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蘋果紅了幼兒園語言教案蘋果紅了幼兒園語言教案通過了解,掌握內容,學會有條理地講述故事,發展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。豐富詞匯:通紅通紅。學習故事,讓幼兒明白偉偉的臉為什么變紅了,能根據故事的情節變化,想象出新的情節和對話。蘋果紅了的配樂故事磁帶和錄音機。故事掛圖一幅。表情頭飾及蘋果樹圖畫若干。提問引入小朋友喜歡吃蘋果嗎?喜歡吃什么顏色的蘋果?偉偉家院子里有棵蘋果樹,他很想吃樹上的蘋果,可是蘋果還沒有熟。你們想知道偉偉想了什么辦法嘛?下面老師給小朋友講這個故事。2、感知欣賞教師出示故事掛圖,完整地講述故事后提問:故事里有誰出現?講了一件什么事?你能給這個故事起個名字嘛?帶著問題聽配樂故事錄音。偉偉的臉為什么變紅了?你最喜歡故事中的哪個詞語?3、講述故事幼兒集體跟錄音機講故事。分組講述故事。請幼兒戴上頭飾表演故事。4、續編故事請幼兒根據故事的情節變化,想象出新的情節和對話。提示:偉偉的臉蛋也變成了紅蘋果后,他會怎么做?5、分析討論法你喜歡這個故事嗎?為什么?藝術:欣賞音樂(甜蜜的蘋果);繪畫(蘋果豐收啦)鼓勵幼兒多吃水果,特別是蘋果。因為蘋果的營養價值很高,對身體有益處。與幼兒一起布置秋季主題環境,在活動室內做一棵蘋果樹。有條件的家庭可帶幼兒到果園去感受豐收的`喜悅。蘋果紅了院子里有棵蘋果樹,樹上結了很多很多的蘋果,伸手就能摘到。偉偉很想吃蘋果。媽媽說:“蘋果要紅了才好吃”偉偉等呀盼呀,蘋果就是不紅。他想了想,跑回屋子里,拿來了爸爸繪畫的筆,把蘋果涂得通紅通紅?!皨寢?,蘋果紅了!蘋果紅了!”偉偉大聲的喊。媽媽笑了笑,伸手摘下一個蘋果,放在水里洗洗,蘋果變青了,水變紅了……媽媽望著偉偉,偉偉的手也紅紅的,偉偉很不好意思,他用雙手捂住了臉蛋……這下,偉偉的臉蛋也變成了紅蘋果啦!【蘋果紅了幼兒園語言教案】相關文章:1.2.3.4.5

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