2/2收集整理，僅供參考2023年廣東東莞六中招聘化學(xué)心理教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.循序漸進B.理論理系實際C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】：D2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個人的活動B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.教育的作用【答案】：C3.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《四書章句集注》【答案】：A4.“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動的（）。A.長期性B.連續(xù)性C.主體性D.創(chuàng)造性【答案】：A5.班集體形成的基礎(chǔ)是（）。A.一定的組織結(jié)構(gòu)B.共同的生活準(zhǔn)則C.平等、心理相容的氛圍D.明確的共同目標(biāo)【答案】：D6.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項是（）。A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體C.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力，是會不會學(xué)的標(biāo)志D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】：B7.實用主義教育流派的代表人物是（）。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：B8.首次把教育的三大組成部分德育、智育、體育作明確區(qū)分的是（）。A.杜威B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】：D9.沒有受過教育的個體，其發(fā)展是一種盲目的發(fā)展。這說明教育能（）。A.引導(dǎo)個體發(fā)展的方向B.提升個體發(fā)展的速度C.開發(fā)個體的特殊才能D.喚醒個體生命的自覺【答案】：A10.教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。A.1879年B.1913年C.1903年D.1877年【答案】：C11.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié)，以下描述正確的是（）。A.收集一整理一保管一鑒定B.管理一收集一鑒定一保管C.收集一鑒定一保管一整理D.收集一整理一鑒定一保管【答案】：D12.中國歷史上最早提出“教學(xué)相長”的著作是（）。A.《春秋》B.《中庸》C.《大學(xué)》D.《學(xué)記》【答案】：D13.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到（）的兒童能做到這種程度。A.具體運算階段B.形式運算階段C.前運算階段D.感知運動階段【答案】：A14.教師進行班級教學(xué)時，應(yīng)公平對待不同身份背景、階層的學(xué)生。這是較符合下列哪一項教育機會均等的概念？（）A.每個人都享有相同年限教育的機會B.每個人都享有相同教育過程的機會C.每個人都享有相同類型教育的機會D.每個人都享有相同教育資源的機會【答案】：D15.以下學(xué)者中，提出“教育目標(biāo)分類學(xué)”的是（）。A.杜威B.維納C.布魯納D.布魯姆【答案】：D16.提出“白板學(xué)說”和“紳士教育”"思想的教育家是（）。A.盧梭B.洛克C.培根D.康德【答案】：B17.法律規(guī)定了人們的一般行為模式，從而為人們的交互行為提供了一個模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。法律的這一特性是指（）。A.法律的普遍性B.法律的規(guī)范性C.法律的統(tǒng)一性D.法律的確定性【答案】：B18.中國歷史上第一部比較系統(tǒng)的成文法典是（）。A.秦律B.法經(jīng)C.周禮D.刑鼎【答案】：B19."勿以惡小而為之，勿以善小而不為"語出《三國志》，這是誰說的？（）A.劉備B.周瑜C.曹操D.諸葛亮【答案】：A20.《全唐詩》是清康熙年間編校的一本唐詩合集，歷時一年多編校成文。收錄詩人，凡二千二百余人，收錄詩作四萬八千九百余首。通過基于人工智能的語義分析技術(shù)，對《全唐詩》進行深度的文本數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的秘密。《全唐詩》中出現(xiàn)最多的季節(jié)是春。在唐詩里，傷春，惜春是常見的春詩題材，事實上，寫春的詩俯拾皆是，標(biāo)題中帶春的就有不少。那么，下面帶“春”字標(biāo)題的詩中，其作者為“詩魔”的是（）。A.《春望》B.《錢塘湖春行》C.《春曉》D.《春江花月夜》【答案】：B21.18世紀(jì)英國作家笛福的小說（）反映了資產(chǎn)階級上升時期敢于進取追求財富的冒險精神。A.《魯濱遜漂流記》B.《人間喜劇》C.《匹克威克外傳》D.《巴黎圣母院》【答案】：A22.陜西省一塊著名的“無字碑”，它與哪位皇帝有關(guān)？（）A.李世民B.武則天C.秦始皇D.李隆基【答案】：B23.函在文種上屬于（），在公務(wù)活動領(lǐng)域上屬于（）。A.陳述呈請性文件B.規(guī)范性文件C.商洽性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：C24.“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的生物現(xiàn)象是（）。A.遺傳B.衰退C.還原D.變異【答案】：A25.小孩子在提出難以回答的問題時，大人們往往會胡亂（）過去，他們很少有機會得到專業(yè)、準(zhǔn)確的回答。為此，英國編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請專業(yè)人士予以解答，這些問答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.搪塞匯集B.敷衍累積C.掩飾匯編D.應(yīng)付編纂【答案】：A26.下列語句中語氣最委婉的一句是：（）A.你能不能談?wù)剬@件事的看法呢？B.請你告訴我，你對這件事的看法。C.請談?wù)勀銓@件事情的看法，好嗎？D.對這件事的看法，你可以和我談?wù)劇！敬鸢浮浚篊27.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂（）;但另一方面,具體到實際維權(quán)行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.冷嘲熱諷B.疾言厲色C.嗤之以鼻D.口誅筆伐【答案】：D28.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時，也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上，_，無論作品本身是優(yōu)是劣。“作者形象”并不等同于作家的自畫像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.作品傳達的是作者獨有的情感體驗B.寫作是一種意味深長的印記C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”D.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合【答案】：C29.非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。A.幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出B.小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球C.小張是校學(xué)生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出D.老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會【答案】：A30.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開展的一項調(diào)查顯示，相比之下，我國的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動科研人員參與科普事業(yè)，成為________。國家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來說，這也是________的事情。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.捉襟見肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無旁貸B.難以為繼燃眉之急義不容辭C.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然D.后繼無人人心所向舍我其誰【答案】：A31.一個人能否有成就，固然有知識基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國對前500強大企業(yè)員工的一項調(diào)查顯示：一個人的非智力素質(zhì)對工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗的驅(qū)動力，而且在高強度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場上，愈來愈成為戰(zhàn)爭天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A.制勝未來，僅靠智力是不夠的B.性格、氣質(zhì)等非智力因素對一個人能否成才具有決定作用C.良好的非智力因素對智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動的積極作用D.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無彼【答案】：A32.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線，叫書生氣；另一條線是暗線，叫江湖氣。隨便哪一本史書，一眼看去，都是書生；細(xì)思之下，又全是江湖。在中國歷史上，所有的書生都是演員，所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺亮相，就算登臺了，他們也只會展示自己書生的一面。他們潛藏于歷史的___，不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪，便已經(jīng)左右了歷史的局勢。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.貫穿暗處B.牽掛深處C.交織背后D.連接角落【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些屬于實用主義教育學(xué)的基本觀點?（）A.教師只是學(xué)生成長的幫助者，學(xué)生才是教育教學(xué)的中心B.教育是為將來的某種生活做準(zhǔn)備C.倡導(dǎo)“做中學(xué)”，提倡活動課程D.教育即成長，是個人經(jīng)驗的增長過程【答案】：ACD34.下列關(guān)于我國近代教育的說法中，正確的有（）。A.晏陽初被稱為“國際平民教育之父”B.陳鶴琴主張“活教育”思想體系C.梁漱溟提出了“創(chuàng)造新文化，救活舊農(nóng)村”的思想D.蔡元培提出了“五育并舉”的教育方針【答案】：ABCD35.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.顧全大局、服從上級C.原則至上，不計得失D.知人善任、培養(yǎng)親信【答案】：AC36.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課B.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】：ABC37.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.幸福觀B.價值觀C.義利觀D.榮辱觀【答案】：ABCD38.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它反映了全社會的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】：ABCD39.教育的兩個最重要的目的是促進（）。A.情境的再現(xiàn)B.學(xué)習(xí)的保持C.學(xué)習(xí)的重構(gòu)D.學(xué)習(xí)的遷移【答案】：BD40.元認(rèn)知策略包括（）A.復(fù)述策略B.計劃策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：BCD41.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè)，就是要（）。A.弘揚共同理想B.凝聚精神力量C.建設(shè)中國風(fēng)尚D.提高文化軟實力【答案】：ABC42.教師道德修養(yǎng)的特點有（）。A.自覺性B.主觀性C.長期性D.曲折性【答案】：ACD43.關(guān)于職業(yè)道德的特征，下列說法正確的是（）。A.具體性B.繼承性C.職業(yè)性D.實踐性【答案】：ABCD44.科技創(chuàng)新分為（）三種類型。A.管理創(chuàng)新B.服務(wù)創(chuàng)新C.知識創(chuàng)新D.技術(shù)創(chuàng)新【答案】：ACD45.唐代散文家柳宗元代表作有（）。A.《醉翁亭記》B.《岳陽樓記》C.《小石潭記》D.《捕蛇者說》【答案】：CD46.資本原始積累的直接后果有（）。A.使社會的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本B.使勞動力成為商品C.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人D.使貨幣成為資本【答案】：AC47.某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟落后的社會面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進了經(jīng)濟發(fā)展，也保護了生態(tài)環(huán)境。

農(nóng)牧民落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們（）。

①以經(jīng)濟效益為中心，積極促進沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展

②尊重自然規(guī)律，完整地保護當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷?/p>

③從該地實際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)

④發(fā)揮自覺能動性，做到.人與自然的和諧相處A.③④B.①②C.②③D.①④【答案】：A48.社區(qū)的外部功能包括（）。A.經(jīng)濟功能B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.社會服務(wù)D.促進社會穩(wěn)定和發(fā)展【答案】：BCD49.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請，但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進行了討論，并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過程中，小唐的角色包括（）。A.支持者B.檢討者C.評估者D.輔導(dǎo)者【答案】：BD50.某社會工作服務(wù)機構(gòu)運用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題.滿足社區(qū)需求。在“進入社區(qū)”階段，社會工作者的工作重點有（）A.發(fā)現(xiàn).鏈接和維系社區(qū)資源B.了解自己的工作內(nèi)容及權(quán)限C.了解所在機構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系D.讓社區(qū)中的居民.團體和組織認(rèn)識自己【答案】：ABC51.高層建筑消防設(shè)施（）和共用部位火災(zāi)隱患整改的費用，在建筑保修期內(nèi)由建設(shè)單位承擔(dān)。A.更新B.維修C.改造D.檢測【答案】：ABCD52.消防宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括（）。A.撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能B.公眾聚集場所引導(dǎo)在場群眾疏散