三峽第10課第三單元12354溫馨提示：點擊進入講評6781091112131514基礎掃描練1．下列加點字的注音無誤的一項是(

C)A．至于夏水襄．(xiāng)陵，沿溯．(shù)阻絕。B．春冬之時，則素湍．(tuán)綠潭，回清倒．(dào)影。C．絕

(yǎn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱．(shù)其間。D．常有高猿長嘯．(xiào)，屬．(shǔ)引凄異，空谷傳響。C2．下列句子中加點詞的意思相同的一項是(

)A．①絕．多生怪柏

②哀轉久絕．B．①自．三峽七百里中

②自．非亭午夜分C．①其．間千二百里

②懸泉瀑布，飛漱其．間D．①故．外戶而不閉，是謂大同

②故．漁者歌曰DA．至于夏水襄陵B．雖乘奔御風，不以疾也C．回清倒影D．空谷傳響★3．下列句子中沒有詞類活用現象的一項是(

A)A4．解釋下面加點的詞。(1)不見曦．月

(

日光，文中指太陽。

)(2)至于夏水襄．陵

(

沖上、漫上。

)(3)沿．溯阻絕

(

順流而下。

)(4)素．湍綠潭

(

白色的。

)(5)屬．引凄異

(

連接。

)日光，文中指太陽。沖上、漫上。順流而下。白色的。連接。5．下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是

(

D

)A．至于夏水/襄陵B．絕多/生怪柏C．雖乘奔/御風D．巴東/三峽/巫峽長，猿鳴/三聲/淚沾裳D6．翻譯下列句子。(1)重巖疊嶂，隱天蔽日。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。(2)清榮峻茂，良多趣味。水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。(3)空谷傳響，哀轉久絕。空曠的山谷里傳來猿啼的回聲，聲音悲涼婉轉，很久很久才消失。7．填空。(1)作者寫山從正面和側面突出山高。從正面寫的句子是：

兩岸連山，略無闕處

；從側面寫的句子是：自非___月__________________。(2)酈道元堪稱寫水的高手，他用“

素湍綠潭，回清倒影

”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊豐富。兩岸連山，略無闕處自非亭午夜分，不見曦月素湍綠潭，回清倒影(3)課文中表現秋季凄清蕭瑟的句子是：林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，_____空谷傳響，哀轉久絕。(4)課文描繪了三峽的景色。說到三峽，你會想到的古詩句是：

兩岸猿聲啼不住

，輕舟已過萬重山

。林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山一、課內閱讀優化練閱讀課文《三峽》，完成下面的練習。8．下列句子翻譯有誤的一項是(

D)A．至于夏水襄陵，沿溯阻絕。譯文：到了夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行的航道都被阻斷，不能通航。B．春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。譯文：在春、冬兩個季節，白色的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。DC．雖乘奔御風，不以疾也。譯文：即使騎著駿馬，駕著疾風，也沒有這么快。D．每至晴初霜旦，林寒澗肅。譯文：每當到了天剛放晴的時候或者下霜的早晨，樹林寒氣逼人，山澗肅穆。9．下列對課文內容的理解和寫法的分析，不正確的一項是(

D

)A．作者在文中依次寫出了夏季的三峽呈現出奔放美，春冬的三峽顯示出清幽美，而秋季的三峽卻展示著凄婉美。B．第三自然段寫三峽春冬景色時，既描寫了“素湍”“回清”的動景，也描寫了“綠潭”“倒影”的靜景，動靜結合，相得益彰。DC．第四自然段中寫“高猿長嘯”突出了秋天三峽的凄冷。D．第四自然段中作者引用漁者歌謠，是運用了正面描寫的手法，進一步突出了三峽山高水長的特點，同時渲染了三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。10．課文寫三峽的水時為什么不按季節的順序來寫？見答案第15頁。11．發揮你的想象，用自己的話描述“清榮峻茂”在你的腦海中呈現出一幅怎樣的畫面。略。二、課內外閱讀創新練請同學們看《典中點》第53頁第12-15題。12．解釋下列加點的詞。(1)略無闕．處：“闕”同“缺”，空隙、缺口。(2)雖乘奔．御風：飛奔的馬。“闕”同“缺”，空隙、缺口。飛奔的馬。13．翻譯下列句子。自非亭午夜分，不見曦月。如果不是正午或半夜，就看不見太陽或月亮。14．用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。絕

壁

或

千

許

丈/其

石

彩

色/形

容多

所

像