...wd......wd......wd...2017年學生軍訓工作報告當前，學生軍訓工作在國家的倡導下，素質教育的時代背景下，受到越來越多的重視。學習啦小編在此整理了2017年學生軍訓工作報告，希望大家在閱讀過程中有所收獲!2017年學生軍訓工作報告篇1我校20xx級新生軍訓經過15天緊張有序的教學與訓練，圓滿完畢。通過閱兵式、分列式以及各表演工程，看到同學們高昂的精神風貌、嚴明的組織紀律、良好的軍人姿態、整齊劃一的隊列動作，以及活潑歡快的民族舞，表達了軍訓的豐富內容和濃郁的民族風情，充分展示了學生軍訓的良好效果。今年我校軍訓工作在校黨委、校行政的領導下，充分發揮各職能部門、承訓部隊官兵、受訓大學生參訓的積極性和創造性，從9月13日到9月27日組織實施了20xx級民、漢本科生約5000人的軍事訓練，完成了軍事理論、大學生入學教育﹑地震消防知識講座和演習等軍訓課目，完成了閱兵式、分列式、軍體拳、擒敵拳、民族舞等匯報表演工程的訓練，到達了預期的訓練效果。回憶15天的大學生軍事訓練工作，我們的做法和體會主要有：一、領導高度重視，組織機構健全我校黨委、行政根據新疆軍區和自治區教育廳關于做好20xx年大學生軍訓工作的有關通知要求，專門召開黨委常委會議研究部署學生軍訓工作，并下發20xx年我校學生軍訓工作安排通知，明確軍訓時間、內容和訓練方法，調整軍訓領導小組組成人員，確立軍訓工作領導小組的職責，辦公室負責軍訓有關的一切準備工作和軍訓期間的日常工作，做好各項工作的組織協調、服務保障、宣傳報道、考核驗收等工作。軍訓工作開場前，軍訓領導小組召開各職能部門會議，按照學校的通知要求，明確各職能部門的具體任務和準備工作完成的時限，為大學生軍訓做好各方面的準備工作。軍訓領導小組就有關軍訓工作及時向軍區大學生軍訓辦請示和報告，得到軍區的支持和幫助，及時與承訓部隊協調，提早解決承訓部隊的后勤保障問題。訓練過程中，高發水副校長以及承訓部隊領導﹑軍訓領導小組成員深入到訓練場，指導檢查軍訓工作，看望和鼓勵軍訓的教官和學生,現場解決軍訓過程中遇到的實際問題，有力的推動了軍訓工作的順利開展。二、堅持“兩嚴〞方針，提高大學生整體素質集中軍訓期間組建大學生軍訓團，以營、連、排建制編成，在軍訓領導小組的領導下，實行各級目標管理。以中國人民解放軍“三大條令〞為根基，以提高大學生整體素質，培養社會主義建設的合格人才為目標，嚴密結合我校實際，認真制定訓練方案，堅持嚴格訓練，嚴格要求，按綱施訓，提高了訓練質量。今年我校軍訓工作時間短、參訓學生人數多，達5000余人，訓練內容多，除正常的軍事理論和軍事技能課以外，還安排了大學生入學教育、地震消防知識講座、地震消防和保證安全通道暢通救援演習等內容。負責承訓的96250部隊100名教官，在營長岳自海少校帶著下，在總結以往學生軍事訓練經歷的根基上，貫徹嚴格訓練、嚴格要求的方針，把訓練與育人結合起來，既傳授軍事知識與技能，又注重用人民解放軍的優良傳統和作風教育培養學生，收到了良好的效果。訓練中，承訓部隊的官兵把理論講解與動作示范相結合，循序漸進，因勢利導，寓科學性、知識性、趣味性于訓練中，即到達訓練目的又活潑訓練氣氛。擔任營、連、排長的教官，處處以自己的言行感染和鼓勵同學們。可以說通過嚴格要求、嚴格訓練，同學們完成了從普通大學生到預備役軍人的轉變,現在根本上像一名軍人了。三、密切配合、保障有力面對我校大學生軍訓工作時間短任務重的重擔，在校黨委、校行政和軍訓領導小組堅強領導下，無論是承訓部隊、還是學校各職能部門和各學院，都能顧全大局，抑制困難，形成上下一條心，整體一股勁，全校一盤棋的良好局面，從而保證了學生軍事訓練的順利進展。體育部、學生處宿管中心、后勤管理處的會堂中心、飲服中心、商業中心等單位為大學生軍訓提供了強有力的保障。各學院輔導員經常深入訓練場地，了解學生的軍訓情況，積極協助、配合教官解決學生的思想生活等有關問題。軍訓期間還組織軍訓學生觀看了由教育部、文化部、財政部及部委聯合舉辦的“高雅藝術進校園——新疆雜技團〞精彩表演，豐富了軍訓生活。四、精心組織、確保安全今年軍訓工作在校軍訓領導小組堅強領導下，在武裝部和承訓部隊的精心組織下，軍訓工作嚴把安全關。從根本的隊列訓練、軍事理論知識講授、地震消防知識的講座和實際操作演練的籌劃組織，每個訓練課目的實施都井井有條，都嚴格按照操作規程、條令、條例執行。在訓練過程中，我們根據《教育部關于開展學生軍事訓練安全專項檢查的通知》精神，一方面嚴格要求、嚴格訓練，一方面注意及時發現問題，糾正學生在軍訓過程中的不標準行為，為了不使軍訓學生感到枯燥乏味，訓練間隙教官組織學生教唱軍旅之歌、民族團結歌曲和拉歌，進一步增進了大學生與軍人之間的友誼。豐富了軍訓內容，活潑了訓練氣氛。各訓練場地值勤、糾察人員認真履行職責，有效的維護了訓練場地秩序，防止各種不安全事故的發生。通過這次軍事訓練和軍事理論的學習，廣闊同學不僅學到了軍事科學知識與技能，而且練就了吃苦耐勞精神，強健了體魄，增強了國防觀念，加強了組織紀律性，為大學生活開了一個好頭，為順利完成大學學業打下了良好根基。今年的軍訓工作雖然取得了一定的成績，但離中共中央、國務院、中央軍委關于加強新形勢下加強國防教育工作的意見精神還差的很遠，我們一定要在校黨委的堅強領導和上級軍事部門的大力支持下，深入學習和貫徹黨的十八大精神，以科學開展觀為統領，把立德樹人作為學校國防教育暨學生軍事訓練工作的根本任務，解放思想、改革創新、與時俱進，在全校師生員工的共同努力下，使我校的學生軍訓工作邁上新的臺階。2017年學生軍訓工作報告篇2根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神，在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下，在教育局的統一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作，使廣闊學生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，根本成功的實現了“安全、高質、高效〞的培訓目標，下面我就這項工作做如下四方面的匯報：一、軍訓工作的“四個根本情況〞1、根本確保了培訓時間的充足。0XX年高中軍訓，時間前后12天。期中四天時間用于開訓發動和匯報表演，實際軍事技能訓練共64個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時，教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。、根本確保了培訓教官的高質按照往年學校的軍訓慣例，時間安排在署假期間，為此2011年的軍訓工作，重點對軍訓教官進展了培訓，從五月份起，對教官進展摸底、培訓，從中精選軍訓教官27人，軍訓后勤保障3人，軍訓文書1人。、根本確保了培訓內容的高優。這次學生軍訓，重點練好了《單個軍人隊列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上，組織學生唱軍歌，觀看了“國慶閱兵教育片〞;在管理上，以抓學生行為標準，一日生活制度，寢室內務的整理等。、根本確保了培訓標準的高效為搞好這次學生軍訓，認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練方案》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準〞、“學生軍訓紀律〞、“學生軍訓教官責任狀〞;建設了“教官政審檔案信息表〞和“教官聯絡手冊〞;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。二、軍訓工作的“四個做法〞近年來，針對各校受訓學生人數多，獨生子女多，訓練時間短，氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練方案，采取多種方法，合理發揮教官的特長，從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下：第一、強化隊伍建設，確保教官高質。俗話說：“打鐵還需自身硬〞，要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開場訓練前，都要組織教官進展集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上，嚴格按照“訓練大綱〞的要求及“訓練教案〞的內容進展統一。使廣闊教官確實掌握所訓內容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的根基。第二、強化統籌規劃，確保標準高效。1、健全制度，在軍訓開場前一個月，我們認真總結以往工作經歷，對今年學生軍訓工作做了進一步的標準，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規章制度，簽訂了“安全責任狀〞，學習了“教官十不準〞。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。、建設組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學校政教處或保衛科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上，我們實行“兩套班子，一支隊伍〞同時運圍(即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。第三、強化上下溝通，確保團結協作軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建設了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。第四、強化日常管理，確保安全第一1、抓內務，促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進展了標準和統一，組織學生進展參觀。、抓養成，促形象。在平時要求學生“三人成路，兩人成列〞;見到教師和教官要敬禮問好。、抓課間組織，防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動，如拉歌、唱歌，給訓練場營造了良好的氣氛。、抓公衛生，防疾病發生。特別是每次的訓練收操，及時催促各班、排輪流對訓練場的垃圾進展清理，培養了學生懂文明、保護公共衛生的良好習慣。、抓好研究，防事故。白天進展了一天的強化訓練后，我們利用晚上的時間由教官組織進展防事故研究，對當天工作的開展進展獎評，對出現的苗頭進展研究。讓學生養成“事事講安全，人人防安全〞。三、軍訓工作存在“四個缺乏〞總體看來，今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階，這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的照顧與幫助、更得益于各位教官的付出，當然工作還存在很多缺乏，有待在下步工作中加以改進。第一、教官的示范教學上，還不能適應學生訓練的需要。第二、教官在做學生思想工作上，方法簡單還不能保證訓練的需要。第三、在管理教官上還不夠人性化，還不能招之即來、來之能戰。第四、訓練期間的安全措施，還不夠細致，特別是8小時外的安全。比方說教官的安全，因人員不集中，所以難以全時間監管。四、將來軍訓工作的“四個希望〞第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。第二、希望在教官的選拔任用上，實行長效機制，建設檔案和通訊錄。第三、希望在軍訓的教學上，有一套標準的教材及教案，考慮在保持今年的教學模式上，明年提前編好一部多媒體教學課程。第四、希望在軍訓教官的管理上，建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。最后，我堅們在武裝部的堅強領導和支持下，有學校的幫助，不久的將來，我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實，以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。2017年學生軍訓工作報告篇3我區國防教育基地在市教委、區教委的高度重視和關心下，在各參訓學校領導和教師的大力支持和配合下，順利、圓滿地完成2007年中學生軍訓任務。在此，我代表國防教育基地向關心和支持軍訓工作的各級領導、各參訓學校的領導和教師表示衷心的感謝!今年九月一日至十一月十六日，我區13所高中和重慶舞蹈學校，132個班級共6063名學生，分10期在我區國防教育基地進展了軍事訓練，歷時二個半月。軍訓的內容有：國防知識與紀律教育、閱兵式、分列式、隊列、軍體拳、夜間緊急集合、內務整理、實彈射擊等。絕大多數參訓學員都按要求高質量完成了訓練任務，順利結業，合格率達100%。9期共評出76名優秀學員、289個先進集體;七所學校被評為“2007年軍訓先進集體一等獎〞，七所學校被評為“2007年軍訓先進集體二等獎〞;12名帶隊干部被評為“2007年軍訓優秀帶隊干部〞，10名教師被評為“2007年軍訓優秀帶隊教師〞;1名教師被評為“優秀管理教師〞。今年的軍訓，具有以下特點：一、各級領導高度重視，軍訓工作順利進展。市教委、區委、區府、區教委、區人武部領導通過各種方式，了解訓練情況，關心訓練工作。今年，區教委在去年的根基上，進一步加強了對軍訓工作的督導，軍訓工作領導小組分工明確，責任落實。軍訓前，2007年8月30日區教委專門組織召開了2007年軍訓工作會議，并印發了2個軍訓文件，教委吳主任、茍科長及德體藝衛科其他同志經常來訓練場檢查督導工作。吳主任親自落實了學生實彈射擊，人武部歐教師、德體藝衛科洪志敏、謝添等同志親自組織了學生實彈射擊。77133部隊首長也十分支持我區國防教育基地的訓練工作，選派優秀干部和戰士來基地帶訓，并對帶訓人員提出了嚴格要求，經常檢查。各參訓學校領導也十分重視和支持軍訓工作，在參訓前都進展了充分的發動，周密的組織，使家長、學生明確了軍訓的目的、意義，激發學生自覺參加軍訓的動機，并作好軍訓中吃苦受累的思想準備。各校書記、校長等領導親自送學生來基地，訓練過程中抽時間來訓練場了解情況，指導訓練，參加開訓及結業典禮，為順利地完成軍訓工作打下了堅實的根基。如楊家坪中學、渝西中學校長和書記等校級行政領導一班人在訓練中專程來基地了解訓練情況，并與基地負責人交換了意見;為了加強軍訓管理力度，鋁城中學由副校長王紹剛和德育主任劉銘鴻共同帶隊，中梁山職中由副校長龍俊保和德育主任辜焱共同帶隊，鐵路中學為了搞好軍訓，學校黨政領導對軍訓工作作了周密布署和研究，準備充分，軍訓統計表格標準、及時發到位。為了搞好同一期不同學校參訓學生間的團結和學生軍訓期間的穩定工作，各校都進展了專題教育，杜絕了不同學校參訓學生間的打架事件，杜絕了軍訓學生當逃兵的現象。二、帶隊干部和教師責任心強，共同保證訓練質量。各校的帶隊干部和教師，離開舒適的環境和溫暖的家庭，組織學員們參加軍訓。軍訓工作，責任大，任務重，生活條件有限，但絕大多數同志無怨無悔，自覺抑制困難，和基地積極配合，以自己的良好精神風貌為學員樹立了典范。他們在生活上關心學員，為體弱多病的學員看病拿藥，購置水果;訓練場上熱情為學員送茶送水，并嚴格要求學生，積極協助和配合教官，抓好隊列紀律，標準學員行為，從點滴小事入手抓學員的養成教育;休息時間里爭分奪秒的與學員談心，做好學員們的思想工作。學生在每日的訓練中感受到教師父母般的溫暖，增強了戰勝困難的信心。各校帶隊干部和教師認真完成《軍訓日志》和《學生軍訓成績考核表》。大多數教師能夠按照要求按時到訓練場督訓，還隨時和基地領導、管理人員及教官交換意見，提出合理化建議，共同把軍訓工作搞好。今年軍訓中，各校帶隊干部都能以大局為重，積極協調各方關系，特別是參訓學校間關系。及時的處理了不同學校學生間的矛盾。使合訓的各校學生間能和睦相處，如139期鐵路中學和工藝美術學校的合訓,141期建設一中、建設二中和111中的合訓，142期電廠中學和舞蹈學校的合訓，144期楊家坪中學和鋁城中學的合訓，146期47中和中職中的合訓都獲得了較好的效果。在帶訓和軍訓管理過程中，區職教中心的何紅燦、陶治華、建設一中的吳小梅、魏鵬飛，建設二中的張浦政，111中的岳紅霞，中梁山職中的龍俊保、辜焱，田家炳中學的王智慧、廖詩軒，楊家坪中學的張龍、廖明松、劉柏梁，鋁城中學的王紹剛、劉銘鴻，鐵路的劉剛、唐霞，工藝美術學校的孫霞、張正全，電廠中學的張安富、周華燦，47中的劉玲、畢新華，渝西中學的蔣明、向彥華，舞蹈學校的劉毅，軍訓基地的周祖全等同志都表達了高度負責的工作態度和敬業精神。各位帶隊領導及教師為軍訓工作付出了心血和汗水，為我們進一步搞好基地工作創造了條件。三、軍訓學員訓練熱情高，各參訓學校整體訓練效果好。在短短一周內，學員們要完成新兵一個月的訓練任務，時間短，任務重，內容多，只有爭分奪秒，才能完成。無疑，這要讓同學們吃更多的苦，受更多的累，犧牲更多休息時間，才能保證訓練的質和量。學員們通過緊張、嚴格、正規的軍事訓練，團結、和睦、有序的軍營生活，激發了訓練熱情，受到了革命英雄主義和集體主義教育，強化了組織紀律觀念，增強了自我管理能力，培養了艱辛奮斗、吃苦耐勞的精神。在兩個多月的訓練中，受天氣的影響，同學們常常是晴天一身汗，雨天一身泥。清晨，迎著寒風、踏著露水出操;黃昏還要苦練隊列。訓練場上，盡管有的同學生病或感覺很累，但拒絕特殊照顧，發揚了解放軍不怕疲勞，連續作戰的作風，仍堅持訓練。學員們響亮地喊出“流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不落伍〞的口號，經受了艱辛的磨練，提高了思想素質和身體素質，抑制了“驕、嬌〞二氣。正如有的學員在軍訓心得中所說：“軍訓就是一次脫胎換骨的磨煉;軍訓完畢了，自己也比以前更堅強了〞;“一定要將軍訓中學到的好思想、好作風、好傳統帶到學習生活中發揚光大〞。“軍訓讓我懂得了假設何學習，假設何生活。〞四、教官認真負責，保證了今年軍訓任務圓滿完成。教官要求自身嚴格，以身作則，因人施教，耐心細致，反復講解、反復示范，科學訓練，科學管理，與同學們同訓練、同生活、同休息、同娛樂，還對個別學員單獨示教。整個訓練按方案進展，重點突出，針對性強。他們不怕疲勞，連續作戰，白天高強度訓練，晚上對白天訓練進展總結、管理學員休息、深夜值班查房。特別是國慶后的教官，認真負責，盡職盡責，耐心教育，文明帶訓，樹立了良好的軍人形象。五、軍訓基地進一步標準管理，后勤保障有力，基地條件進一步改善。軍訓基地訓練場辦公室認真落實上級要求，嚴格按規定搞好訓練、后勤及安全等工作。每周開訓時，都召開了全體帶隊領導、教師和相關人員的軍訓例會，明確了要求，杜絕了安全事故的發生。軍訓基地管理和服務人員熱愛本職工作，盡職盡責，熱情服務。炊事班