中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考百色市田陽區招聘學科教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“過于安靜，學生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀律較松散，學生心不在焉。”這種課堂氣氛是（）。A.對抗型B.積極型C.消極型D.失控型【答案】：C2.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的教學B.教師的學識C.教師的人格D.教師的言行【答案】：C3.教師只有不斷提高教師的師德修養，才能為學生思想品德的形成和發展提供（），促進學生在德、智、體、美等方面的健康發展。A.基礎B.依據C.保證D.示范【答案】：A4.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.清正廉潔B.團結協作C.敬業愛業D.為人師表【答案】：D5.“不憤不啟，不悱不發”這一命題體現了哪種教學指導思想？（）A.啟發式B.協同式C.注入式D.合作式【答案】：A6.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.決定B.主導C.關鍵D.橋梁【答案】：B7.蔡元培指出，“教育者非以要吾人教育兒童，而吾人受教于兒童之謂也”。反映的教育觀點是（）。A.教育要因材施教B.教育要循序漸進C.教育要尊重人的身心發展D.教育要聯系實際【答案】：C8.提出教育即生活的思想家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭【答案】：C9.（）是社會成員實現社會化的一個基本環節，其最突出的目的就是培養全面發展的人和各級各類人才。A.家庭教育B.精英教育C.社會教育D.學校教育【答案】：D10.不屬于現代教育特征的是（）。A.生產性B.科學性C.先進性D.公共性【答案】：C11.下列不屬于學校產生因素的是（）。A.腦體分工，專職教師的出現B.統治階層的意志C.階級分化D.文字的產生【答案】：B12.以下學習動機屬于內部動機的是（）。A.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”B.“為中華之崛起而讀書”C.“萬般皆下品，唯有讀書高”D.讀書是一種樂趣【答案】：D13.在多媒體教學中,采用提高刺激物的強度等做法來突出教育內容是利用了知覺的（）。A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】：A14.在如何認識間接經驗的問題上，現代教育理論比較強調（）。A.用直接認識的方式認識直接經驗B.用間接認識的方式認識間接經驗C.用直接認識的方式認識間接經驗D.用間接認識的方式認識直接經驗【答案】：B15.（）是第一個正式提出的教育起源學說，其根本錯誤在于沒有把握人類教育的目的性和社會性。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.神話起源說【答案】：A16.關于教育理念，下列說法正確的是（）。A.杜威提出了“培養全面和諧發展的人”的教育思想B.孔子指出教育的作用是“化性起偽”使人具有適應社會生活的道德智能C.孟子主張有教無類D.夸美紐斯強調泛智教育【答案】：D17.人工智能的出現說明（）。A.機器能像人一樣思維B.機器可以全面超過人的思維活動C.機器可以代替人的思維活動D.機器可以模擬人類的部分思維活動【答案】：D18.社會主義初級階段是不可逾越的，這主要取決于（）。A.市場經濟的不可逾越性B.生產力發展的不可逾越性C.生產關系發展的不可逾越性D.文化傳統的不可逾越性【答案】：B19.需要在附注中注明聯系人及聯系電話的公文是（）。A.議案B.報告C.通知D.請示【答案】：D20.郭沫若指出：“標點之于言文同等重要，甚至還在其上。言文而無標點，在現今是至于人而無眉目。”可見，標點在公文中起到了非常重要的作用，下列標點使用正確的是（）。A.我國四大名著包括《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。B.抄送：各省、自治區，直轄市教育廳（局）。C.現代化生產企業是搞大而全好呢？還是搞專業化協作好呢？D.各地要認真貫徹《中華人民共和國環境保護法》，扎實做好環境保護工作。【答案】：D21.一國政府為了控制CPI的快速上漲，實行適度從緊的貨幣政策和財政政策，一般情況下就會導致（）。A.通貨膨脹B.就業崗位增加C.經濟發展速度放慢D.恩格爾系數上升【答案】：C22.經濟建設為政治建設.文化建設.社會建設提供物質基礎，必須深刻認識加快經濟發展的戰意義，堅持以（）為中心，堅定不移地促進國民經濟又好又快發展。A.文化建設B.經濟建設C.政治建設D.社會建設【答案】：B23.毛澤東說：“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才更深刻地感覺它。”這一論斷揭示了（）A.感性認識是整個認識的起點B.感性認識的局限性C.感性認識對人們認識事物本質沒有實際意義D.理性認識先于感性認識【答案】：B24.下列屬于社會主義公民道德規范中家庭美德規范的是（）。A.明禮誠信B.敬業奉獻C.愛國守法D.勤儉持家【答案】：D25.—個詞語通常有兩種用法，一種用法是用這個詞去表達其所表達的對象，一種用法是用這個詞表達其自身，其中，前一種用法通常表達的就是詞語的意義，一般稱之為指稱用法后一種用法通常表達的是這個詞語的形式，一般稱之為自名用法。根據上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是（）。A.大象一般生活在密林之中B.“商品”指的是用來交換的勞動產品C.“其它”，現在一般都使用“其他”D.女性一般喜歡粉色【答案】：C26.對下列復句第一層的劃分正確的是（）。①在社會斗爭中，代表先進階級的勢力，有時候有些失敗，②并不是因為思想不正確，③而是因為在斗爭力量的對比上，先進勢力這一方，暫時還不如反動勢力那一方，④所以暫時失效，⑤但是以后總有一天會成功的。A.①②③④／⑤(轉折)B.①／②③④⑤(因果)C.①②③／④⑤(因果)D.①②／③④⑤(轉折)【答案】：A27.論及各個學科的普及傳播效果，天文學是做得比較好的。天文學之所以吸引普通人，首先是因為它體現的令人敬畏的自然之力。如果說研究對象本身的特殊性，加之現代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來最有可能論述的是（）。A.天文學與其他學科傳播方式的比較B.天文科普熱帶給其他學科的啟示C.天文科普熱逐年升溫的具體表現D.天文科普工作者為天文學普及做出的努力【答案】：D28.當下，我們的商界精英必須清醒地意識到，企業固然要顧及股東的利益，盡可能實現股東利益的最大化，但是獲得社會資源進行生產的同時，也就承擔了社會各方面利益相關者的責任。能否充分考慮這些利益相關者的利益，也日益成為評價企業業績和企業倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是：（）。A.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當B.企業在獲取利益時更要承擔各種社會責任C.企業要兼顧股東及其他利益相關者的利益D.評價企業績效和企業倫理的尺度發生了變化【答案】：C29.我們人類很自以為是，往往把這個世界及其歷史，甚至史前都看作是通往那個偉大的時刻——人類將至高無上地統治一切。事實上，盡管可能有些事實令人難以接受，但我們在這個星球上的卓越表現并非預先注定的。我們人類的祖先本來也可能步恐龍的后塵，而他們確實差點就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來，經歷了幾次大規模的滅亡期。最后一次這樣的大規模滅亡發生在6500萬年前，恐龍遭到滅絕。地理學家和考古學家竭力探索。目前認同度較高的理論認為，自然災害造成的極端氣候條件應該是許多大滅亡的罪魁禍首。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.人類將至高無上地統治一切是預先注定的B.人類主宰的地球不再會出現大規模滅亡C.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源D.任何生物面對極端氣候條件都有可能滅絕【答案】：D30.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）。①全面建設小康社會，要求我們的干部一定要當好人民的“公仆”，否則就是對這一稱號的______。②春節臨近，海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高，然而臺灣當局卻認為，與大陸談判的時機還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯賽中執法不公的“黑哨問題”，就必須_______產生這一現象的社會土壤。A.污蔑擱置根除B.誣蔑擱淺根除C.誣蔑擱置鏟除D.污蔑擱淺鏟除【答案】：D31.即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強這種的企圖都會導致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗做到了這一點。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態中，在這種狀態下銣原子不能吸收光。同時，兩束光的相互作用產生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點的“影響”一詞的意思是（）。A.光對于所通過材料的原子的作用B.普通的透明材料使光的速度降低C.熱的銣原子減慢光速的效果D.兩束經過細微調節的激光的干擾【答案】：B32.古代動物中有一類動物叫蜥螈，它____具有兩棲動物的特征，____具有爬行動物的特征。____古生物學工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動物還是爬行動物，____過去把它放在爬行動物中，____現在又把它放在兩棲動物中去。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.不但而且因此盡管但是B.不但而且不過盡管但是C.既又因此以致而D.既又因此以至而【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.轉變后進生應注意（）A.分析后進生的形成原因B.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛C.樹立一分為二的觀點D.建議后進生轉學以改變教育環境【答案】：ABC34.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的學術水平和工作能力B.教師的政治思想和職業道德水平C.教師的工作態度和敬業精神D.教師的工作成效【答案】：ABCD35.以下觀點否認了教育具有社會屬性的有（）。A.神話起源學說B.勞動起源學說C.心理起源學說D.生物起源學說【答案】：CD36.教育對人的個性化起著其他活動所不能替代的重要作用，這些作用主要表現在它能夠促進人的（）。A.獨特性B.世界觀形成C.主體性發展D.創造性發展【答案】：ACD37.在教育與生活關系的歷史考察中，形成的觀點有（）。A.教育與生活若即若離B.教育非生活C.教育即生活D.教育即成長【答案】：ABC38.《論語》中記述孔子教育思想觀點的（）。A.“學而不思則罔，思而不學則殆”B.“不憤不啟，不悱不發”C.教學相長D.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”【答案】：ABD39.隨著社會發展，當代教育除了具備現代教育的一些特征之外，從世界來看，還呈現一些新的發展趨勢，這些趨勢是（）。A.教育全民化B.教育終身化C.教育國際化D.教育信息化【答案】：ABCD40.孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，下列與孔子有關的說法正確的有（）。A.提倡啟發式教學B.強調學、思、行結合C.提出樸素的普及教育思想—“有教無類”D.倡導因材施教【答案】：ABCD41.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教學能力C.觀察力D.記憶力【答案】：ACD42.盧梭指出教育有三個來源，分別是（）。A.人B.環境C.遺傳D.事物【答案】：ACD43.英國歷史哲學家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學著作中指出：“對于歷史學家來說，所要發現的對象，并不是單純事件，而是其中所表現的思想。發現了那種思想也就是理解了那種思想。”因此，“一切歷史都是思想史”。這種觀點（）。A.肯定了思想因素在社會歷史發展中具有重要作用B.否定了社會歷史是由人民群眾實踐活動創造的歷史C.否定了社會歷史首先是物質資料生產發展的歷史D.否定了社會歷史在階級社會是階級斗爭的歷史【答案】：ABCD44.信息市場是要素市場的構成之一，由于其交易對象信息商品的特殊性決定了該市場與其他要素市場具有不同的特點，主要體現（）。A.交易具有間接性B.交易時效性很強C.交易活動具有多次性D.交易價格容易確定【答案】：ABC45.堅持按勞分配的主體地位，體現在按勞分配（）。A.是全社會分配領域中的主體分配原則B.是公有制經濟內部主體的分配原則C.是公有制經濟內部唯一的分配原則D.是非公有制經濟內部主體的分配原則【答案】：AB46.下列關于財政政策和貨幣政策的表述，正確的是（）。A.當央行降低貼現率時，市場貨幣供應將增加B.當民間需求過旺時，可以采取增加政府支出的政策來縮小總需求C.法定存款準備金率提高后，商業銀行可用于貸款的現金會減少D.通過增加稅收來抑制總需求，屬于緊縮性財政政策【答案】：ACD47.按照內容和發文目的劃分，函的種類包括（）。A.商洽函B.請批函C.答復函D.詢問函【答案】：ABCD48.在社區工作中的準備階段要做的主要工作是（）。A.確定社會服務機構介入社區的任務B.籌集經費、招募和培訓人員C.確定主要任務和行動方案D.確定介入策