學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北第二師范學院

《體操Ⅱ》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于想要提高心肺功能的人來說，以下哪種運動強度和時間的組合更為合適？（）A.高強度、短時間B.中強度、長時間C.低強度、長時間D.高強度、長時間2、對于游泳運動中的蝶泳，以下關于手臂入水的描述，正確的是：蝶泳手臂入水時需要有一定的動作規范。那么，手臂入水時應該？（）A.雙手同時入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對3、在田徑的投擲項目中，如鉛球，運動員投擲時可以越過投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定4、在網球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網但碰到了球網，此時應：（）A.重新發球B.此球有效，繼續比賽C.判接球方得分D.判發球方得分5、在籃球比賽中，進攻方球員在三秒區內停留超過三秒，會被判罰三秒違例。以下關于三秒區的規則解釋，正確的是：（）A.只有進攻方的中鋒球員會受到三秒區規則的限制B.球員在三秒區內接到球后，重新計時三秒C.三秒區違例會導致失去球權，由對方發球D.球員只要一只腳在三秒區外，就不算在三秒區內停留6、長期進行劇烈運動后，如果沒有進行適當的拉伸放松，可能會導致以下哪種后果？（）A.肌肉酸痛B.關節靈活度增加C.運動能力提高D.身體疲勞感減輕7、對于想要提高柔韌性的運動員來說，以下哪種訓練時間安排比較合理？（）A.訓練前進行B.訓練后進行C.訓練中穿插進行D.隨時進行8、在羽毛球雙打比賽中，以下關于發球區域的規定，正確的是：發球方和接發球方的站位和發球區域都有明確的規定。那么，當發球方的分數為奇數時，發球區應在？（）A.左半區B.右半區C.中線D.任意區域9、關于乒乓球比賽中的暫停規則，以下哪種說法是正確的：比賽中，雙方隊員在一定條件下可以請求暫停。那么，每局比賽中，雙方隊員最多可以請求幾次暫停？（）A.1次B.2次C.3次D.不限次數10、在足球比賽中，如果守門員在發球門球時，直接將球踢進對方球門，進球是否有效？（）A.有效B.無效C.對方球門球D.重發球門球11、在羽毛球比賽中，如果發球方在發球時球擦網后落在有效區域內，這一發球是否有效？（）A.有效，比賽繼續進行B.無效，重新發球C.只有在單打比賽中有效，雙打比賽無效D.只有在雙打比賽中有效，單打比賽無效12、對于想要增強心肺功能的人來說，每周進行有氧運動的最低時長建議是？（）A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘13、在排球比賽中，如果一方隊員在擊球時觸網，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.對方得分B.重新發球C.本隊得分D.警告該隊員14、在田徑的中長跑項目中，運動員經常會出現“極點”現象，此時運動員應該怎么做？（）A.立即停止運動B.降低速度并調整呼吸C.加快速度沖過極點D.大口喘氣以增加氧氣攝入15、在籃球比賽中，如果一名球員在一場比賽中犯規次數達到一定數量，將會：（）A.被驅逐出場B.被罰下場，本隊換上替補球員C.繼續比賽，但會受到警告D.本場比賽犯規次數清零，重新計算二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在網球比賽中，如果球員在發球時，腳離開了地面，這個發球應被判為無效。這種判罰是否過于嚴格？（）2、足球比賽中，如果守門員在禁區內用手接了對方球員用膝蓋故意頂過來的球，裁判員應判罰間接任意球。這種判罰方式是否符合足球規則？（）3、在網球比賽中，球員在比賽中可以隨意更換球拍。（）4、健身操可以增強心肺功能，但不能塑造身材。（）5、在足球比賽中，如果守門員在禁區內將球拋出后又用手接住，應判罰間接任意球。（）6、在羽毛球比賽中，如果球觸及場地周圍的障礙物，如天花板或墻壁，應判為該球無效。這種判罰標準是否準確？（）7、在健身操鍛煉中，動作的幅度越大、越夸張，鍛煉效果就越顯著。（）8、羽毛球比賽中，球觸及運動員的身體后落到對方場地，應判擊球方失分。（）9、在羽毛球比賽中，如果運動員的球拍在比賽中損壞，在不更換球拍的情況下可以繼續比賽。（）10、在網球比賽中，發球擦網后落在有效區域內，應重新發球。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述大學生參與競技體育的意義和價值，包括對個人成長、團隊合作和校園文化建設的貢獻。2、（本題5分）闡述大學體育與大學生文化素養培養的關系，分析體育活動對學生文化修養的提升作用。3、（本題5分）闡述大學體育社團的活動組織與創新，分析如何打造具有特色的社團活動品牌。4、（本題5分）探討大學體育教學中如何結合地方特色體育項目，豐富教學內容。分析地方特色體育項目的價值和意義，以及如何將其融入大學體育教學中。5、（本題5分）闡述大學體育課程中的戶外運動教學。討論戶外運動在大學體育課程中的地位、教學內容和安全保障措施等。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）戶外運動時，如何選擇合適的服裝和鞋子，以確保舒適和安全？請根據不同的運動項目和環境條件進行說明。2、（本題10分）談談