地區B．東北地區宗C．華北地區3．詩人約客下棋，可是時間已過夜半，客人還未到來。“閑敲棋子落燈花”中的“敲”字寫出了詩人當時________的心情。

4．請用自己的話生動地描述這首詩所表現的畫面。

_____評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.六年的小學生活，你一定經歷過各種不同的陪伴，請以“最好的陪伴”為題寫一篇記敘文。

要求：①中心明確，恰當選材，真實表達情感。②運用學過的多種方法描寫，注意詳略得當。語句通順，正確使用標點，不寫錯別字。③文中不得使用真實姓名。如果出現人名：請用“語文老師”“數學老師”等稱呼，同學請用“明明”“紅紅”“丁丁”等稱呼。④寫完后讀一讀，把不滿意的地方改一改；對自己寫得最滿意的2處做批注。⑤字跡工整；字數不少于450字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。碗①我們山村的孩子吃飯都用一種粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗飯，夾（jiā

jiá）一些菜放在飯上，一齊涌到村口的小場上來。有的坐在石板上，有的坐在木墩上，有的干脆蹲著，大伙一邊吃飯，一邊說話，可熱鬧哪。大家還可以你吃點我的菜，我吃點你的菜，結果一頓飯吃了好幾種菜，比在家里吃強多了。②我們端著碗出場的第一個“節目”是猜菜：大家把手里的碗舉得高高的，讓對方猜，猜不著（zhuó

zháo），就吃對方碗里一口菜。小小的手，要舉起那么大個碗，是要有一點點技術的。弄不好，碗打破了，飯吃不成，回家還要挨一頓打。可盡管這樣，這個“節目”卻從未中斷過。③有一次猜菜，我的碗打破了，我嚇哭了，隔壁一個比我大兩歲的小姐姐，毅然把自己的碗給了我，自己拾起破碗回家去了。不一會兒，我們聽到她媽媽的責罵聲：“打破碗了？連碗都端不住？……”接著是“啪”的一巴掌。④這一巴掌好像打在我的心上。我端著碗默默回家去，飯也沒吃完。媽媽以為我不舒服，泡了一碗紅糖水給我喝。我把紅糖水端到屋后，遞給正在哽咽（yè

yān）的小姐姐。小姐姐接過碗，喝了一口，笑了。一眨眼，兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。⑤許多年后，我回老家遇見了她。她已經結了婚，生了個漂亮的小女孩，跟她小時候一模（mó

mú）一樣。當我們說起打破碗的故事時，她回憶說：“你媽媽打起人來比我媽媽厲害，你又小，我怕你受不了……”⑥她說得很平靜，我的心卻像翻江倒海一般。1．用“√”在文中標出加點字的正確讀音。

2．聯系上下文，解釋下面詞語的意思。

（1）毅然：______________________________

（2）翻江倒海：________________________________

3．選文的線索是什么？圍繞線索寫了哪幾件事？

________________________________

4．小姐姐為什么把她的碗給了“我”，自己拾起破碗回家去？

________________________________

5．文中有兩處省略號，它們的含義是什么？

________________________________

6．細讀最后一段，說一說此時此刻的“我”會想些什么呢？

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

蟠桃(pānpán)

滄海一粟(cāngchāng)

卡住(kǎqiǎ)

一哄而散(hònghōng)

悻悻然(xìnxìng)

惟妙惟肖(xiāoxiào)2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

摧毀（cuī

chuī）

掀翻（xīn

xiān）