百年世范精準聯考2024·高一期中考試化學試卷（本試卷共6頁，滿分100分，考試用時75分鐘）注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23一、選擇題（本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.古詩文是中華民族歷代傳承的文化瑰寶，下列古詩文描述的場景，不涉及氧化還原反應的是（）A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——李白《望廬山瀑布》B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱《無題》C.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇——王安石《元日》D.曾青得鐵則化為銅——劉安《淮南萬畢術》2.化學用語是描述化學過程最精確和簡練的語言，下列有關化學用語不正確的是（）A.碳酸氫鈉的電離：B.溶于水形成的離子：C.氯離子的結構示意圖：D.鈉和水反應的電子轉移：3.分散質粒子大小介于1~100之間的分散系成為膠體，下列物質表現出的性質，與膠體無關的是（）A.陽光透過樹葉間的縫隙射入密林時，觀察到有明亮的光的通路B.片狀的“納米鐵粉”很容易被磁鐵吸引C.江河入海口，河口三角洲的形成D.手上細小的傷口，可以涂上溶液止血4.氧化劑和還原劑是按照物質在氧化還原反應中的作用進行區分的，下列轉化過程必須要通過加入還原劑才能實現的是（）A. B. C. D.5.如圖所示，在A處通入干燥的氯氣。當關閉B處的彈簧夾時，C處干燥的紅布條逐漸褪色；當打開B處的彈簧夾后，C處干燥的紅布條看不到明顯現象。則D瓶中盛放的溶液可能是（）①飽和食鹽水②溶液③④濃硫酸A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.證據推理與模型認知是中學化學核心素養之一，下列我們剛剛學習過的物質，只有還原性的是（）A. B. C. D.7.下列離子在同一溶液中，能大量共存的是（）A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、8.化合反應是四種基本反應類型之一，下列各物質不能通過單質直接化合得到的是（）A. B. C. D.9.分類是研究物質的基本方法，以下按照電解質、酸、堿性氧化物依次排列的是（）A.、、 B.、、C.、、 D.、、10.某化學興趣小組計劃用如圖所示的裝置驗證過氧化鈉可以用做呼吸面具或者潛水艇中的供氧劑，相關裝置如圖，下列有關說法正確的是（）A.A裝置由大理石制取，分液漏斗中應加入稀硫酸B.B用于除去氣體中的雜質，可以選擇用飽和食鹽水C.C中在反應中既做氧化劑，又做還原劑D.E中大試管收集到的氣體只有11.利用數字化實驗傳感器、數據采集器和計算機相連，采集氯水在強光照射下各組分的含量隨時間的變化，所得數據如圖，下列有關說法不正確的是（）A.隨著反應進行，溶液下降，說明的酸性比強B.由圖1、2、3可以驗證光照分解的產物C.上述實驗說明，光照可以促進和水的反應D.150s后繼續光照，溶液的可能不再減小12.某化學興趣小組的同學向一定體積的溶液中逐滴加入稀硫酸，測得混合溶液的導電能力隨時間的變化如圖所示，下列相關說法正確的是（）A.段溶液的導電能力不斷減弱，說明反應的生成物不是電解質B.B處溶液的導電能力幾乎為0，是因為溶液中幾乎沒有可自由移動的離子C.段溶液導電能力不斷增大，是因為溶液中未反應的電離出了可自由移動的離子D.上述反應過程可以用離子方程式表示為：13.化學是一門以實驗為基礎的自然科學，下列實驗的操作、現象都正確且能得出對應結論的是（）選項實驗操作現象所得結論A將少量氯水滴到pH試紙上pH試紙先變紅后變白氯水具有酸性、漂白性B將少量鈉放入硫酸銅溶液中產生了紅色固體鈉置換出了銅C向某未知溶液中加入硝酸銀溶液產生白色沉淀原溶液中含有D用鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒觀察到火焰呈黃色原溶液中一定含有鈉元素，不含鉀元素14.與反應的產物與溫度有關，較低的溫度下，主要的氧化產物是，而較高的溫度下，主要的氧化產物則為。某溫度下，與反應生成和的個數恰好相等，則被氧化的氯原子和被還原的氯原子的個數比為（）A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4二、非選擇題（本題共4小題，共58分）15.（每空2分，共14分）周同學在學習完鈉的重要化合物的相關內容后，利用表格對相關內容進行了總結，請你根據所學內容將表格中的內容補充完整。表一：氧化鈉和過氧化鈉氧化鈉過氧化鈉化學式顏色狀態白色粉末①________氧元素的化合價-2-1分類堿性氧化物過氧化物陰陽離子個數比1:2②_______與水反應③_______用途生產氫氧化鈉供氧劑、漂白劑、強氧化劑表二：碳酸鈉和碳酸氫鈉碳酸鈉碳酸氫鈉化學式俗名純堿④________分類正鹽酸式鹽顏色狀態白色粉末白色晶體水溶液堿性與酸反應的速率⑤________（填“>”“<”或者“=”）與反應不反應⑥________（用化學方程式表示）與反應⑦________（用化學方程式表示）不反應鑒別或者溶液用途紡織、造紙、制玻璃制藥、發酵粉、焙制糕點16.（每空2分，共14分）是一種重要的化工原料，可以由其制備許多化工產品。常見的相關轉化關系如下圖所示：（1）溶液在通電條件下發生反應的化學方程式為________，在反應中作為氧化劑的是________。（2）下列關于導電的相關說法，正確的是________A.固體在電流作用下產生了可以自由移動的和。B.溶液能導電，所以溶液屬于電解質C.在熔融狀態下電離產生了自由移動的鈉離子和氯離子D.固體不能導電，但是其屬于電解質（3）氫化鈉（）可在野外用作生氫劑，其中氫元素為-1價。寫出用作生氫劑時的化學方程式________，每生成1個氫氣分子，反應轉移了________個電子。（4）通入到溶液中可以得到，具有較強的氧化性，可用于制取高鐵酸鈉（），高鐵酸鈉是一種常見的水處理劑，制備過程發生反應的過程可以表示為。高鐵酸鈉（）中，元素的化合價為________，該反應中，氧化劑和還原劑的微粒個數比為________。17.（每空2分，共14分）“84”消毒液是生活中常用的消毒產品，化學興趣小組的同學計劃在實驗室采用如圖所示的裝置制取少量“84”消毒液。根據所學知識回答下列問題：（1）裝置A中盛放濃鹽酸，B中裝有二氧化錳，裝置B的名稱是________，B中發生反應的化學方程式為________。（2）裝置A中用如圖所示的導管將A與B相連，這樣做的目的是________。（3）E處收集得到純凈的，C裝置中的液體應為________。（4）E裝置用于收集干燥的，則E處應選擇的裝置是________。（5）F裝置用于制取少量的“84”消毒液，其中發生反應的離子方程式為________。（6）某次實驗過程需要5瓶200的氯氣，根據計算需要36.5%的鹽酸約15，實際過程中加入的濃鹽酸遠超計算，主要原因是________。18.（每空2分，共16分）侯氏制堿法又稱聯合制堿法，該制堿方法把合成氨和純堿兩種產品聯合生產，克服了索爾維法生產純堿時食鹽利用率低，制堿成本高，廢液、廢渣污染環境和難以處理等不足，使食鹽的利用率提高到96%，縮短了生產流程，減少了對環境的污染，降低了純堿的成本，因此，聯合制堿法很快為世界所采用。侯氏制堿法的原理表示如圖，根據所學知識，回答下列問題：（1）向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳生成，兩種氣體中應該先通入________。（2）寫出向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳發生反應的化學方程式________，溶液中能析出的原因是________。（3）分離母液和的操作方法是________，若在實驗室進行這一操作，需要用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還有________。（4）寫出煅燒生成純堿的化學方程式________。某次工業生產過程中，取未充分灼燒的樣品10g（假設樣品中不含其他雜質），充分煅燒后，剩余固體的質量為8.45g，則樣品中的質量分數為________。（5）除了飽和食鹽水，上述流程中還可以循環使用的物質是________。高一化學參考答案及評分標準一.選擇題(本題共14小題，每小題3分，共42分)1.【題源】教材P26，27【答案】A【解析】A項，產生的“紫煙”本質上是水霧對光的折射，不涉及氧化還原反應；B項涉及蠟燭燃燒，C項涉及爆竹中火藥的爆炸，D項涉及鐵置換出銅，均和氧化還原反應有關。2.【題源】教材P15，P23，P25，P37【答案】C【解析】A項，電離產生和，正確。B項，溶于水形成的陰陽離子，鈉離子帶正電荷吸引水中的O原子，氯離子帶負電荷吸引水中的H原子，正確。C項，氯原子得到一個電子變成氯離子，但質子數不變，還應該是17，C項錯誤。D項，和水反應時，2個失去2個電子，表示正確。3.【題源】教材P9【答案】B【解析】A項，觀察到明亮的光的通路是丁達爾效應，與膠體的性質密切相關。B項，片狀“納米鐵粉”不是分散系，與膠體的性質無關。C項，江河入海口形成三角洲是因為土壤膠體遇到海水后形成沉淀。D項，利用了氯化鐵溶液使得血液膠體形成沉淀，從而使傷口愈合。4.【題源】教材P27【答案】D【解析】A項，轉化成，無化合價變化，無需還原劑；B項，轉化成，銅元素化合價升高，應加入氧化劑實現；C項，轉化成，氯元素化合價降低，發生了還原反應，但可以通過受熱分解實現，可以不用加入還原劑；D選項，轉化成,氯元素化合價降低，發生了還原反應，一定需要加入還原劑才能實現。5.【題源】教材P51【答案】B【解析】A處通入干燥的氯氣，當關閉B處的彈簧夾時，氣體必須通過D處的洗氣瓶，C處的紅布條逐漸褪色，說明D處的液體對氣體進行了濕潤，但并沒有將氯氣反應掉，飽和食鹽水和都能起到這一作用。打開B處的彈簧夾后，氣體直接通過B處，C處的紅布條看不到明顯現象，因為干燥的氯氣并不具有漂白性。6.【題源】教材P34,P37,P45,P46【答案】A【解析】A項，鈉單質為0價，在氧化還原反應中只能失去電子做還原劑，因此只有還原性。B項，中，Na+為+1價，有氧化性（很弱），為-1價，有還原性。C項，中的0價為中間價，既有氧化性，又有還原性。D項，中，為+1價，也是中間價態。7.【題源】教材P32【答案】A【解析】B項，會和形成沉淀，與作用生成，進一步可以和形成沉淀。C項，會和-形成弱酸，在酸性作用下也會將氧化。D項，和會形成沉淀，與也會作用產生氣體。8.【題源】教材P63，P45，P35，P11【答案】C【解析】A項，可以由和化合生成；B項，可以由和在加熱條件下化合生成；C項，和氯氣化合反應會生成；D項，可以由Ca和化合生成。9.【題源】教材P31【答案】A【解析】B項，是非電解質。C項，是非電解質，屬于酸式鹽。D項，屬于過氧化物，不屬于堿性氧化物。10.【題源】教材P64【答案】C【解析】A項，制取時，應選擇，稀和反應生成的會阻礙與的進一步反應；B項，中主要的雜質氣體是，應用飽和溶液吸收；C項，不論與還是反應，在反應中都是既做氧化劑，又做還原劑；D項，E中收集到的氣體除了外，還有未反應的。11.【題源】教材P48【答案】C【解析】A項，光照時生成和，pH減小，說明酸性增強，的酸性強于，正確。B項，降，離子濃度增大，體積分數增大，可以說明生成了和。C項，HClO分解產生可和，沒有水的參與。D項，次氯酸分解完后繼續光照，因為無反應物了，次氯酸不再分解，不變。12.【題源】教材P21【答案】B【解析】A項，段溶液的導電能力不斷減弱，是因為生成的難溶于水，難屬于電解質；B項，B點處，和稀硫酸恰好完全反應生成和，幾乎沒有可以自由移動的離子，所以不導電；C項，B點后溶液導電性增強是因為有過量的，而不是；D項，離子方程式存在局部約分，正確的離子方程式應為。13.【題源】教材P46，P36，P50，P41【答案】A【解析】A項，氯水中含有和，具有酸性和漂白性，使試紙先變紅顯白色，A項正確。B項，鈉與硫酸銅溶液反應時，先和溶液中的水生成和，再和生成藍色沉淀，不會有紅色固體產生，B項錯誤。C項，的檢驗應加入酸化的，排除等離子的干擾。D項，呈黃色說明一定存在元素，不能排除含有K元素。14.【題源】教材P47【答案】C【解析】與反應產生和的個數恰好相等，設其個數均為1，則失去電子數目為6（1+5）。相應得到電子的物質的量也應為6，對應得電子產物應為6。被氧化的氯原子數目為2（生成1個和1個），被還原的氯原子為6（生成6個），其個數比為1:3。故C項正確。

二．非選擇題（本題共4小題，共58分）15.【題源】教材P37-39【答案】①淡黃色粉末②1:2③④小蘇打⑤<⑥⑦16.【題源】教材P51，P27【答案】（1）（2）CD（每對一個1分）（3）1（4）+63:2【解析】（1）電解溶液的化學方程式為，在反應中，中的H元素從+1價降為0價，做氧化劑。A項，固體在水分子作用下發生電離，產生了可以自由移動的和；B項，溶液是混合物，不屬于電解質；C項，在熔融狀態下電離產生了自由移動的鈉離子和氯離子，所以熔融的可以導電，C項正確；D項，溶液或者熔融能導電，屬于電解質。與水反應的化學方程式為，每生成一個分子，中-1價的H升為0價，轉移電子數為1個。中元素為+6價，氧化劑為，還原劑為，微粒個數比為3:2。17.【題源】教材P48，P52【答案】（1）圓底燒瓶（2）平衡氣壓，保證濃鹽酸能順利滴下（意思對即可）（3）飽和食鹽水（4）③（5）（6）隨著反應進行，濃鹽酸濃度降低，不和反應【解析】（1）裝置A是分液漏斗，B中發生反應的