2019年湖南省婁底市中考物理試卷一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）下列估算數據最接近事實的是（）A.一部華為5G手機的質量約2kg B.人體的電阻大約為36Ω

C.家用液晶電視機額定功率約100W D.教室門的高度約180mm關于聲現象的說法正確的是（）A.物體的振幅越大音調越高

B.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C.打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產生

D.地震、火山噴發等自然現象都伴有次聲波的產生清代詩人袁枚的《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”其中“白日不到處”主要涉及的物理知識是（）A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動（如圖所示）。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發現吸管被推開，下列說法正確的是（）A.吸管和橡膠棒帶異種電荷

B.吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C.吸管和餐巾紙摩擦時，吸管得電子帶負電

D.吸管和餐巾紙摩擦時，吸管失電子帶負電學習了分子動理論之后，小明總結了很多生活中與分子動理論有關的現象，下列總結中不正確的是（）A.“花氣襲人知驟暖”說明分子的熱運動與溫度有關

B.人造木板黏結劑中的甲醛擴散到空氣中造成環境污染

C.用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力

D.“破鏡不能重圓”是分子間的距離太大，作用力變得十分微弱如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法正確的是（）

A.通過滑動變阻器的電流變小

B.電路中的總電流不變

C.電流表和電壓表的示數都逐漸變大

D.電壓表示數與電流表示數的比值不變

下列關于能源與可持續發展及信息傳遞的敘述中正確的是（）A.石油是可再生能源

B.婁底廣播電臺發射的電磁波是靠電流的迅速變化產生的

C.北斗3號衛星定位系統傳遞信息利用的是超聲波

D.太陽內部每時每刻都在發生著核裂變釋放巨大的核能現在各學校都在開展“足球進校園”活動，關于同學們在足球比賽中涉及的物理知識，下列分析正確的是（）

①足球鞋底凹凸不平，是為了減小與地面的接觸面積，從而減小摩擦力

②用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的

③足球能在空中飛行，是因為運動員對飛行的足球仍有力的作用

④守門員及時截住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態A.①③ B.②④ C.②④ D.①③④在“探究影響電流熱效應的因素”實驗中，可通過觀察U型管中液面高度變化來比較電阻產生熱量的多少（如圖），以下研究中所采用方法與此相同的是（）

A.通過觀察小磁針的偏轉判定電流周圍是否存在磁場

B.用水流類比電流來建立電流的概念

C.用溫度--時間圖象來描述固體熔化過程

D.探究導體電阻大小與橫截面積的關系時需保持材料和長度不變下列設備應用到的物理知識解釋正確的是（）A.驗鈔機--紅外線使鈔票上的熒光物質發光

B.體溫計--利用液體熱脹冷縮的原理制成

C.汽油機--壓縮沖程中內能化為機械能

D.電冰箱--利用液態制冷劑在冷凍室升華吸熱如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當閉合開關S1、S2時，下列說法正確的是（）A.電磁鐵的右端為N極

B.小磁針將順時針旋轉

C.當p向左滑動時，電磁鐵的磁性增強，指示燈變暗

D.當P向右滑動時，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數減小水上救援需要打撈沉沒的貨物，我們將該情景簡化為如圖所示的物理過程，假設物體浸沒在水深h=0.5m的容器底部（非密合），現利用彈簧測力計將物體從水中勻速提出，當物體有一半體積露出水面時，彈簧測力計示數為3N，當物體全部離開水面后，彈簧測力計示數為4N，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/g，則（）

A.物體在水面下的上升過程中所受浮力逐漸減小

B.物體在容器底部時，受到的浮力為1N

C.把物體從容器底部提出水面，拉力對物體需做功2J

D.物體的密度為2.0×二、填空題（本大題共6小題，共24.0分）婁底高鐵站的進站通道采用了人臉識別系統（如圖所示），識別系統的攝像機可以自動將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數碼照片傳遞給設備識別。此系統的攝像機的鏡頭相當于______透鏡，它的焦距應______50cm（選填“大于“等于”或“小于”）。既可以省力，又可以改變用力方向的滑輪是______（選填“定滑輪”“動滑輪”或“滑輪組”）；利用一個效率為90%的杠桿做100J的總功，其中額外功是______J。某小燈泡上標有“6V6W”字樣，其電流隨兩端電壓變化關系的曲線如圖所示，則當小燈泡兩端的電壓為2V時，通過小燈的電流為______A，此時小燈泡的電阻為______Ω。

世界上時速最快的真空超導磁懸浮直道試驗線于2018年底在四川建成，試驗線安裝在一條特制的真空管道里，測試時可以將單人乘坐的列車模型加速到400km/h。某次測試時，用時2.8s，通過140m距離將列車模型加速至360km/h，加速過程中列車模型的平均速度是______m/s，把管道設計成真空是為了______。小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，實驗時他沒有將玻璃管豎直放置，而是稍稍傾斜了，如圖所示，則此時大氣壓強等于______mm水銀柱產生的壓強；如果現在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗，測得水的沸點將______（選填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。如圖所示，薄壁容器的底面積為S，重為G1，內裝有密度為ρ，重為G2的某種液體，深度為h，容器放置在水平桌面上靜止，那么容器底部受到的液體壓強為______，容器對桌面產生的壓強為______。

三、計算題（本大題共2小題，共20.0分）蛟龍AG600水陸兩棲飛機是我國自主研制的“三大飛機”之一，被譽為國之重器，AG600主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落，AG600空載時質量為41.5t，最多可儲水12t。（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：

（1）AG600空載時的重力是多少？

（2）某次試飛后，AG600儲滿水后在某湖面上，求其排開湖水的體積。

（3）在一次水面滑行測試中，AG600儲一定質量的水，在水面上以10m/s的速度勻速滑行了1min，滑行過程中飛機所受阻力為總重的0.5倍，發動機牽引力的實際功率為2500kW，求飛機在這次滑行測試中所儲水的質量是多少？

小明家某型號電熱加濕器的原理圖如圖甲，R1、R2都是發熱電阻，不考慮溫度對電阻的影響，且R2=3R1；S為旋轉型開關，1、2、3、4為觸點，通過旋轉開關S可實現“關”、“低擋”、“高擋”之間的切換（低擋為小功率加熱，高擋為大功率加熱），其部分技術參數如下表。額定電壓（V）220高檔發熱功率（W）400注水倉最大注水量（kg）3（1）開關處于圖示位置，電熱加濕器的狀態是______（選填“關”“低檔”或“高檔”）

（2）求電熱加濕器中R1的阻值；

（3）某次使用加濕器在額定電壓下工作，加濕器注水倉中加注冷水已達到最大注水量，其工作30min的功率與時間圖象如圖乙所示，如果電阻R1在此次高擋加熱時產生的熱量全部被水吸收，可以使注水倉中冷水的溫度升高多少℃？[計算結果保留整數，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]

（4）某一天，小明斷開家中其他所有用電器，只接通加濕器在低檔加熱，發現家中3000revs/（kW?h）的電能表轉盤在400s內轉了27圈，求此時電阻R2的實際功率是多少？

四、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）如圖所示，S'為發光點S在平面鏡MN中所成的像，請在圖中畫出發光點S的位置，并畫出一條由S點發出，經平面鏡反射后通過P點的光線。

光控開關的作用是有光時，開關斷開，無光時閉合：聲控開關的作用是有聲音時，開關閉合，無聲音時斷開，請將圖中的“光控”、“聲控”兩個開關和燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路，要求電燈只在無光且有聲音時才亮。

五、實驗探究題（本大題共2小題，共16.0分）如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖，其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB。

（1）實驗中，探究的動能是指______（填序號）

A．小球在斜面上的動能

B．小球撞擊木塊時的動能

C．小球撞擊木塊后的動能

D．木塊被小球撞擊的動能

（2）使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關系。

（3）在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質量不同的小球從同一光滑斜面問一高度由靜止開始滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑感，小明設計了如圖所示的實驗：讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若C球相對于A球______（選填“運動”或“靜止”），就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運動距離最近較遠最遠（4）完成實驗后，同學們還聯想到以前學習牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三個不同的表面上能滑行的距離不同（如上表），小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功______（選填“相等”或“不相等”）小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖如圖甲，已知電源電壓U恒為6V，小燈泡標有“3.8V”字樣，它正常發光時通過的電流約為0.32A。

（1）小明按圖甲進行電路連接，當他接好最后一根導線時，小燈泡立即發出耀眼的光，接著小燈泡燒壞。請指出小明在連接電路時的錯誤操作：①______；②滑動變阻器滑片P在圖甲最右端位置。

（2）另一組同學也在做這個實驗，但開關閉合后，無論怎樣移動滑片發現小燈泡都不亮，電流表沒有示數，但電壓表有示數，請分析造成此現象的可能原因是______。

（3）小明更換了一個同型號的新燈泡，正確連接電路，閉合開關，移動滑片P，燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W。

（4）小明還想用已有實驗器材測量未知電阻Rx（約1Ω）的阻值。當他用電阻Rx替換小燈泡后，發現電壓表已損壞。（注意：其他器材完好、桌上還有一個開關S1可以使用：滑動變阻器的銘牌模糊不清，其最大阻值約為15Ω）請幫他完成實驗設計：在方框中畫出一個能測出Rx阻值的電路圖。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、一個蘋果的質量約200g，一部華為5G手機的質量與此差不多，在200g=0.2kg左右。故A不符合實際；

B、一般情況下人體電阻值在2千歐-20兆歐范圍內，通常情況下大約為10000Ω．故B不符合實際；

C、家用液晶電視機正常工作的電流約0.45A，其功率在P=UI=220V×0.45A≈100W左右。故C符合實際；

D、老師的身高約170cm，教室門的高度略大于此數值，在200cm=2000mm左右。故D不符合實際。

故選：C。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

物理與社會生活聯系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務。2.【答案】D

【解析】解：

A、物體的振幅越大，響度越大，故A錯誤；

B、聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；

C、打雷時捂住耳朵可以減弱進入耳朵的聲音，不能防止雷聲的產生，故C錯誤；

D、據課本可知，地震、火山噴發等自然現象都伴有次聲波產生，故D正確。

故選：D。

（1）音調的高低與物體的振動頻率有關，響度大小與振幅有關；

（2）聲音不能在真空中傳播；

（3）減弱噪聲的途徑有三個，即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

（4）據課本可知，地震、火山噴發等自然現象都伴有次聲波產生；

此題考查了聲音的產生、聲音的傳播、響度的影響因素等知識點，是一道綜合題。3.【答案】A

【解析】解：“白日不到處”，就是太陽照不到的地方，這是由光的直線傳播形成的。

故選：A。

光在同一種均勻介質中沿直線傳播。

本題主要考查光的直線傳播，是一道基礎題。4.【答案】C

【解析】解：

AB、用餐巾紙摩擦吸管，吸管得到電子是帶負電餐巾紙失去電子帶負電；把毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發現吸管被推開，則吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，吸管帶負電；故AB錯誤；

CD、用餐巾紙摩擦吸管，使吸管帶正電，說明吸管失去電子，吸管束縛電子的能力弱一些，餐巾紙得到電子，故C正確，D錯誤。

故選：C。

（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，帶電體可以吸引不帶電的物體；

（2）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負電。

知道電荷間的相互作用規律是正確解答本題的關鍵。5.【答案】C

【解析】解：A、花氣襲人說明擴散現象很明顯，這是因為分子運動更劇烈導致的，溫度越高分子熱運動更劇烈；故A正確。

B、一切分子都在不停地做無規則運動，故黏合劑中的甲醛也會有擴散到空氣中，從而造成環境污染；故B正確。

C、膠帶揭下紙上的錯字，是人施加外力的結果不是分子間的斥力導致的；故C錯誤。

D、分子間距離越大，分子間作用力越??；當分子間的間距大于分子直徑10倍時候，分子間的作用力已經微弱到幾乎可以忽略。故D正確。

故選：C。

分子動理論基本觀點：

（1）擴散現象說明了分子在不停地做無規則運動，溫度越高，分子運動越劇烈。注意：作答時一定要有“不停地”與“無規則”兩個關鍵詞。

（2）分子間存在引力和斥力；分子間距離越大，其作用力越微弱。

（3）分子間存在間隙。

該題考查分子動理論相關知識。6.【答案】A

【解析】解：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯，電流表A測滑動變阻器支路的電流，電壓表V測電源的電壓。

A、當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路中的電阻變大，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變小，故A正確；

B、因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過燈泡的電流不變，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電路中的總電流變小，故B錯誤；

C、通過滑動變阻器的電流變小，即電流表A的示數變??；因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數不變，故C錯誤；

D、根據R=可知：電壓表V的示數跟電流表A的示數的比值為滑動變阻器接入電路中的電阻，由于接入電路中的電阻變大，所以，電壓表V的示數跟電流表A的示數的比值變大，故D錯誤。

故選：A。

由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯，電流表A測滑動變阻器支路的電流，電壓表V測電源的電壓。

（1）根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知通過滑動變阻器的電流變化；

（2）利用并聯電路的電流特點可知干路電流的變化；

（3）根據歐姆定律可知電壓表的示數跟電流表的示數的比值變化。

本題考查了電路的動態分析，涉及到并聯電路的特點和歐姆定律的應用，要注意并聯電路中各支路獨立工作、互不影響特點的應用。7.【答案】B

【解析】解：A、可再生能源是短時間內可以從自然界得到補充的能源，石油是化石能源，短時間沒法從自然界得到補充；故A錯誤。

B、迅速變化的電流可以產生電磁波；故B正確。

C、衛星通信是用微波進行通信的，微波是電磁波；故C錯誤。

D、太陽的內部不斷有氫核聚變成氦核，發生的是核聚變反應；故D錯誤。

故選：B。

A、可再生能源是短時間內可以從自然界得到補充的能源，石油是化石能源，短時間沒法從自然界得到補充；

B、變化的電流可以產生電磁波

C、衛星通信是用微波進行通信的，微波是電磁波；

D、太陽的內部不斷有氫核聚變成氦核，發生的是核聚變反應；

本題考查學生電磁波的產生以及電磁波應用、能源分類，太陽能等知識。只要有相關了解，較容易能得出答案。8.【答案】C

【解析】解：

①足球鞋底凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故①錯誤；

②用頭頂足球時，頭感到疼，說明力的作用是相互的，故②正確；

③足球能在空中飛行，是因為足球具有慣性，此時足球不再受到運動員的作用力，故③錯誤；

④守門員一下子抱住射門的足球，足球由運動變為靜止，說明力可以改變物體的運動狀態，故④正確。

綜上分析，正確的是②④。

故選：C。

①增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

②物體間力的作用是相互的；

③一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，叫慣性；

④力的作用效果包括改變物體的形狀、改變物體的運動狀態。

此題涉及增大摩擦的方法、慣性現象、力的作用的相互性、力的作用效果等，是一道綜合性較強的題目，但總體難度不大，掌握基礎知識即可正確解題。9.【答案】A

【解析】解：在“探究影響電流熱效應的因素”實驗中，通過觀察U型管中液面高度變化來比較電阻產生熱量的多少，采用了轉換法。

A、根據小磁針的偏轉情況來判定磁場是否存在，采用的是轉換法。故A符合題意；

B、用水流類比電流來建立電流的概念采用的是類比法。故B不符合題意；

C、用圖象描述溫度與時間的關系采用的是圖象法。故C不符合題意；

D、探究導體電阻大小與橫截面積的關系時需保持材料和長度不變，采用的控制變量法。故D不符合題意。

故選：A。

電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法。

本題注重了探究實驗的考查，同時在該實驗中利用了控制變量法和轉換法等探究方法，是中考物理常見題型。10.【答案】B

【解析】解：A、驗鈔機驗鈔時，紫外線使鈔票上的熒光物質發光。故A錯誤；

B、體溫計里面裝的液體是水銀，是根據液體熱脹冷縮的性質來工作的，故B正確；

C、汽油機的壓縮沖程是將機械能轉化為內能的過程，故C錯誤；

D、電冰箱內液態制冷劑在汽化時吸熱，即蒸發吸收冰箱內的熱量，達到降溫致冷的目的，然后再液化放熱使制冷劑變為液態，所以電冰箱是利用汽化吸熱和液化放熱的原理工作的，故D錯誤。

故選：B。

（1）根據驗鈔機是通過紫外線來進行工作的進行解答；

（2）常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮來工作的；

（3）四沖程汽油機或柴油機的一個工作循環由四個沖程組成；其中壓縮沖程將機械能轉化為內能；做功沖程將內能轉化為機械能；

（4）冰箱是利用制冷劑在蒸發器、散熱器不斷發生物態變化進行吸熱放熱來降低冰箱內的溫度的。

本題考查了生活中一些設備中應用到的物理知識，體現了物理與生活的聯系，值得我們關注。11.【答案】D

【解析】解：

（1）根據安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，根據磁極間的相互作用可知，右側的小磁針將會逆時針旋轉，故AB錯誤；

（2）閉合開關S1和S2，使滑片P向左滑動，電阻變小，電流變大，磁場的磁性增強，巨磁電阻的阻值減小，電路電流變大，所以指示燈的亮度會變亮，故C錯誤。

使滑片P向右滑動，電阻變大，電流變小，磁場的磁性變弱，巨磁電阻的阻值變大，電路電流變小，根據U=IR可知，燈泡兩端的電壓減小，電壓表示數變小，故D正確。

故選：D。

（1）根據安培定則得出電磁鐵的兩極，根據磁極間的相互作用判斷小磁針旋轉方向；

（2）先分析滑片向右移動時，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況，進一步得出燈泡亮度的變化。

在控制電路中，滑片的移動是分析的入手點；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個隱含條件。12.【答案】D

【解析】解：

A、浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關，物體在水面下上升的過程中，水的密度不變，排開水的體積不變，所以根據F浮=ρgV排可知，所受浮力大小不變。故A錯誤；

B、由題可知，物體的重力G=4N，當物體有一半體積露出水面時，彈簧測力計示數F示=3N，

則此時物體受到的浮力F浮=G-F示=4N-3N=1N，

故物體在容器底部時，受到的浮力為=2F浮=2×1N=2N；故B錯誤；

C、在空中勻速將物體提升0.5m時，拉力做功W=Fs=Gs=4N×0.5m=2J，

但物體在水中被提起時，由于受到浮力的作用，平均拉力小于4N，

所以根據W=Fs知，把物體從容器底部提出水面，拉力對物體需做功小于2J．故C錯誤。

D、物體的質量m===0.4kg，

物體浸沒在水中時，排開水的體積與物體自身的體積相等，

則V=V排===2×10-4m3，

所以物體的密度ρ===2.0×103kg/m3．故D正確。

故選：D。

（1）根據浮力大小的影響因素分析解答；

（2）利用二次稱重法求出物體有一半體積露出水面時受到的浮力，則物體在容器底部時，受到的浮力為其2倍；

（3）求出在空中勻速將物體提升0.5m時拉力做得功；然后比較把物體從容器底部提出水面時受到的平均拉力與在空中勻速將物體提升時拉力的大小，再利用W=Fs判斷。

（4）根據F浮=ρgV排求出物體在容器底部時排開水的體積，然后利用G=mg和ρ=計算其密度。

此題考查浮力、功和密度的計算、阿基米德原理和液體壓強公式的應用，是一道力學綜合題，通過比較，得出把物體從容器底部提出水面時受到的平均拉力與在空中勻速將物體提升時拉力的大小關系是解答此題關鍵。13.【答案】凸

小于

【解析】解：攝像機的鏡頭相當于凸透鏡，當物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，已知物距為1m，則焦距應小于0.5m，即50cm。

故答案為：凸；小于。

人臉在攝像機鏡頭前1m處被拍攝成數碼照片，則物距為1m，由于攝像機鏡頭屬于凸透鏡，根據凸透鏡成倒立、縮小實像的條件，可判斷凸透鏡焦距的大小。

本題主要考查對凸透鏡在物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像條件的了解。知道攝像機是根據凸透鏡成像的原理制成的，其鏡頭相當于凸透鏡。14.【答案】滑輪組

10

【解析】解：

（1）使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向；使用動滑輪可以省力，但不可以改變力的方向；用定滑輪和動滑輪組成滑輪組，既可以省力，又可以改變力的方向；

（2）由題知，使用杠桿做的總功W總=100J，η=90%，

由η==90%可得做的有用功：

W有用=W總×90%=100J×90%=90J，

則利用杠桿做的額外功：

W額=W總-W有用=100J-90J=10J。

故答案為：滑輪組；10。

（1）用定滑輪和動滑輪組成滑輪組，既可以省力，又可以改變力的方向；

（2）知道使用杠桿做的總功和機械效率，利用效率公式求做的有用功，利用杠桿做的額外功等于總功減去有用功。

本題考查了定滑輪、動滑輪、滑輪組的特點以及額外功的計算，明確有用功、總功、額外功的含義是關鍵。15.【答案】0.5

4

【解析】解：由圖象可知，當小燈泡兩端的電壓為2V時，通過的電流I=0.5A；

由I=可得，此時小燈泡的電阻：

R===4Ω。

故答案為：0.5；4。

由圖象可知，當小燈泡兩端的電壓為2V時通過的電流，根據歐姆定律求出小燈泡的電阻。

本題考查了歐姆定律和電功率公式的簡單應用，關鍵是根據圖象讀出電壓對應的電流。16.【答案】50

減小空氣的阻力

【解析】解：（1）加速過程的時間t=2.8s，路程s=140m；

加速過程的平均速度：v===50m/s；

（2）真空超導磁懸浮直道試驗線安裝在一條特制的真空管道里，把管道設計成真空的目的是為了減小空氣的阻力。

故答案為：50；減小空氣的阻力。

（1）根據v=算出加速過程的平均速度；

（2）從減小阻力的角度分析解答。

本題考查了速度公式的應用，難度不大，是一道基礎計算題。17.【答案】750

低于

【解析】解：圖中750mm高度才是水銀柱的垂直高度，它產生的壓強與大氣壓大小相等；

標準大氣壓下水銀柱的高度為760mm，故此時的氣壓小于標準大氣壓，水的沸點低于100℃。

故答案為：750；低于。

①在托里拆利實驗中，水銀柱的高度差應是垂直高度，而不是水銀柱的長度；

②氣壓高沸點高。

此題考查了托里拆利實驗中水銀柱的觀察方法，以沸點于氣壓的關系，是一道基礎題。18.【答案】ρgh

G1+解：

（1）由題知，液體的密度為ρ，深度為h，則容器底部受到液體的壓強：p=ρgh；

（2）容器對桌面的壓力：F′=G1+G2，

則容器對桌面的壓強：p′==。

故答案為：ρgh；。

（1）根據液體壓強公式得出底部受到的液體壓強。

（2）由于桌面受到的壓力與容器的總重力相等，則利用p=即可求出壓強。

本題考查的使學生對液體壓強、壓力計算公式的理解和掌握。19.【答案】解：

（1）AG600空載時的質量：m=41.5t=41.5×103kg，

則受到的重力：G=mg=41.5×103kg×10N/kg=4.15×105N；

（2）AG600儲滿水時總質量：m總=41.5t+12t=53.5t=53.5×103kg，

受到的總重力：G總=m總g=53.5×103kg×10N/kg=5.35×105N；

AG600儲滿水后漂浮在某湖面上，

所以AG600受到的浮力：F浮=G總=5.35×105N，

因為F浮=ρ液gV排，

所以排開水的體積：V排=F浮ρ水g=5.35×105N1.0×103kg/m3×10N/kg=53.5m3；

（3）因為P=Wt=Fst=Fv，

所以發動機的牽引力為：F=Pv=2500×103W10m/s=2.5×105N，

由于勻速滑行，所以受到的阻力：f=F=2.5×105N，

已知滑行過程中飛機所受阻力為總重的0.5倍，即f=0.5G總，

所以此時的總重：G總′=2f=2×2.5×105N=5×105N，

此時儲水的重力：G水′=G總′-G=5×105N-4.15×105N=0.85×105N，

則儲水的質量為：m水′=G水'g=0.85×105N10N/kg

（1）已知質量，利用公式G=mg得到重力；

（2）漂浮的物體，受到的浮力等于其重力；已知浮力和水的密度，利用V排=得到排開水的體積；

（3）已知發動機實際功率和勻速滑行速度，可以得到牽引力，進一步得到受到的阻力；根據阻力與重力的關系得到總重量，進一步得到總質量，然后得到儲水質量。

此題是一道力學綜合題，考查了重力的計算、阿基米德原理的應用和二力平衡條件及功率變形公式的應用，綜合性較強，計算過程較繁瑣，需要認真解答，避免計算出錯。20.【答案】關

【解析】解：

（1）由圖甲可知，開關S接“1、2”觸點時，電路斷路，電熱加濕器的狀態是關；

（2）由圖甲知，開關S接“3、4”觸點時，電路為R1的簡單電路，電路的總電阻最小，

電源的電壓一定，由P=UI=可知，電熱加濕器的功率最大，處于高擋，

則電熱加濕器中R1的阻值：

R1===121Ω；

（3）由圖乙知，工作30min時，其中高檔工作時間為10min，低檔工作時間為20min，

由P=可得，在高檔正常工作時消耗的電能：

W高=P高t高=400W×10×60s=2.4×105J，

如果電阻R1在此次高檔加熱時產生的熱量全部被水吸收，即Q吸=W高=2.4×105J，

由Q吸=cm△t可得，水升高的溫度：

△t==≈19℃；

（4）因3000revs/（kW?h）表示：每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤就轉過3000r，

則電能表的轉盤轉過27r時，加濕器在400s內消耗的電能：

W=kW?h=0.009kW?h=3.24×104J，

加濕器在低擋加熱的實際功率：

P低′===81W，

由圖甲知，開關S接“2、3”觸點時，R1、R2串聯，電路的總電阻最大，電熱加濕器的功率最小，處于抵擋，

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，由P=UI=I2R可得，電路中的電流：

I=====A，

此時電阻R2的實際功率：

P2=I2R2=I2×3R1=（A）2×3×121Ω=60.75W。

答：（1）關；

（2）電熱加濕器中R1的阻值為121Ω；

（3）可以使注水倉中冷水的溫度升高19℃；

（4）此時電阻R2的實際功率是60.75W。

（1）由圖甲可知，開關S接“1、2”觸點時，電路斷路，據此判斷電熱加濕器的狀態；

（2）由圖甲知，開關S接“3、4”觸點時，電路為R1的簡單電路，電路的總電阻最小，電熱加濕器的功率最大，處于高擋，根據P=UI=求出電熱加濕器中R1的阻值；

（3）由圖乙知工作30min內高檔工作的時間，根據P=求出在高檔正常工作時消耗的電能，如果電阻R1在此次高檔加熱時產生的熱量全部被水吸收，利用Q吸=cm△t求出水升高的溫度；

（4）3000revs/（kW?h）表示：每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤就轉過3000r，據此求出電能表的轉盤轉過27r時消耗的電能，根據P=求出加濕器在低擋加熱的實際功率；由圖甲知，開關S接“2、3”觸點時，R1、R2串聯，電路的總電阻最大，電熱加濕器的功率最小，處于抵擋，根據電阻的串聯和P=UI=I2R求出電路中的電流，利用P=I2R求出此時電阻R2的實際功率。

本題考查了串聯電路的特點和電功率公式、吸熱公式的綜合應用，分清開關接觸不同的觸點時電路的連接方式是關鍵。21.【答案】解：作出像點S′的對稱點，即為發光點S，連接S′P，與鏡面的交點為入射點O，再連接SO，畫上箭頭，則SO為入射光線，OP為反射光線。如下圖所示：

【解析】

根據平面鏡成像的特點可知，物與像關于鏡面對稱，首先作出像點S′的發光點S，連接PS′，與鏡面的交點為入射點O，再畫出入射光線SO。

注意平面鏡成像的基本特點是物像關于平面鏡的軸對稱；所有的反射光線的反向延長線都要過像點。22.【答案】解：由題意可知，電燈只在無光且有聲音時才亮，則聲控開關和光控開關串聯共同控制電燈，且開關要接在火線上；圖中為螺絲口燈泡，根據安全用電的要求，開關應與燈泡頂端的金屬點相連，零線直接接到燈泡的螺旋套上，如下圖所示：

【解析】

由題意可知，電燈只在無光且有聲音時才亮，說明兩開關不能獨立工作即為串聯，同時要注意開關要接在火線上，另外還要考慮螺絲口燈泡的連線方法。

本題考查了家庭電路的連接，根據題意得出兩開關的連接方式是關鍵，同時要注意安全用電原則的應用。23.【答案】B

速度

靜止

相等

【解析】解：

（1）據題意可知，實驗中探究小球動能，即小球撞擊木塊時的動能的大小；故選B；

（2）實驗表明動能的大小與物體的速度和質量有關；

使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，則小球到達水平面時的速度不同，所以，這是為了研究動能大小與物體速度的關系；

（3）讓質量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若任一時刻兩球的速度大小相等，即以任何一個小球為參照物，另一個小球都是靜止的，所以若C球相對