2/2收集整理，僅供參考2023年云南省文山州教育體育局所屬事業(yè)單位緊缺教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)，對教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì)，也就是對學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)原則C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)大綱【答案】：C2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.概念【答案】：A3.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評價(jià)體系，對自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識和自我判斷的方法是（）。A.自我評價(jià)法B.加減評分法C.社會評價(jià)法D.學(xué)生評價(jià)法【答案】：A4.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：B5.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.管理能力B.教育能力C.控制能力D.研究能力【答案】：B6.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.實(shí)習(xí)法D.演示法【答案】：C7.教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)（）。A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化B.教育者和受教育者現(xiàn)代化C.教育觀念現(xiàn)代化D.教育技術(shù)現(xiàn)代化【答案】：B8.倫理學(xué)的使命是（）。A.以上都對B.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】：A9.赫爾巴特提出的教學(xué)四階段不包括（）。A.聯(lián)合B.系統(tǒng)C.評價(jià)D.明了【答案】：C10.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.指導(dǎo)方法C.道德準(zhǔn)則D.基本要求【答案】：A11.捷克教育家夸美紐斯主張“泛智”教育思想，即教育把一切知識傳授給一切人的全部藝術(shù)，這與我國教育家（）“有教無類”的思想不謀而合。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】：C12.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。A.不均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.均衡且先慢后快D.均衡且先快后慢【答案】：B13.不屬于晏陽初四大教育內(nèi)容的是（）。A.公民教育B.體育教育C.生計(jì)教育D.文藝教育【答案】：B14.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛學(xué)生，誨人不倦B.精通業(yè)務(wù)，學(xué)而不厭C.以上都是D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：C15.“終身化”的教育特征出現(xiàn)在（）。A.近代社會B.文藝復(fù)興后的歐洲C.古代社會D.現(xiàn)代社會【答案】：D16.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德行為B.道德情感C.道德觀念D.道德認(rèn)知【答案】：C17.我國土地資源總量大，人均量小，按農(nóng)林牧合計(jì)，我國平均每人土地資源僅為世界平均水平的（）左右。A.1/4B.1/3C.1/2D.1/5【答案】：B18.假如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計(jì)算，你應(yīng)得多少稿費(fèi)（）A.100B.200C.400D.50【答案】：A19.過量的紫外線會傷害皮膚，甚至?xí)斐善つw癌。而適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可以幫助人們預(yù)防佝僂病，這是因?yàn)樽贤饩€會促使人體合成（）。A.維生素CB.蛋白質(zhì)C.維生素DD.纖維素【答案】：C20.“別開生面”最早是杜甫用來贊揚(yáng)別人的A.繪畫技巧B.容貌體重C.服飾打扮D.談吐言辭【答案】：A21.國際上通常把基尼系數(shù)（）作為貧富差距的警戒線，大于這一數(shù)值容易出現(xiàn)社會動蕩。A.0.5B.0.6C.0.3D.0.4【答案】：D22.下列關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)的理解，錯(cuò)誤的是（）。A.市場經(jīng)濟(jì)根源于社會分工條件下個(gè)別勞動與社會勞動的矛盾B.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)排斥政府對市場經(jīng)濟(jì)活動的宏觀干預(yù)C.市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物D.在市場經(jīng)濟(jì)中，市場機(jī)制在資源配置中起決定性作用【答案】：B23.國家統(tǒng)計(jì)局公布的CPI數(shù)據(jù)被人們稱為反映社會經(jīng)濟(jì)生活狀況的“晴雨表”。CPI表示的是（）。A.居民價(jià)格消費(fèi)指數(shù)B.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)C.商品零售價(jià)格指數(shù)D.電子市場價(jià)格指數(shù)【答案】：B24.中國共產(chǎn)黨將減租減息政策改為沒收地主土地分配給農(nóng)民政策的文件是（）。A.《關(guān)于清算減租及土地問題的指示》B.《中國土地法大綱》C.《中華人民共和國土地改革法》D.《中共閩西第一次代表大會決議》【答案】：B25.近年來,我國推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號。不過,因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢必會受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.改革要為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提【答案】：D26.的恒星周圍運(yùn)行的行星遮住了望遠(yuǎn)鏡，造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.“其”指太陽系以外的恒星B.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運(yùn)行所環(huán)繞的恒星C.“β星”繪架星座中形成時(shí)間不長的一顆恒星D.“間接途徑”通過對恒星異常情況的分析，研究環(huán)繞它的行星【答案】：A27.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變B.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物C.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理D.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見【答案】：B28.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！這段話主要講的是（）。A.尼龍的強(qiáng)度B.尼龍的用途C.尼龍的神奇D.尼龍、棉花和羊毛的比較【答案】：A29.知識，不是靜止的，知識人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普通B.雷同C.平淡D.相同【答案】：B30.黃河三角洲是中國大河三角洲中海陸變遷最_________的地區(qū),特別是黃河口地區(qū)造陸速率之快、尾閭遷徙之頻繁,更為世界罕見。黃河三角洲的_________受黃河水沙條件和海洋動力作用的制約,黃河來沙使海岸堆積向海洋推進(jìn),海洋動力作用又使海岸侵蝕向陸地推進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.劇烈B.活躍C.復(fù)雜D.壯觀【答案】：B31.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時(shí)無影，去時(shí)無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

根據(jù)本文，下列說法正確的是（）。A.如果流感引起了并發(fā)癥，則患者的死亡率極髙B.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)C.胃腸型流感的致病病毒生命力很強(qiáng)，所以病死率高D.因1918-1919年那次流感而死亡的人，多數(shù)死于肺炎【答案】：D32.喝酒前，一定要對肝臟和胃黏膜做好保護(hù)，如果空腹飲酒，會使胃腸和肝臟處于無保護(hù)狀態(tài)，對身體傷害極大，而且也更容易醉酒。怎么辦呢？可以在飲酒前喝100毫升牛奶，不僅能減緩酒精吸收速度，還能保護(hù)胃黏膜不受刺激。這段文字主要說明了（）。A.預(yù)防醉酒的方法B.飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護(hù)身體的作用C.空腹喝酒傷害很大D.牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛朋友B.愛家人C.愛勞動D.愛科學(xué)【答案】：CD34.現(xiàn)代教育學(xué)派的學(xué)者所提出的“新三中心論”包括（）。A.以活動為中心B.以經(jīng)驗(yàn)為中心C.以教師為中心D.以學(xué)生為中心【答案】：ABD35.集體教育是馬卡連柯教育理論的重要組成部分。下列觀點(diǎn)屬于其集體教育理論的有（）。A.教育工作的主要方式是集體教育B.基層集體是教育工作的重點(diǎn)和中心C.全部教育過程應(yīng)該在“平行教育影響”的原則下進(jìn)行D.教育工作的基本對象是集體【答案】：ACD36.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識和技能D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】：BCD37.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.舉一反三C.一目十行D.聞一知十【答案】：ABD38.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會沒有作用【答案】：ABC39.關(guān)于生物起源說，說法不正確的是（）。A.起源于人的需要與生產(chǎn)需要的辯證統(tǒng)一B.起源于人與人的社會交往C.起源于兒童對成人無意識的模仿D.起源于生存本能【答案】：ABC40.現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為（）。A.現(xiàn)代教育與自然的疏離B.現(xiàn)代教育與自我的疏離C.現(xiàn)代教育與人的疏離D.現(xiàn)代教育與社會的疏離【答案】：ABCD41.廣義教育指一切有意識增進(jìn)人們知識和技能，影響人們思想品德和意識的活動，包括（）。A.國家教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】：BCD42.群體的特征有（）。A.共同的存在空間B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.相互作用和情感聯(lián)系D.共同的目標(biāo)與規(guī)范【答案】：BCD43.貨幣政策的最終目標(biāo)，是中央銀行組織和調(diào)節(jié)貨幣流通的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，它包括（）。A.充分就業(yè)B.穩(wěn)定物價(jià)C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長D.平衡國際收支【答案】：ABCD44.我國是歷史悠久的文明古國，在我國文化史上，（）都可以表示“第一”。A.伯仲B.問鼎C.榜首D.奪魁【答案】：BCD45.1月6日，廣西橫州飛龍大橋?qū)崿F(xiàn)全橋合龍，大橋連接（）和（）兩地。通車后，兩地的交通將更加便利。A.玉林興業(yè)縣B.欽州靈山縣C.南寧橫州市D.貴港桂平市【答案】：BC46.有“中國香菇城”之稱的浙江省慶元縣，年產(chǎn)香菇量占了世界的1／10、中國的1／8。但是，香菇業(yè)紅火帶來了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，近兩年慶元縣山體滑坡萬余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個(gè)重要原因，是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1.2億公斤香菇，需要消耗木材約20萬立方米，導(dǎo)致大量植被遭人為破壞，生態(tài)環(huán)境失衡。這說明（）。A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來環(huán)境問題B.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系C.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染D.要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事【答案】：BD47.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.紅線B.綠線C.黃線D.藍(lán)線【答案】：BCD48.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?，以下說法正?確的是（）A.通過基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊，可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?B.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理，實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評估事?件的發(fā)起與?處理C.可以登錄網(wǎng)