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文檔簡介

五年級科學

蘇教版

課件?

導入新課?

學習新課?

實驗探究?

拓展延伸?

課堂小結?

布置作業激發興趣，導入新課實驗演示故事導入回顧舊知，引出新知復習舊知引出新知通過提問、展示圖片、舉例等方式，自然地引出新的知識點，讓學生明確本節課的學習目標。學習目標與任務01020304學習重點與難點重點難點學習過程與方法01020304激活學生的前知教學策略學生活動教學反思實驗目的與原理目的原理實驗步驟與操作實驗結果與結論結果在光照條件下，豌豆苗生長迅速，葉片數多，高度增加；而在黑暗條件下，豌豆苗生長緩慢，葉片數少，高度增加有限。結論植物的生長與光合作用密切相關，光照強度直接影響植物的光合作用效率。在光照充足的情況下，植物能夠更好地進行光合作用，促進生長。知識拓展生態系統的平衡自然界的水循環地球的構造問題延伸010203雨水的形成火山噴發的原因光的折射與反射思考探究環境污染對生態的影響太陽系的形成大氣層與氣候重點知識回顧學生自我評價與反思引導學生反思本課的學習過程和效果，幫助他們識別自己的優點和需要改進的地方。讓學生評價自己的學習表現，鼓勵他們提出自己的問題和困惑，以便在后續學習中加以改進。鼓勵學生相互評價和學習，促進他們之間的交流和合作，提高學習效果。教師總結與建議對本課的教學內容和效果進行總結，提出相應的建議和改進措施。根據學生的表現和反饋，為學生提供個性化的指導和建議，幫助他們更好地掌握相關知識和技能。提示學生需要進一步關注和鞏固的內容，為后續學習打下堅實的基礎。同時也可以提出一些具有挑戰性的問題，激發學生的學習興趣和探究精神。基礎作業復習課堂所學知識點完成教材上的練習題背誦重要概念和公式提升作業完成老師布置的習題冊或練習冊根據所學知識點進行舉一反三的練習收集和分析生活中的科學現象拓展作業閱讀與科學相關的書籍或文章，了解更多科學知識參加科學實驗或實踐活

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