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文檔簡介

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篇一:普外科新護士帶教方案

普外科新護士帶教方案

為了提高新護士的綜合素質,使其能盡快適應臨床護理工作,縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間確保新護士為病人護理效勞的質量,因此制定了規章制度學習方案;根底理論培訓;根本操作培訓方案;各班職責跟班方案;根底及重病護理;護理文件書寫;醫囑的正確處理與執行。

帶教方案如下:

〔一〕,第一至二周:熟悉科室環境及規章制度,掌握各班次的工作程序。

第一周:

目標:全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責,掌握普外科的工作性質及工作程序。方案:

1.介紹環境〔普外科的布局、配置、〕。

2.介紹普外科護理工作流程。

3.病房概述。

4.規章制度〔各項規章制度和各班職責〕。

5.治療室、辦公室、庫房物品放置要求〔物品定位、定量放置、標準要求〕。實施:

1.由帶教老師負責帶著巡視病區和各個區域,邊看邊講解

2.對照實際工作,學習普外科各項制度

第二周

目標:熟練掌握各護理班次的工作程序。

方案:

1.學習交接班標準。

2.跟班學習各個班次工作流程。

實施:

由治療班、巡回班、連班、辦公班各老師負責具體實施。并且能夠完全掌握工作要領。

〔二〕,第三至四周:根底理論及專科知識培訓階段

第一周:

目標:穩固根底理論,掌握普外科常見病癥的護理常規。

方案:

1.講授普外科常見病及手術病人的護理常規

2.各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。

3.護士長晨會提問,穩固知識。

第二周:

目標:

1.掌握普外科常見多發病的臨床表現、治療及護理措施。

2.認識普外科常用口服藥的別稱、劑型及劑量。

方案:

講解普外科常見病多發病等的一般知識。

〔三〕,第五到八周:操作技能培訓階段

1.熟練、標準根底操作程序,如鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸

液等各種注射法。

2.掌握專科根本操作技能,如吸痰、灌腸、霧化、導尿、胃腸減壓、更換胸腔閉式引流

瓶、T管,各種標本的留取方法等。

3.掌握普外科各種儀器如心電監護儀、微量泵的使用和維護方法。

方案:

第一周:鋪備用床麻醉床的標準化操作

第二周:各種注射法的標準化操作

第三周:物品的消毒方法和心電監護儀的使用及保養

第四周:吸痰的技巧及考前須知;導尿,胃腸減壓等專科技能的標準化操作

〔四〕能夠獨立完成各班次工作,進行考試。

篇二:外科護士培訓方案

外科護理人員業務學習方案一、1-2年護士培訓方案:

1、穩固專業思想,樹立良好的醫德、醫風及職業道德。

2、穩固根底醫學理論及護理專業知識,熟練掌握肝膽外科各種常見疾病的治療和護理。

3、能熟練掌握心肺復蘇、吸氧等最根底的技術操作及晨間護理、晚間護理、臥床病人更換床單等根底護理操作。

4、熟練掌握各班崗位職責及臨床護理工作。

5、完成護理部規定的每月考核內容,書寫、讀書筆記每季度1篇。

6、安排護師以上人員進行帶教,一年一次業務學習〔電子版課件〕、業務查房,定期理論考試及操作考試。表1:二3-5年護士培訓方案:

1、.熟悉本科疾病的護理常規及健康教育知識,還有專科疾病的理論知識、護理要點。

2、能掌握肝膽外科常用藥品劑量及毒性反響。

3、能熟練掌握肝膽外科常見病、多發病護理及圍手術期護理。4、由高年資護士進行傳、

幫、帶,定期進行一次業務學習,業務查房、理論考試及操作考試。5、給實習生講課,兩

月一次。6、掌握護理文書書寫。

7、熟練掌握【護理管理手冊】,【優秀護理效勞示范工程】冊。8、提高外語水平,每年

交兩篇外語讀書筆記。表2:

三、護師培訓方案:

1、掌握本專科重癥監護病人護理知識,能掌握常用搶救技術、密切配合搶救工作。

2、年終每人寫論文一篇以上交護理部。

3、完成對新護士、實習護士、進修生實習的帶教工作。5、定期組織業務學習、業務查

房。

6、提高外語水平,每年交兩篇外語讀書筆記。7、有方案安排參觀學習,外出進修。8、

任命組長為孫艷,負責組織、督導。表3:

四、副主任護師培訓方案:

1、具有課堂教學及臨床帶教能力能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理

會診。2、到達副主任護師的任職條件。

3、難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力。

4、有方案地選送到院外對口短期學習。5、每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

6、提高外語水平,每年交一篇外語讀書筆記。7、年終每人寫論文一篇以上交護理部。表

4:篇二:2021年普外科護士分層次培訓方案2021年普外科護士分層次培訓方案根據護理部相關規定,結合我科實際情況,特制訂2021年護士培訓方案如下篇三:2021年外科護理人員培訓方案2021年外科護理人員培訓方案

一、對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排:

1、每月集中組織一次護理業務學習,其余時間以自學為主。

2、每月組織一次護理查房。

3、每月進行一次護理根底理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。

4、參加醫院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。5認真學習護理核心制度和50項護理技術操作內容以及外科護理常規。

二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:

神經外科護士培訓方案組長:殷實

副組長:施丹許婷

成員:湯琴琴鐘秀英黃亞嵐熊清花君

一、新護士培訓方案

一.培訓內容

規章制度學習方案,根底理論培訓方案,根底操作培訓方案,各班職責跟班方案,根底

及重病護理,護理文件書寫,醫囑的正確處理與執行。二.培訓時間臨床強化培訓1個月三.

培訓方案

一.全面熟悉科室工作環境和各崗位的職責,掌握各科的工作性質及工作程序。方案:

1.學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療平安、醫院各項規章制度、護理核心制度

2.開展思想教育,進行禮儀、禮貌用語培訓

3.介紹環境〔科室的布局、配置,清潔區、半污染區、污染區的區域4.介紹科室護理工

作流程5.病房概述

6.科室各項規章制度和各班職責

7.治療室、辦公室、庫房物品放置要求〔物品定位、定量放置、標準要求〕8.學習交接

班標準

9.熟練掌握各班次的工作程序10.跟班學習各班次工作流程實施:

1.相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓2.由科室骨干負責帶著巡

視病區和各個區域,邊看邊講解3.對照實際工作,學習科室各項制度

4.由輔責班、主班、責護班各帶教老師負責具體實施

二.熟練掌握病情觀察、文件書寫、根底及危重護理、常用藥物及搶救儀器設備的使用。

1.掌握病情觀察及記錄方法

2.認識專科常用藥的別稱、劑型及劑量3.掌握各種搶救設備的使用

4.熟悉急救車內藥品、物品的放置位置,各種搶救藥品作用方案:1.病情觀察重點2.

根底及重病護理

3.護理記錄單的書寫,標準完成一份危重病人護理記錄4.急救車及各種搶救設備的使用

5.講解常用藥的作用、用法、劑量及不良反響實施:

1.臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫2.各班

次帶教老師隨機講授,加強記憶3.科室安排講解急救車及各種搶救設備的使用三.根底理

論及專科知識培訓與操作技能培訓階段目標:

1.穩固根底理論,掌握各專科護理常規;

2.熟練、標準根底操作程序,如鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸

液等。

3.掌握專科根本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、氣切護理、各種標本的留取方

法等。

4.掌握各種儀器如心電監護儀、呼吸機及注射輸液泵的使用和維護方法。方案:

1.講授常見病的臨床表現、治療及護理措施2.培訓根底及專科操作技能鋪備用床、臥床病人更換床單、皮試肌注輸液、吸痰的技巧及考前須知、輸氧、導尿、

鼻飼、cpr、心電監護儀及呼吸機的使用及保養3.結合實際工作交流護理心得實施:

1.由教學組長安排每周講課,做好記錄2.各班次帶教老師隨機講授,加強記憶3.護士

長晨會提問,穩固知識

4.由帶教老師示范各種專科根本操作技術,老師演示為主,邊做邊講,然后學生反復練

習,帶教老師負責指導。

5.各班次帶教老師在實際工作中負責監督指正。

四.掌握醫囑的處理與錄入1.掌握醫囑的正確處理與執行2.掌握醫囑的電腦錄入3.

掌握出院、轉科病歷的排序五.掌握各種溝通技巧及健康宣教新護士發揮主觀能動性構建

和諧的護患關系六.掌握應急預案及流程學習應急預案,現場模擬各種應急事件的處理及流程七.在帶教老師的協助下開始獨立

上班。

試用期護士通過自學、積累經驗、請教老師等鍛煉自己獨立處理問題的能力。考試安

排1.核心制度隨機抽考

2.操作、三基理論隨機抽考,一個月結束后統一考試一次3.結束后寫工作體會1篇

二、輪轉護士培訓方案

1.培訓對象:來我科輪轉人員

2.培訓時間:輪轉整個期間,不間斷、不定時理論或床邊講解3.培訓目標:使輪轉人員

熟悉科室各種常見疾病及相關理論

4.培訓方式:每位輪轉人員指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師,一對一講解

及集中理論授課

5.培訓要求:積極參與科室業務學習、業務查房,并積極主動學習。6.考核方式:根據

科室每月培訓內容考核,結束集中理論、操作考試7.培訓內容:

三、在職護士培訓方案

一、培訓目標:

要求以臨床根底護理技能為主,兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握各項根底護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月中旬對其培訓,

每月下旬進行理論和操作考核,

二、培訓對象:全體護士參與,分層次培訓。分理論和專業技能兩方面培訓。n0、護士

1、培訓目標:

1)新進護士能很快熟悉本科室環境。

2)護士試用期,需掌握根本理論、根本知識、根本技能與臨床實踐相結合。3)具有

熟練的根底護理技能2、培訓方法:

1)新護士進院前必須接受護理部的崗前培訓和效勞標準訓練。科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

2)新護士一年內各班輪轉,熟悉各班工作內容,熟悉全部根底護理操作。3)鼓勵通

過自學考試、參加業大等方法到達護理大專水平。4)參加護理平安教育。3、考核:

1〕新進護士崗前培訓率達100%。

2〕新護士崗前進行根底護理操作抽查,考核所有急救儀器的操作規程,合格前方可上崗。

3〕每月進行一次根底護理操作考試、根底專科理論考試。4〕護士長口頭提問、科室檢

查自學筆記4、培訓內容及方案:見表n1護士

1、培訓目標:

1)具有較堅實的根底醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能。2)熟悉危重病人

的觀察方法,并掌握急救技能。3)掌握健康宣教知識、與病人的溝通技巧。

篇三:2021新入科護士培訓方案

2021新入科護士培訓方案

第1篇:新入科護士培訓方案

1、培訓目標

〔1〕培養護士具有良好的職業態度,濃厚的專業興趣,高昂的工作熱情,激發護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。

〔2〕掌握普外科科各項常規護理和局部專科疾病護理知識,逐步提高護士的專業素質。

〔3〕標準各項護理操作規程,提高護士的操作技能。

〔4〕能正確、標準、清晰地書寫護理文書。

〔5〕掌握本科室及護理部工作規章制度,做好平安護理,嚴格三查七對。防止過失事故的發生。

〔6〕根本掌握危重病人的搶救配合工作。

〔7〕逐步培養護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。

2、培訓方法

〔1〕集中小講課,業務學習和疾病查房

〔2〕示范培訓。

〔3〕臨床實踐中討論交流互動形式。

〔4〕書面資料發給自學形式。

〔5〕早會提問形式。

3、培訓內容

〔1〕根本理論

1〕科室相關制度及規定、各班職責〔見分冊〕

2〕掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

3〕講解護理文書書寫的標準要求。

〔2〕根本知識

1〕掌握普外科術前、術后的護理要點。

2〕掌握結腸造瘺術的護理要點。

3〕掌握普外科長期臥床病人的常見并發癥及護理要點。

4〕熟悉普外科常見的疾病范疇及根本的解剖知識。

5〕熟悉胃大部切除術后病人的護理要點。

6〕熟悉腸癌術后的護理要點。

7〕掌握術前、術后的護理常規

8〕掌握普外科常見的疾病的健康知識宣教

〔3〕根本技能呼吸機的使用;簡易呼吸機的使用;心肺復蘇;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術、輸液;各種標本采集法;進出入院病人的處置;背部護理〔預防壓瘡護理〕;臥床病人更換床單;備皮、導尿;腸內營養儀器的使用;4考核方法

根本素質考核包括德、能、勤、績四項內容,結合病人的滿意度調查結果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。

第2篇:新入科護士培訓方案

一、培訓目的

1、熟悉掌握ICU根本護理理論和技能

2、熟悉常見疾病的檢測和護理

3、熟悉ICU布局及臨床工作

二、培訓方式

1、理論學習

2、技能訓練

3、自學

三、培訓時間

6個月

四、培訓管理:

1、指定ICU護理專業組長或護理組長進行一對一帶教

2、根據ICU制定的新入護士培訓方案,結合ICU實際進行教學。

3、每月進行操作考試一次〔由帶教老師考核〕

4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試〔2個操作〕,成績合格結束新入護士培訓課程。

5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評

五、培訓內容

〔一〕理論培訓內容

根據培訓方案參加ICU〞三基三嚴〞〔“三基〞:根本理論、根本知識、根本技能。〞三嚴〞即:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風〕理論學習,理論培訓內容包括:科室工作環境,物品放置,科室規章制度,各班職責,根底護理知識,專科疾病護理常規,專科疾病病理生理和臨床表現,常見危重患者搶救流程。

〔二〕操作培訓內容

1.熟練掌握:手衛生,出入院護理技術,生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術前后的一般護理,患者跌倒的預防等。

2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。

3.掌握:監護儀,呼吸機的使用與保養。

4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監護技術,導尿技術

6.了解ICU常見的專科操作:氣切護理,CVP監測,ABP監測,呼吸機連接與根本參數調試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。

第3篇:新入科護士培訓方案

1對象與方法

培訓對象

20XX年7月~20XX年4月對18名新入科護士,年齡19~23歲;學歷:大專15名,占83%,大專3名,占17%。均取得護士執照。

培訓方法

樣板護士長做給新入科護士看。樣板即根據各項標準要求所做出來的模板,是新入科護士日常工作的參照物。護士長或帶教老師將專科技術操作按本科室制定的方案內容,按標準逐項做出標準樣板或實踐操作示教樣板,以最直觀的方式讓新入科護士明白專科技術操作金標準。協同護士長帶新入科護士做。協同即帶著、陪新入科護士完成各項工作。護士長按專科技術標準做出操

作樣板后,要親自和新入科護士按樣板要求共同完成各項培訓方案內容,一方面使新入科護士更理解樣板內容,另一方面可以幫助新入科護士解決初次工作遇到的困難和心理障礙。

觀察護士長看著新入科護士做。觀察即通過對新入科護士專科技術操作的全過程進行觀察,以了解新入科護士專科技術操作中的優缺點。

經過樣板和協同后,新入科護士已具備一定的專科操作技能,護士長不能再幫著新入科護士去完成工作了,而要讓其獨立完成。這時護士長一定要站在新入科護士旁邊,選取不影響新入

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