幼兒園閱讀月教研活動(dòng)方案幼兒園閱讀月教研活動(dòng)方案篇一根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，在幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，我班班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)增加以下內(nèi)容：一、家長工作1、利用班級(jí)博客及qq群向家長們進(jìn)行本屆讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳與溝通，讓家長更深入地了解園及班級(jí)關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容及形式。2、征集讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)。3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章。4、開展親子閱讀心得體會(huì)交流、展示。二、各領(lǐng)域主題教育活動(dòng)內(nèi)容1、語言領(lǐng)域――談話活動(dòng)：我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本：《一顆紐扣》。2、社會(huì)領(lǐng)域――修補(bǔ)圖書。3、藝術(shù)領(lǐng)域――手工活動(dòng)：制作書簽。三、日常教育活動(dòng)1、圖書漂流：每個(gè)幼兒自帶2―3本圖書到幼兒園與同伴交流分享，每周五借閱一本圖書，回家與家長一起閱讀；并根據(jù)漂書活動(dòng)中圖書的借閱情況評(píng)選出最受歡迎的圖書10本。2、經(jīng)典兒歌誦讀：每周誦讀一首經(jīng)典古詩，每天利用餐前時(shí)間吟誦，每周評(píng)出古詩吟誦小明星。3、天天故事會(huì)：每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事。四、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。2、喜洋洋童話劇場(chǎng)節(jié)目：故事表演――三只蝴蝶。幼兒園閱讀月教研活動(dòng)方案篇二一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動(dòng)主題快樂閱讀，快樂成長。三、活動(dòng)內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：（4月18日早8：10―8：25）宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。（4月18日―4月29日）幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報(bào)，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。3、“讀書”活動(dòng)。（4月18日―4月22日下午）每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛護(hù)書。4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)（4月18日下午4：00―5：30）請(qǐng)新華書店到幼兒園擺書攤，每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。（4月18日―4月22日下午）各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識(shí)問答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。6、“童話故事”小劇場(chǎng)（4月19日早上）請(qǐng)德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。7、“故事大王”巡演。（4月20日早上）每班選派2―5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。（4月21日全天）在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望。9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。（4月21日下午）開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一