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文檔簡介
2023-2024學年八年級下學期開學摸底考試卷道德與法治(考試時間:75分鐘試卷滿分:75分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:八年級上冊。5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關系對應正確的是(
)A有時農事閑,斗酒呼鄰里業(yè)緣關系B本是同根生,相煎何太急血緣關系C誰言寸草心,報得三春暉地緣關系D海內存知己,天涯若比鄰血緣關系A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】本題考查社會關系。A:有時農事閑,斗酒呼鄰里,體現(xiàn)了地緣關系,A說法錯誤;B:本是同根生,相煎何太急,體現(xiàn)了血緣關系,B說法正確;C:誰言寸草心,報得三春暉,體現(xiàn)了血緣關系,C說法錯誤;D:海內存知己,天涯若比鄰,體現(xiàn)了地緣關系,D說法錯誤;故本題選B。2.如圖體現(xiàn)了(
)①社會中的個人渺小而又無助 ②我們每個人都是社會的一員③個人是社會的有機組成部分 ④個人的發(fā)展決定社會的進步①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】本題考查個人與社會的關系。②③:漫畫體現(xiàn)了個人與社會息息相關。我們每個人都是社會的一員,個人是社會的有機組成部分,故②③符合題意;①:社會中的個人是偉大,可以獲得社會的幫助,故①說法錯誤;④:決定,說法絕對,故④說法錯誤;故本題選C。第19屆亞運會在杭州舉行,小明捕捉了三個片段,根據(jù)材料完成下面小題。3.片段一:開幕式精彩呈現(xiàn),萬眾互聯(lián)是杭州亞運會點火儀式的重要理念。場內外觀眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)助力點燃的亞運火炬、放飛的孔明燈、寫下的明信片。這表明(
)A.網(wǎng)絡改變世界,推動社會進步 B.網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力C.網(wǎng)絡使人們便利參與政治生活 D.網(wǎng)絡交往具有虛擬自主的特點4.片段二:杭州亞運會的志愿者用貼心的服務,為賽會順利舉辦提供保障,讓外國參賽運動員以及八方來客感受到東道主的熱情。志愿者的行動告訴我們(
)A.舉止文明推動社會發(fā)展 B.尊重他人是立身處世的前提C.文明有禮體現(xiàn)國家形象 D.做文明有禮的人要舉止端莊5.片段三:杭州亞運會田徑女子100米欄決賽中,出現(xiàn)意外一幕。發(fā)槍后中國選手吳艷妮因搶跑被取消成績,對此網(wǎng)友展開了討論,你認為正確的是(
)①我們應將規(guī)則內化于心、外化于行 ②不遵守規(guī)則會受到相應法律的制裁③我們需要不斷積極改進和完善規(guī)則 ④我們應該將規(guī)則作為自己行動準繩A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】3.A4.C5.C【分析】3.本題考查網(wǎng)絡的影響。A:材料中,萬眾互聯(lián)是杭州亞運會點火儀式的重要理念。場內外觀眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)助力點燃的亞運火炬、放飛的孔明燈、寫下的明信片。這表明了網(wǎng)絡改變世界,推動社會進步,A說法正確;BCD:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故BCD不符合題意;故本題選A。4.本題考查文明有禮。ABCD:依據(jù)題文描述,杭州亞運會的志愿者用貼心的服務,為賽會順利舉辦提供保障,讓外國參賽運動員以及八方來客感受到東道主的熱情。志愿者的行動告訴我們文明有禮體現(xiàn)國家形象,故C說法正確,ABD與題干的主旨內容不符;故本題選C。5.本題考查遵守規(guī)則。①④:中國選手吳艷妮因搶跑被取消成績,說明了要遵守競爭規(guī)則,不能做出違背公平原則的行為,一旦做出有違規(guī)的行為,必定要為此承擔責任,我們應將規(guī)則內化于心、外化于行,我們應該將規(guī)則作為自己行動準繩,①④說法正確;②:不遵守規(guī)則會受到相應的處罰,②說法錯誤;③:這與題文的主旨內容不符,故③不符合題意;故本題選C。6.道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎。下圖這句話啟示我們與人交往要(
)誠實守信 B.以禮待人 C.互相尊重 D.關愛他人【答案】A【詳解】本題考查誠實守信。A:依據(jù)題文,人而無信,不知其可也,意思是一個人不講信用,真不知道怎么能行,寓意要誠實守信,A符合題意;BCD:題文中未涉及以禮待人、互相尊重和關愛他人,BCD不符合題意;故本題選A。7.三名學生在玩耍時發(fā)現(xiàn)了一些可疑的金屬瓶子,用所學知識判斷出是危險的“笑氣”(一種毒品),果斷報警。網(wǎng)友稱贊他們是真正的禁毒小英雄。由此可知(
)A.見義勇為是青少年擅長的斗爭手段 B.學生為我國禁毒工作做出突出貢獻C.學生要積極成為法治的堅定捍衛(wèi)者 D.學校應當不斷加大禁毒宣傳的力度【答案】C【詳解】本題考查同違法犯罪作斗爭。C:依據(jù)題文描述,三名學生用所學知識判斷出是危險的“笑氣”(一種毒品),果斷報警。這啟示我們學生要積極成為法治的堅定捍衛(wèi)者,故C說法正確;A:青少年既要勇于又要善于同違法犯罪作斗爭,A說法錯誤;B:我國禁毒工作的主力軍不是學生,B不符合題意;D:這與題文的主旨內容不符,故D不符合題意;故本題選C。8.下列對判決書內容解讀正確的是(
)判決書(摘選)本院認為,依照……的規(guī)定,判決如下:被告人成某(澳大利亞籍)非法將工作中掌握的國家秘密內容提供給某境外機構,構成非法提供國家秘密罪,被判處有期徒刑二年十一個月,附加驅逐出境。A.成某行為具有嚴重的社會危害性 B.判決依據(jù)是《治安管理處罰法》C.判決書中“本院”為人民檢察院 D.有期徒刑和驅逐出境均是附加刑【答案】A【詳解】本題考查對犯罪行為的認識和理解。ABC:材料通過一份判決書,被判處有期徒刑二年十一個月,附加驅逐出境,這屬于刑罰的處罰,據(jù)此我們判定該行為具有嚴重的社會危害性,觸犯的是我國的刑法,有人民法院進行的判決,故A說法正確,BC說法錯誤;D:有期徒刑屬于主刑,驅逐出境屬于附加刑,故D說法錯誤;故本題選A。9.漫畫《安全騎行》意在告訴我們(
)①不佩戴頭盔是違法行為,應受刑罰處罰②生命對任何人都重要,要堅持生命至上③要自覺遵守交通規(guī)則,違法會付出代價④公民有權利不佩戴頭盔,警察無權干涉①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】本題考查法不可違。②③:材料通過漫畫《安全騎行》意在告訴我們,生命對任何人都重要,要堅持生命至上,我們要自覺遵守交通規(guī)則,違法會付出代價,②③說法正確;①:違法行為包括犯罪,犯罪要受到刑罰的處罰,①說法錯誤;④:這歪曲了題文的主旨,④說法錯誤;故本題選C。10.一般違法與犯罪之間并沒有一條不可逾越的鴻溝,我們要自覺遵紀守法,防患于未然。分析小強同學的成長經(jīng)歷,你認為下列發(fā)展過程比較合理的是(
)①小強不接受教訓,因偷竊他人財物,被公安機關拘留②小強厭學情緒很重,常曠課打架,受到學校紀律處分③小強用自己經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸,杜絕不良行為④小強不知悔改,數(shù)次攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④ B.②→①→④→③ C.②→④→①→③ D.③→②→①→④【答案】B【詳解】本題考查預防犯罪。ABCD:材料通過小強的經(jīng)歷,警示我們要預防犯罪。最開始,小強厭學情緒很重,常曠課打架,受到學校紀律處分;小強不接受教訓,因偷竊他人財物,被公安機關拘留;小強不知悔改,數(shù)次攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑;小強用自己經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸,杜絕不良行為,故正確的排序應該是②→①→④→③;故本題選B。11.習近平總書記寄語共青團要緊跟黨走在時代前列、走在青年前列,團結帶領廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途中續(xù)寫新的光榮。從習近平總書記對共青團的寄語,可以看出共青團(
)①是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍②是中國共產(chǎn)黨的成員和先鋒隊③帶領青年發(fā)揮生力軍和突擊隊作用④帶領各族人民取得革命和建設勝利①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查共青團的相關知識。①③:中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校;帶領青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,故①③符合題意;②:共青團不是中國共產(chǎn)黨的成員,故②說法錯誤;④:中國共產(chǎn)黨領導帶領各族人民取得革命和建設勝利,故④說法錯誤;故本題選B。12.小方第一次參加校團委舉辦的“愛心天使”義賣活動,感到有些緊張,連話都不敢說。看著伙伴的作品陸續(xù)售出,小方受到鼓舞,開始大膽推銷自己的作品。售出幾件后,小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然。義賣活動結束了,小方感慨地對伙伴們說:“參加這次活動,既幫助了他人,自己也得到了鍛煉。”這說明(
)A.服務和奉獻社會,能夠促進我們全面發(fā)展B.服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動C.服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)D.服務和奉獻社會,能夠讓我們學習成績更好【答案】A【詳解】本題考查服務社會的相關知識。A:參加這次活動,既幫助了他人,自己也得到了鍛煉,說明服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。故A說法正確;BC:服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動、需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)強調的是服務社會的行動,而題干強調的是意義,故BC不符合題意;D:服務和奉獻社會能夠促進我們全面發(fā)展,與成績好沒有必然聯(lián)系,故D說法錯誤;故本題選A。13.2023年10月26日神舟十七號順利升空,實現(xiàn)“人生‘三連跳’的宇航員江新林入駐“天宮”。從坦克到飛機,每一刻都充滿壓力,他的決心和堅韌使他度過了所有難關,他的追求并不止于此,他最期待的是能夠如期完成任務,為國家和人民做出更大的貢獻。我們應該向江新林學習(
)①積極承擔責任,不言代價與回報②積極奉獻社會,弘揚社會正能量③爭取作出輝煌的成就,實現(xiàn)人生價值④樹立正確職業(yè)觀,選擇最耀眼的職業(yè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查積極承擔責任。①②:宇航員江新林入駐“天宮”為國家和人民做出更大的貢獻,我們應該積極承擔責任,不言代價與回報,積極奉獻社會,弘揚社會正能量,①②說法正確;③:在平凡中創(chuàng)造出偉大,③錯誤;④:職業(yè)有分工不同,沒有高低貴賤之分,④錯誤;故本題選A。14.近年來,不少地方頻頻爆出高校助學金申請淪為“比慘大會”令貧困生尷尬的新聞,有的甚至又上報紙、又拍電視,還要受助的貧困生說上幾句,搞得“地球人都知道”,絲毫不考慮受資助學生的內心感受。對此,下列說法正確的是(
)A.精準扶貧是難題,當眾訴苦不得已 B.學生隱私受保護,不須分辨全資助C.助貧方法要創(chuàng)新,關愛他人講策略 D.相互比困傷自尊,遠離現(xiàn)場不關心【答案】C【詳解】本題考查關愛他人的方法。C:材料中高校助學金申請會,絲毫不考慮受資助學生內心感受的做法是不可取的,應該創(chuàng)新認定方法,關愛他人講策略,維護貧困學生的隱私和自尊,故C符合題意;A:應該創(chuàng)新認定方法,避免讓貧困生“當眾訴苦”,故A說法錯誤;B:“不需分辨全資助”是一刀切的做法,故B說法錯誤;D:“遠離現(xiàn)場不關心”不能解決根本問題,故D說法錯誤;故本題選C。15.2023年5月30日,習近平總書記主持召開二十屆中央國家安全委員會第一次會議,強調加快推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化,以新安全格局保障新發(fā)展格局。黨和國家之所以如此重視國家安全,是因為(
)①國家安全是人民幸福安康的前提②我國的國家安全形勢處于不可控的嚴峻局面③維護國家安全是我國憲法規(guī)定的公民的基本義務④國家安全是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查國家安全的重要性。①④:題文描述體現(xiàn)了國家安全的重要性。依據(jù)教材內容,黨和國家之所以如此重視國家安全,是因為國家安全是人民幸福安康的前提,國家安全是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要保障,①④說法正確;②:我國的國家安全形勢處于可控的局面,②說法錯誤;③:說法正確,但題文中未體現(xiàn),③不符合題意;故本題選B。16.黨的二十大確立黨在新時代的強軍目標,貫徹新時代黨的強軍思想,大刀闊斧深化國防和軍隊改革,對此認識有誤的是(
)A.我國已基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化 B.必須繼續(xù)堅持黨對軍隊的絕對領導C.我國全面推進國防和軍隊的現(xiàn)代化 D.邁著堅實步伐走中國特色強軍之路【答案】A【詳解】本題考查國防和軍隊現(xiàn)代化。BCD:要實現(xiàn)強軍目標,必須確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位,全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列原則和制度,貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針,故BCD觀點正確;A:我國還未基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化。故A說法錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選A。17.漫畫說明維護國家安全人人都是主角。維護國家安全中學生應該(
)①學習掌握維護國家安全的相關知識 ②堅決制裁一切損害國家安全的行為③制定和完善維護國家安全的相關法律 ④牢固樹立國家安全利益至上的觀念①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查維護國家安全。①④:根據(jù)題文、結合所學可知,維護國家安全中學生應該學習掌握維護國家安全的相關知識,牢固樹立國家安全利益至上的觀念,自覺履行維護國家安全的義務,所以①④符合題意;②③:不是對中學生的要求,②③不符合題意;故本題選B。18.習近平指出,全社會都要樹立勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的觀念,以勞動托起中國夢。我們應這樣看待勞動(
)①勞動是幸福的源泉 ②崗位不同,從事的勞動不同③勞動有高低貴賤之分④人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【詳解】本題考查對勞動的認識。①②④:依據(jù)教材知識,勞動是幸福的源泉;崗位不同,從事的勞動不同;人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的,故①②④符合題意;③:勞動沒有高低貴賤之分,故③說法錯誤;故本題選C。第Ⅱ卷二、分析說明題:本題共4大題,共39分。19.【文明青運,責任之光】2023年11月5日,首屆學青會正式拉開帷幕,這是廣西壯族自治區(qū)目前承辦規(guī)模最大、規(guī)格最高、比賽項目最全、參會人數(shù)最多的綜合性體育盛會。【贊我所見】在賽場內外我們看到了百折不撓的使命感,有在賽場上意外受傷單腿跳著也要完成比賽的田徑選手盧顯江,也有雖已確定排名靠后但依然奮勇拼搏的廣西隊中學組男、女排運動員們。分享感悟時讓小壯不禁贊嘆到“令人動容的不僅是選手的堅持,還有來自觀眾的……”(1)請你將小壯的話補充完整,并運用所學知識分析觀眾這樣做的原因。(4分)【助我所行】運動的賽場上,總能看到這樣一群年輕人:身穿白綠相間工作服,面帶笑容,主動為參賽運動員和觀眾提供各種幫助,他們就是學青會的志愿者“小青芒”,1.65萬名學青會志愿者是閃亮的壯鄉(xiāng)名片。讓我們跟上“小青芒”的步伐,傾力服務和奉獻社會,展現(xiàn)當代廣西青年形象,為壯美廣西的建設貢獻青春力量!(2)弘揚志愿精神,奉獻青春力量!請你作為宣講員,向同學們發(fā)出倡議。(至少寫2點)(4分)參考答案:19.(1)①還有來自觀眾的尊重/文明。②原因:尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征;或文明有禮是一個人立身處世的前提;文明有禮促進社會和諧;文明有禮體現(xiàn)國家形象。(2)①積極參與社會公益活動,增強社會責任感。②熱愛勞動,愛崗敬業(yè),努力學習,增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神。③積極承擔社會責任,不求代價與回報,服務和奉獻社會。【分析】考點考查:尊重他人、文明有禮、積極承擔責任、服務社會能力考查:調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生,需要運用尊重他人、文明有禮的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:令人動容的不僅是選手的堅持,還有來自觀眾的→來自觀眾的尊重、文明。原因運用尊重他人和文明有禮的重要性來回答。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查向同學們發(fā)出倡議,屬于開放性試題,言之有理即可。20.2023年9月29日至10月2日,中原迷笛音樂節(jié)在南陽舉行。活動快結束時,短視頻平臺網(wǎng)民“無語”陳某發(fā)布迷笛露營地視頻,制造“活動結束,全是帳篷誰要”的謠言,被大量轉發(fā)。該不實信息引發(fā)附近村民趁亂下手,出現(xiàn)多起露營區(qū)大量財物被盜的案件。目前,公安機關對發(fā)帖人陳某已采取刑事強制措施,抓獲拘留了一些盜竊者,追回部分財物。(1)發(fā)帖人陳某為什么被公安機關采取刑事強制措施?(2分)(2)如果你遇到了正在瘋搶他人財物的村民,你會如何去做?(至少兩個方面)(4分)(3)南陽市本想通過舉辦盛大音樂節(jié),擴大知名度、吸引更多的游客來觀光,但“偷東西”事件使其名譽大大受損。請你想出幾條能夠彌補遺憾的建議。(兩個方面即可)(4分)參考答案:20.(1)陳某在網(wǎng)上制造的謠言造成多起露營區(qū)財物被查,該行為明顯具有嚴重的社會危害性,觸犯了刑法,應當被采取刑事強制措施。(2)①以文明有禮的方式去勸阻他們,告訴他們這不僅是不道德行為,而且是違法犯罪行為;②沒有經(jīng)過別人的允許,隨便拿他人物品是不禮貌的。③在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己,減少傷害的前提下,巧妙的借助他人和社會的力量,采取機智靈活的方式同違法犯罪作斗爭。(3)政府:制定相關政策,大力宣傳法律知識,增強人們的法治意識。媒體:廣泛宣傳尊重他人、以禮待人、誠實守信等美德。網(wǎng)絡監(jiān)管部門:依法嚴厲打擊網(wǎng)上造謠、傳謠等違法犯罪活動。公安機關:迅速偵破此案,盡量找回被盜物品,并及時返還給被盜者舉辦方;給失竊者誠懇道歉,并送貼心禮物,爭取他們的原諒,等。【分析】考點考查:犯罪行為、合理利用網(wǎng)絡、誠信、文明有禮、善于斗爭等能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):健全人格、道德修養(yǎng)、法治觀念【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民,需要調用犯罪的有關知識,從原因類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:短視頻平臺網(wǎng)民“無語”陳某發(fā)布迷笛露營地視頻,制造“活動結束,全是帳篷誰要”的謠言,被大量轉發(fā),被公安機關刑事拘留→聯(lián)系該行為明顯具有嚴重的社會危害性,觸犯了刑法,應當被采取刑事強制措施。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設問主體為中學生,需要調用文明有禮等有關知識,從做法類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:面對正在瘋搶他人財物的村民→聯(lián)系文明勸阻、敢于并善于斗爭的做法。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查怎樣避免“偷東西”事件的發(fā)生。屬于開放性試題,可以從政府制定政策、媒體的宣傳、網(wǎng)監(jiān)部門的監(jiān)管、公安部門嚴格執(zhí)法等方面回答,言之有理即可。21.【守規(guī)則護秩序】在社會課堂中學習、成長,在社會生活中鍛煉、發(fā)展,是我們中學生的必修課。請你結合以下情景,完成相關任務。情景一
《成都市養(yǎng)犬管理條例》明確本市養(yǎng)犬制度,規(guī)定禁止個人飼養(yǎng)烈性犬、大型犬,養(yǎng)犬人應當對犬只拴養(yǎng)或者圈養(yǎng),妥善管理犬只。養(yǎng)犬人攜犬出戶,應當遵守下列規(guī)定:(一)將犬只裝入犬籠、犬袋或者由完全民事行為能力人使用犬繩牽領;(二)避讓老年人、殘疾人、孕婦和兒童及其他行人等等;對禁止攜犬只進入的區(qū)域作出更加詳細、明確的規(guī)定。(1)請從規(guī)則的角度,《條例》對形成良好的養(yǎng)犬秩序起到什么作用?(2分)情景二
2023年10月16日,四川崇州市羊馬街道某小區(qū)內發(fā)生一起女童被狗咬傷事件。經(jīng)崇州公安局通報,涉事黑色犬屬于被禁養(yǎng)的烈性犬,因未拴狗繩,致使被咬女童傷情嚴重,好在被聞訊趕來的保潔員用拖把攆走黑犬,才保住了女童生命。警方已對該事件立案偵查,犬主人已被警方依法刑事拘留.目前女童家屬已聘請律師,表示將起訴并追究犬主人的責任,希望嚴懲犬主人。犬主人應當預見到不栓狗繩對他人人身安全造成的危害和后果,卻沒有采取相應安全措施。(2)結合材料,運用所學的法律知識,談談對上述案件的認識(犬主人的行為、保潔員的行為或受害公民……至少2個角度)(4分)情景三
女童被咬事件發(fā)生后,網(wǎng)民圍繞該事件眾說紛紜.有些網(wǎng)民點贊保潔員大媽;有些網(wǎng)民倡議為該女童設立捐款通道,呼吁社會捐款助力治療;也有網(wǎng)民發(fā)帖稱,肇事犬是兩個年輕女性所養(yǎng)(后已被證實是謠傳);也有網(wǎng)民稱應該人肉搜索狗主人;也有網(wǎng)民整天盯著網(wǎng)絡,無暇顧及工作和學習……(3)結合材料,說說青少年參與網(wǎng)絡生活應注意什么?(至少寫2點)(4分)參考答案:21.(1)①《條例》明確良好的養(yǎng)犬秩序的內容。②《條例》保障良好的養(yǎng)犬秩序的實現(xiàn)。(2)①法不可違,狗主人的違法行為將受到法律制裁;狗主人的行為屬于刑事違法行為,未栓狗繩的烈性犬致使被咬女童的傷情嚴重;②受害公民遇到侵害,應依法維護自身合法權益,及時尋求法律救助;訴訟是最正規(guī)、最權威的維權途徑,是維護合法權益的最后屏障;違法公民應增強法治觀念,認識到法不可違,遠離違法犯罪;③保潔員見義勇為的行為理應受到褒獎。(3)①青少年要合理利用網(wǎng)絡,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用,傳播網(wǎng)絡正能量,如點贊好人、奉獻愛心等;②還要提高媒介素養(yǎng),辨析網(wǎng)絡信息,不信謠不傳謠;③還要恪守道德、遵守法律,做一名合格的網(wǎng)民;④還要理性參與網(wǎng)絡生活,注意瀏覽與學習、工作有關的信息,學會信息節(jié)食。【分析】考點考查:社會規(guī)則的重要性、法不可違、犯罪行為、依法維權、同違法犯罪行為作斗爭、遵守規(guī)則、理性參與網(wǎng)絡生活能力考查:調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng):法治觀念、健全人格【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家,需要運用社會規(guī)則的重要性的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:《成都市養(yǎng)犬管理條例》明確本市養(yǎng)犬制度,規(guī)定禁止個人飼養(yǎng)烈性犬、大型犬,養(yǎng)犬人應當對犬只拴養(yǎng)或者圈養(yǎng)等→條例》明確良好的養(yǎng)犬秩序的內容;保障良好的養(yǎng)犬秩序的實現(xiàn)。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是公民,需要運用法不可違、犯罪行為、依法維權、同違法犯罪行為作斗爭的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:涉事黑色犬屬于被禁養(yǎng)的烈性犬,因未拴狗繩,致使被咬女童傷情嚴重→法不可違;狗主人的行為屬于刑事違法行為;違法公民應增強法治觀念;關鍵詞②:好在被聞訊趕來的保潔員用拖把攆走黑犬,才保住了女童生命→保潔員見義勇為的行為理應受到褒獎。關鍵詞③:目前女童家屬已聘請律師,表示將起訴并追究犬主人的責任→依法維權;第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是青少年,需要運用理性參與網(wǎng)絡生活的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:也有網(wǎng)民發(fā)帖稱,肇事犬是兩個年輕女性所養(yǎng)(后已被證實是謠傳);也有網(wǎng)民稱應該人肉搜索狗主人;也有網(wǎng)民整天盯著網(wǎng)絡,無暇顧及工作和學習→理性參與網(wǎng)絡
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