云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.按要求默寫古詩(shī)。

請(qǐng)你默寫《浪淘沙》（其一）。要求書寫工整，行款整齊，清晰美觀，記得寫上題目、朝代和作者。

______________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.海口是一個(gè)美麗的城市，每當(dāng)欣賞著藍(lán)天白云，我總會(huì)自然而然就想起《草原》中的語(yǔ)句：“那里的天比別處的更__________，空氣是那么__________，天空是那么__________，使我總想_______________，表示我__________。”2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）面對(duì)美麗的草原，老舍先生曾發(fā)出感嘆：“這種境界，既使人_________又叫人_________，既愿久立_________，又想坐下_________一首奇麗的小詩(shī)。”當(dāng)離開草原時(shí)，他又詩(shī)興大發(fā)：“________，天涯碧草話斜陽(yáng)！”

（2）毛主席是偉大的詩(shī)人，他創(chuàng)作了《七律·長(zhǎng)征》，其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻的詩(shī)句是“____________，__________”。同時(shí)，他也是偉大的革命家，開國(guó)大典上，他莊嚴(yán)地宣布：“__________今天成立了！”

（3）我們學(xué)習(xí)了描寫月景的詩(shī)詞，有“明月別枝驚鵲，__________。”這樣的清新之句，也有“________，江清月近人”這樣的經(jīng)典之句。3）.積累與運(yùn)用。

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓我們一起去感受中華文化之美吧！

那一輪月，是中華文化。“野曠天低樹，__________”，此月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁悶；“___________，___________”，此月是辛棄疾夜晚聆聽蟬鳴的悠然神往……

那一汪水，是中華文化。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________”，那水是毛主席的革命樂(lè)觀主義精神；“____________，兩山排闥送青來(lái)”，那水是一番生機(jī)勃勃、清凈幽雅之氣；“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”，那水是乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的豪邁……

那一群人，是中華文化。你看，是李綱“祖宗疆土，_________，____________”的精神，是魯迅先生“_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，___________”的疾呼……

還有那一花一草，一木一石，皆是中華文化！4）.填空題

（1）盈盈一水間，____________。（《迢迢牽牛星》）

（2）____________？除非問(wèn)取黃鸝。（《清平樂(lè)》）

（3）一兒曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”（《兩小兒辯日》）

（4）大漠沙如雪，____________。何當(dāng)金絡(luò)腦，____________。

（5）朋友遇事不會(huì)變通與創(chuàng)新，一味守舊。請(qǐng)你引用《周易》中的名言“____________，____________，____________”來(lái)勸導(dǎo)他。

（6）____________，任爾東西南北風(fēng)。

（7）良藥苦口利于病，____________。

（8）五谷稻、麥、黍、菽、稷中的“稷”指的是____________。

（9）幸福是什么？幸福是陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，____________。”的意外驚喜；幸福是陶淵明“采菊東籬下，____________。”的悠閑自得；幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，____________。”的美好祝愿。

（10）____________，烈火焚燒若等閑。這首詩(shī)的作者是______代的________，這句詩(shī)的意思是____________。

（11）水是眼波橫，____________。欲問(wèn)行人去那邊？____________。

（12）茍利于民，__________；荀周于事，__________。

（13）在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子______，被微風(fēng)__________了，__________，被初陽(yáng)__________了。5）.①粉(

)碎(

)

②全神(

)(

)

③(

)天(

)地

詞語(yǔ)①含有近義詞，我知道這樣的四字詞語(yǔ)還有___________________。

我知道，與詞語(yǔ)②意思相近的四字詞語(yǔ)有_____________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列信息不正確的一項(xiàng)是。A．昔我往矣，楊柳依依。——《詩(shī)經(jīng)?小雅?采薇》B．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——《春夜喜雨》杜甫C．大漠沙如雪，燕山月似鉤。——《馬詩(shī)》李白D．若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。——《清平樂(lè)》黃庭堅(jiān)2）.6.下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．凝視（níng）

蒙古（měng）

枯涸（hé）

馳騁沙場(chǎng)（chěn）B．伶俐（líng）

岷山（mín）

聲調(diào)（diào）

流水湯湯（shāng）C．肖像（xiào）

叱咤（chà）

繃著臉（běng）

風(fēng)靡全國(guó)（mǐ）D．擎著（qíng）

蟠桃（fān）

菜畦（wā）

參差不齊（cēn）3）.7.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．天籟之音

忘乎所以

別出心裁B．芬芳馥郁

滄海一栗

粉墨登場(chǎng)C．自作自受

嶄釘截鐵

指手畫腳D．撫掌大笑

橫七豎八

大步留星評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，用同樣的修辭手法表現(xiàn)“喜歡”。

例：鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。

喜歡：____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.很多城市都有自己的市花，下面就連一連吧！

北京

牡丹

昆明白玉蘭

洛陽(yáng)

紫荊花

上海梅花

香港

木棉

武漢月季

廣州

菊花

天津山茶2）.將下列聯(lián)系密切的語(yǔ)句用直線連接起來(lái)。

楓葉似火

秋

霜葉紅于二月花

鳥語(yǔ)花香

冬

絕勝煙柳滿皇都

粉妝玉砌

春

千樹萬(wàn)樹梨花開

赤日炎炎

夏

接天蓮葉無(wú)窮碧評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()柳樹、楊樹的葉子枯黃了，飄落了。

()紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻開的花瓣上，它依然虎虎有生氣。

()牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。

()冬天到了，寒風(fēng)把銀白的雪花帶到人間。

()還有些花瓣掩在白雪里，紅白相映，色彩燦爛，令人一望而生羨慕之心。

()在這萬(wàn)里雪飄、數(shù)久寒天的季節(jié)里，只有梅花獨(dú)自開得那么盛，那么艷。2）.把下面的句子排列成一段通順的話，用序號(hào)表示出來(lái)。

(

)一次，長(zhǎng)頸鹿、烏龜和水牛碰到一起。

(

)烏龜毫不示弱，把腦袋縮進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“你們看，我的脖子多靈活。”

(

)長(zhǎng)頸鹿得意地說(shuō)：“我的脖子特別長(zhǎng)，多高的果子都能摘到。”

(

)聽了水牛的話，長(zhǎng)頸鹿和烏龜都不好意思地低下了頭。

(

)水牛說(shuō)：“你們都有好脖子，給自己帶來(lái)了方便，我只有粗笨、結(jié)實(shí)的脖子拖犁、拉車……為人們干活兒。”

(

)長(zhǎng)頸鹿拍拍水牛的脖子問(wèn)：“牛大哥，你怎么不說(shuō)話呀?”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．京劇舞臺(tái)上是用馬鞭來(lái)表現(xiàn)騎馬這個(gè)動(dòng)作的。()

2．在做課堂筆記時(shí)，聽課過(guò)程中的想法不必記。()

3．《只有一個(gè)地球》是一篇科普說(shuō)明文，教育我們要精心保護(hù)地球，但它不是人類唯一可以賴以生存的美麗星球。()

4．“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”句中的“碰壁”是指夜里到處黑洞洞的，看不清路，容易碰到墻壁。()

5．《開國(guó)大典》通過(guò)寫開國(guó)大典的盛況，揭示了中華人民共和國(guó)成立的意義，表達(dá)了人民當(dāng)家作主的喜悅感和強(qiáng)烈的民族自豪感。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面的詩(shī)句，回答問(wèn)題。終日不成章，泣涕零如雨。1．解釋：章：______________

零：_______________

2．詩(shī)句的大體意思是：____________________

3．這一句的主人公是________________，表達(dá)主人公____________的情感。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：有你，真好！

要求：“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，你想到了哪一個(gè)和你要好的朋友？可以是大朋友，也可以是小朋友。請(qǐng)通過(guò)一兩件具體事例寫一寫你和他（她）之間的感人故事，表達(dá)真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成各題。賠

償①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉(zhuǎn)身走出小店，拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時(shí)冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞。手里拎著心儀已久的“泥人軒”的泥塑，我不禁哼起輕快的小曲。②突然，身后傳來(lái)了喊聲：“先生，請(qǐng)停一下。”我側(cè)耳一聽，不是店主的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見一位六十歲左右的老人，渾身上下透著謙遜的氣韻。③“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙點(diǎn)頭，問(wèn)道：“是的，有問(wèn)題嗎？”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，從我手里拿過(guò)紙盒，慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹（liǔ）長(zhǎng)須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃（yǎn）月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃（zōnɡ）毛獵獵飛揚(yáng)，幾欲騰空而去。簡(jiǎn)直是極品！④老人猛地舉起泥塑，“噗”地一聲摔在地上，泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”⑤老人微微一笑，慢條斯理地說(shuō)：“這尊泥塑有問(wèn)題。”看我一臉驚訝，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥塑結(jié)實(shí)，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團(tuán)。這泥土里的棉花沒(méi)有攪拌均勻，以后下雨天回潮，泥塑就會(huì)鼓包，甚至鼓裂。⑥我理解了，又疑惑了。“你咋知道這些啊？”“我就是‘泥人曾’。”老人溫和地一笑，一臉陽(yáng)光。我驚呆了，一時(shí)不知道說(shuō)什么好。原來(lái)，在老人外出時(shí)，兒子將次品擺出來(lái)賣了。老人回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過(guò)來(lái)。⑦我手里捧著紙盒，不知道說(shuō)什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠。”說(shuō)著，拿出兩個(gè)紙盒，打開來(lái)：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒冷的感覺(jué)。⑧我結(jié)結(jié)巴巴道：“我……只買了一個(gè)。”老人說(shuō)：“‘泥人軒’的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個(gè)泥塑，都是賠給你的。”老人站起來(lái)，將紙盒遞給我，拍拍我的肩膀，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價(jià)實(shí)。”⑨我紅著臉，接過(guò)紙盒，沒(méi)有說(shuō)話。遲疑片刻，我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢，塞在老人手里，對(duì)他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我趕緊轉(zhuǎn)身離開。背后傳來(lái)老人的喊聲：“這兩尊是賠償?shù)模灰X。”⑩可是，我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處，鉆進(jìn)了人群。因?yàn)椋挥形抑溃以诘昀锝o的是假鈔。（選自《嘉應(yīng)文學(xué)》2019年7期）1．根據(jù)短文的主要內(nèi)容，補(bǔ)充下面的故事情節(jié)。

2．“老人舉起泥塑，‘噗’地一聲摔在地上，泥塑頓時(shí)碎了一地。”這句中老人摔碎的泥塑是（）A．“溫酒斬華雄”B．“千里走單騎”C．“雪夜上梁山”D．“關(guān)公巡城”3．下面對(duì)句子描寫方法的判斷正確的一項(xiàng)是（）A．老人得意地一笑，一臉陽(yáng)光。（神態(tài)描寫）B．我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”（心理描寫）C．他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土。（外貌描寫）D．那一尊關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對(duì)手。（動(dòng)作描寫）4．下列對(duì)短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．第⑦自然段中對(duì)兩尊泥塑的描寫顯示出老人技藝的高超。B．老人賠償兩尊泥塑只是為了維護(hù)“泥人軒”的名聲。C．第⑥自然段中“我驚呆了”說(shuō)明