課時作業(十三)[2.5第4課時有理數的加減混合運算]一、選擇題1．將6－(＋5)－(－8)＋(－3)寫成省略加號和括號的和的形式為eq\a\vs4\al(鏈接聽課例1歸納總結)()A．－6－5＋8－3B．6－5－8－3C．6－5＋8－3D．6＋5－8－32．將式子3－5－7寫成和的形式，正確的是()A．3＋5＋7B．－3＋(－5)＋(－7)C．3－(＋5)－(＋7)D．3＋(－5)＋(－7)3．計算1－2＋3－4＋5－6＋7－8＋…＋2019－2020的結果是()A．－1010B．－2020C．0D．－14．某人用600元買了一匹馬，又以700元的價錢賣了出去；然后，他再用800元把它買回來，最后以900元的價錢賣出．在這樁馬的交易中，他eq\a\vs4\al(鏈接聽課例4歸納總結)()A．收支平衡B．賺了100元C．賺了300元D．賺了200元二、填空題5．黃山主峰一天早晨氣溫為－1℃，中午上升了8℃，夜間又下降了10℃，那么這天夜間黃山主峰的氣溫是________．6．分別輸入－1，－2，按圖13－K－1所示的程序運算，則輸出的結果依次是________，________．eq\a\vs4\al(鏈接聽課例3歸納總結)圖13－K－17．小于5而大于－4的所有整數的和是______．三、解答題8．計算：(1)(－6)＋(＋15)＋(－7)＋(－2)；(2)12.3－7.2＋(－2.3)－(－15.2)；(3)－24＋3.2－16－3.5＋0.3.eq\a\vs4\al(鏈接聽課例2歸納總結)9．一名足球守門員練習折返跑，從球門的位置出發，向前跑記為正，返回記為負，他的記錄如下(單位：米)：＋5，－3，＋10，－8，－6，＋12，－10.(1)守門員是否回到了原來的位置？(2)守門員一共跑了多少米？eq\a\vs4\al(鏈接聽課例4歸納總結)實際應用十一黃金周，某風景區在7天假期中每天旅游的人數變化如下表(正數表示比前一天多的人數，負數表示比前一天少的人數)：日期1日2日3日4日5日6日7日人數變化(單位：萬人)1.2－0.20.8－0.40.6■－1.2(1)10月1日至5日這五天中該風景區游客人數最多的是10月__________日；(2)若9月30日的游客人數為2萬人，求10月1日至5日這五天的游客總人數；(3)在(2)的基礎上，若10月7日到該風景區的游客人數與9月30日的游客人數持平，則上表中“■”表示的數應是________．

教師詳解詳析[課堂達標]1．[答案]C2．[答案]D3．[解析]A從1到2020一共2020個數，1－2＝－1，3－4＝－1，…，2019－2020＝－1，所以1－2＋3－4＋5－6＋7－8＋…＋2019－2020的結果是1010個－1的和，所以答案是－1010.故選A.4．[解析]D設買馬的錢為“－”，賣馬的錢為“＋”，則根據題意可得－600＋700－800＋900＝200(元)．所以在這樁馬的交易中，他賺了200元．故選D.5．[答案]－3℃[解析]因為一天早晨的氣溫為－1℃，中午上升了8℃，夜間又下降了10℃，所以－1＋8－10＝－3(℃)，所以黃山主峰這天夜間的氣溫是－3℃.6．[答案]10[解析]當輸入－1時，輸出的結果＝－1＋4－(－3)－5＝－1＋4＋3－5＝1；當輸入－2時，輸出的結果＝－2＋4－(－3)－5＝－2＋4＋3－5＝0.7．[答案]4[解析]小于5而大于－4的整數有4，3，2，1，0，－1，－2，－3，它們的和為4＋3＋2＋1＋0＋(－1)＋(－2)＋(＋3)＝4.8．解：(1)原式＝－6＋15－7－2＝0.(2)原式＝12.3－7.2－2.3＋15.2＝(12.3－2.3)＋(15.2－7.2)＝18.(3)原式＝－24－16＋(3.2＋0.3－3.5)＝－24－16＋0＝－40.9．解：根據題意得(1)5－3＋10－8－6＋12－10＝0，故守門員回到了原來的位置．(2)|＋5|＋|－3|＋|＋10|＋|－8|＋|－6|＋|＋12|＋|－10|＝54(米)．故守門員一共跑了54米．[素養提升][解析]首先審清題意，明確“正”和“負”所表示的意義，再根據題意作答．解：(1)5(2)10月1日至5日這五天的游客總人數是(2＋1.2)＋(2＋1.2－0.2)＋(2＋1.2－0.2＋0.8)＋(2＋1.2－0.2＋0.8－0.4)＋(2＋1.2－0.2＋0.8－0.4＋0.6)＝17.4(萬人)．(3)因為9月30日的游客人數為2萬人，所以10月7日的游客人數也