2024年小學圖書、閱覽室管理制度第一章總則為優化小學圖書館與閱覽室的管理與維護，提升學生對圖書的閱讀興趣與能力，特此制定本管理制度。第二章圖書品種與采購一、圖書品種1.圖書館應廣泛收藏適宜小學生閱讀的各類圖書，包括但不限于幼兒繪本、兒童文學、科普讀物及經典名著等。2.圖書品種需保持多樣性，以滿足不同學生的閱讀需求與興趣。二、圖書采購1.圖書館應根據年度需求制定圖書采購計劃，確保館藏圖書的適時更新與補充。2.采購圖書時，必須確保為正版圖書，嚴禁購入盜版或侵犯版權的圖書。3.圖書館應積極征求學生及教師的圖書推薦意見，以更好地滿足學生的閱讀需求。第三章圖書借閱與歸還一、借閱權限1.所有在校學生均享有借閱圖書的權限。2.學生需辦理借閱證，并妥善保管與使用，以便辦理借閱手續。3.圖書館將明確規定學生可借閱的圖書數量及借閱期限。二、借閱程序1.學生在借閱圖書時，需出示借閱證，并辦理相關借閱手續。2.學生可自行查閱或向圖書館工作人員咨詢所需圖書，借閱信息需準確記錄在借閱卡上。三、歸還圖書1.學生應嚴格按照規定的借閱期限歸還圖書。2.圖書逾期未歸還者，將暫停其借閱權限，直至歸還圖書并繳納相應罰款。3.學生應保持借閱圖書的完好，如有損壞或遺失，需按圖書館規定進行賠償。第四章閱覽室使用與管理一、開放時間1.閱覽室將根據學校教學安排，設定合理的開放時間。2.學生在規定時間段內可自由進出閱覽室進行閱讀。二、閱覽室秩序1.學生進入閱覽室前，應保持安靜，尊重他人的閱讀環境。2.嚴禁攜帶食品、飲料及有損環境的物品進入閱覽室。3.學生應自覺維護閱覽室衛生，離開時請清理座位上的垃圾。三、閱覽室設施1.閱覽室將提供舒適的座椅、閱讀燈等設施，為學生營造良好的閱讀氛圍。2.閱覽室將配備充足的圖書與報刊資源，供學生自由查閱。第五章活動開展一、閱讀推廣活動1.圖書館將定期舉辦閱讀推廣活動，如讀書分享會、閱讀角落展示等，以激發學生的閱讀興趣。2.圖書館將與教師緊密合作，共同開展閱讀指導與推廣活動。二、讀者聯誼會1.學生可自發組織讀者聯誼會，為閱讀愛好者提供交流與分享的平臺。2.讀者聯誼會將定期舉辦閱讀活動，并邀請專家或作家進行講座與互動。三、書評比賽1.圖書館將定期組織書評比賽，鼓勵學生積極閱讀并撰寫書評。2.書評比賽將設立獎項，以表彰優秀書評作品并激發學生的閱讀熱情。第六章資料管理一、圖書館檔案1.圖書館將建立完善的檔案管理系統，詳細記錄圖書的采購、借閱、歸還等信息。2.圖書館檔案將定期維護與備份，以確保信息的安全與完整。二、閱覽室記錄1.閱覽室將設立每日使用記錄表，詳細記錄學生進出閱覽室的時間與人數。2.閱覽室記錄將定期整理與歸檔，為圖書館管理提供重要參考。第七章管理責任一、圖書館管理員1.圖書館將聘請專業的圖書管理員負責管理與維護圖書館日常工作。2.圖書管理員需具備圖書管理與推廣的專業知識與技能。二、教師協助1.教師應積極支持圖書館工作，協助學生借閱圖書并推廣閱讀活動。2.教師可定期組織學生參觀圖書館并借閱圖書，以提升學生的圖書館認知度與使用率。第八章違規處罰一、嚴重違規行為1.嚴禁損壞圖書館設施與圖書資源。2.嚴禁在閱覽室亂扔垃圾或攜帶有害物品。3.嚴禁利用圖書館影響其他學生的學習與休息。4.嚴禁擅自取閱他人借閱的圖書。二、處罰措施1.對于嚴重違規行為者，圖書館將暫停其借閱權限或限制進入閱覽室。2.損壞圖書與設施者需按圖書館規定進行賠償。3.多次違規者將受到圖書館、學校及家長的聯合處理。第九章附則1.本管理制度的解釋權歸小學所有。2.本制度自頒布之日起正式實施，如需修改將由小學負責修訂并重新頒布。2024年小學圖書、閱覽室管理制度（二）一、序言____年小學圖書、閱覽室管理制度的制定，旨在優化管理與利用這一重要的教育資源，以創建優質的閱讀環境，規范圖書借閱流程，強化圖書館安全，提升學生的閱讀能力和文化素養。二、圖書采購規范1.根據小學生閱讀需求、年齡特點和學科要求，制定科學的圖書選購目錄和標準。2.對選購的圖書資料進行嚴格審查，確保內容的合規性，堅決杜絕有害圖書的引入。3.根據學生閱讀興趣和需求的變化，定期更新圖書館藏書，保持館藏的多樣性和新穎性。三、圖書館開放與借閱規定1.圖書館開放時間為每日7:30至18:30，借閱時間為9:00至16:30。2.學生可利用校園網上的圖書館系統查詢館藏并自主選擇借閱圖書。3.學生需憑借閱卡借閱圖書，每人每次最多可借3本，借閱期限為14天。4.通過預約系統可提前預約圖書，預約后7日內需到館取書，逾期未取則取消預約資格。四、圖書歸還與續借管理1.學生應按時歸還圖書，如需延期，需提前向圖書館管理員申請，最多可延期一次，每次延期7天。2.學生可在線通過圖書館系統進行續借操作，續借期限14天，但每本書僅限續借一次。五、閱覽室管理規定1.閱覽室開放時間與圖書館相同。2.學生可在閱覽室內閱讀圖書、期刊和報紙，參與各類閱讀活動。3.進入閱覽室需使用學生證或借閱卡刷卡驗證，以維護安全與秩序。4.閱覽室內需保持安靜整潔，禁止大聲喧嘩和亂丟垃圾。六、圖書借閱與歸還流程1.借閱圖書需辦理相關手續，提供借閱卡及所借圖書的詳細信息。2.圖書管理員將對借閱圖書進行登記，確保借閱信息與借閱卡一致。3.歸還圖書時，學生需在圖書館完成歸還手續，交還圖書并進行登記，確認無誤。4.若超過歸還期限3天以上，將暫停借閱服務3天，作為違規提醒。七、圖書館安全措施1.圖書館安裝監控設備，對關鍵區域進行24小時監控。2.實施門禁管理，確保進入圖書館的人員合法合規。3.禁止攜帶易燃、易爆、有毒等危險物品入內，違者將受到相應處罰。4.禁止在圖書館內食用食品和飲料，保持館內環境清潔。八、閱讀推廣與活動組織1.圖書館舉辦各類閱讀推廣活動，如閱讀交流、書法比賽、寫作比賽、演講比賽等。2.定期舉辦閱讀分享會，鼓勵學生分享閱讀心得，推薦優秀書籍。3.學校鼓勵教師、家長與學生共同參與閱讀活動，共同創建濃厚的閱讀氛圍。九、總結____年小學圖書、閱覽室管理制度的實施，旨在規范管理，加強閱讀教育，提升學生的閱讀能力與文化素養。通過學校、教師、家長的共同努力，打造良好的閱讀環境，促進學生的閱讀興趣和成長。2024年小學圖書、閱覽室管理制度（三）一、圖書借閱程序：1.小學生必須持有由圖書館管理員驗證并發放的有效借書證，以獲取圖書借閱權限。每位學生僅允許擁有一張借書證。2.學生需持借書證選擇圖書，將所選書籍提交給圖書管理員進行登記。3.借閱期限為14天。若超過此期限未歸還圖書，將產生罰款，具體金額遵循學校規定。4.歸還圖書時，學生需親自到圖書館，將書籍交還給圖書管理員，并確認歸還的書籍與借閱記錄相符。二、圖書室布置：1.圖書室會定期更新并展示推薦圖書，以激發小讀者的閱讀熱情。2.每本書應附有標簽，包含書名、作者、出版社等基本信息，便于學生借閱和檢索。3.圖書室需保持清潔，定期清理雜物，確保圖書有序擺放，方便學生查閱。三、閱覽室管理規定：1.閱覽室將提供充足的閱讀座位和書桌，以滿足學生的學習需求。2.閱覽室內應保持安靜，不得大聲喧嘩，禁止進食，以維護良好的閱讀環境。3.閱覽室內圖書不得帶離，使用完畢后需放回原處。4.不得隨意更改書籍的擺放順序，如需查找圖書，應與圖書管理員聯系。四、違規處理措施：1.對于違反閱覽室規定的行為，學校將實施相應處罰，具體措施將告知學生及家長。2.如學生嚴重損壞圖書、污染圖書或閱覽室設施，需賠償損失，并可能被限制使用圖書室權限。以上為____年小學圖書、閱覽室管理的基本準則，具體執行將依據學校實際情況進行調整。2024年小學圖書、閱覽室管理制度（四）1.借閱條例：學生需持借閱卡方可借閱圖書，借閱期限為一周，允許一次續借；每位學生最多可借兩本書籍，教師的限額為五本；班級輔導員需每周向圖書館提交借閱狀況報告并進行統計；對于超過借閱期限未歸還的圖書，將按照每本書每天1元的標準收取罰款。2.圖書館開放時間：在校期間，圖書館每周開放三天，每日開放兩小時；放學后，學生可于指定時間區間內至圖書館進行圖書借閱。3.閱覽規則：學生可利用課余時間在閱覽室閱讀，但需保持安靜，不得大聲喧嘩；閱覽室內嚴禁食用零食或飲料，以維護室內清潔；請遵守秩序，不得在閱覽室內嬉戲，尊重他人的閱讀環境。4.圖書館管理