2024~2025學年度第一學期期中學業質量監測試卷八年級物理第I卷（選擇題共30分）第I卷共15小題，每小題2分，共30分，每小題給出的四個選項中只有一個選項正確。答案請按要求填涂在答題卡上．1．將正在發聲的音叉觸及面頰能感受到音叉在振動，這個實驗是用來探究（

）A．聲音的傳播速度 B．聲音能否在固體中傳播C．聲音產生的原因 D．聲音傳播是否需要時間2．如圖所示是一款骨傳導藍牙耳機，將耳機貼在顳骨附近，既可以聽到耳機發出的聲音，又不影響聽到周圍環境的聲音，耳機聲和周圍環境的聲音對應的傳播介質分別為（

）A．固體、固體 B．氣體、氣體C．氣體、固體 D．固體、氣體3．古詩詞是中華傳統文化的瑰寶之一，它不僅文字優美，還蘊含著許多物理知識．下列詩句涉及聲現象，其中分析正確的是（

）A．“人呼虎吼聲如雷”——聲音的音調很高 B．“忽聞岸上踏歌聲”——傳聲介質是地面C．“夜半鐘聲到客船”——用音色辨別鐘聲 D．“誰家玉笛暗飛聲”——玉笛在振動發聲4．如圖所示是一款新型折疊導盲杖，在使用時會持續發出超聲波，前進方向上若有障礙物，它會接收到反射信號并產生提示音，人耳聽到提示音后，做出合理避讓。下列關于超聲波說法正確的是（

）A．不是由物體振動產生的 B．傳播不需要介質C．頻率比提示音的頻率高 D．能夠被人耳聽到5．如圖所示的標識是控制噪聲的一種方法，與這種控制噪聲方法相同的是（

）A．上下樓梯要輕聲慢步 B．在道路旁設置隔音板C．工人戴上防噪聲耳罩 D．上課時關閉教室門窗6．聲現象和光現象的知識在生活中有許多應用，下列說法正確的是（

）A．超聲波清洗機利用聲音傳遞信息 B．倒車雷達利用超聲波傳遞能量C．電視遙控器利用紅外線傳遞信號 D．食堂消毒燈利用紫光消毒殺菌7．小明對“①由針孔照相機所成的像、②在潛望鏡中看到景物的像、③透過水面看到魚的像、④人照鏡子時鏡中的像”進行了歸納整理，下列說法正確的是（）A．①④是實像 B．②③④是虛像C．①③是折射成像 D．①②是反射成像8．沙畫是我國的一種民間文化藝術，將沙子灑在平板燈臺上做出各種造型，燈臺下方射出的光受到沙子的阻擋后，呈現出各種畫面。下列現象與其光學原理相同的是（）A．水中倒影 B．雨后彩虹C．水球成像 D．古代日冕9．如圖所示是小明秋游時看到的美景，能正確表示水中“樹木倒影”成因的原理圖是（）A． B． C． D．10．暑假時小明一家自駕外出游玩，中午時分，強烈的太陽光幾乎垂直射向地面，小明看到正前方一輛汽車后窗反射的陽光很強烈，稍靠近或遠離前車，依舊十分刺眼，你認為前車的車型最可能是（

）A．甲車 B．乙車 C．丙車 D．都有可能11．如圖所示，走廊的墻邊豎直立有一面鏡子，小明沿AD從鏡前經過，關于他的像，下列說法正確的是（

）A．BC段能看到像 B．CD段不能成像C．像先變大后變小 D．像與人的距離先變小后變大12．如圖所示，關于近視眼和遠視眼成因及矯正方法，下列說法正確的是（

）A．甲為近視眼，應配戴凸透鏡矯正B．甲為近視眼，應配戴凹透鏡矯正C．乙為近視眼，應配戴凸透鏡矯正D．乙為近視眼，應配戴凹透鏡矯正13．如圖所示是某同學探究凸透鏡成像規律時，先后將物體放在A、B、C處，記錄了三次成像情況，下列說法不正確的是（

）A．三次所成的像均是倒立的實像B．物體放在A處時，成像在L處C．物體放在B處時，成像在K處D．透鏡的焦點在B、C兩點之間14．如圖甲所示，將一束光照射到一個空燒杯的底部。當燒杯中注滿水時，杯底被照亮的范圍用虛線圈出（如圖乙）。若只有半杯水，燒杯底部被光照亮的范圍是（）A． B．C． D．15．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，已知透鏡的焦距為f，將高度為h的物體沿主光軸從遠處向透鏡的焦點靠近，則下列反映像高H或像距v隨物距u變化的關系圖像中，可能正確的是（

）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非選擇題共70分）16．如圖所示，愛動腦筋的小紅將吸管剪成不同的長度排在一起，并用膠帶將吸管底部密封，做成了一個小巧的吸管樂器。對著管口吹氣，由于空氣柱________會產生聲音，管的長短不同，發出聲音的就不同，如圖所示，路邊安裝了一個噪聲監測儀，這是測定聲音________（填聲音的特性）的儀器，此時顯示的是36________．噪聲檢測3617．如圖所示，在水槽中斜插入一塊平面鏡，讓太陽光斜射到平面鏡上，適當調整平面鏡的位置和角度，可以在墻壁上看到________、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光組成的彩色光帶，這是光的________現象，如果適當增加水槽和墻壁的距離，光帶將________（選填“變大”、“變小”或“不變”），用手指輕輕攪動槽中的水，你又會看到光帶________。18．如圖所示是自行車尾燈，它是由許多角反射器組成的反光裝置，當汽車的燈光照向它時，它能將光反射回來，從而引起司機的注意，此時發生的是光的________反射，反射面是表面________（選填“A”或“B”），最終的反射光和最初的入射光________（選填“平行”或“不平行”），生活中的________也是使用角反射器的例子。19．如圖所示，將硬幣放在碗底，后退至恰好看不到，然后保持眼睛、硬幣和碗的位置不變。另一名同學向碗中緩慢注水，當水面上升到一定高度時，硬幣上的________點（選填“A”或“B”）先被看到，此時光從________（選填“水”或“空氣”）斜射入另一種介質，所看到的“硬幣”是一個變________（選填“深”或“淺”）的________像。20．手機防窺膜采用了超細百葉窗光學技術，其原理類似百葉窗，光線只能在一定角度通過，結構簡圖如圖所示．(1)超細百葉窗采用________（選填“透明”或“不透明”）的材料制成，貼上膜可防止左、右兩側偷窺，為了讓防窺效果更好，可以適當地________超細百葉窗的間距；(2)激活屏幕并保持手機亮度不變，此時屏幕________（選填“是”或“不是”）光源，貼膜后感覺屏幕暗了一些，這是因為________________。21．按題目要求作圖。(1)如圖，根據平面鏡成像特點畫出物體AB在鏡中的像；(2)如圖，請將光路補充完整；(3)如圖，一束光在空氣和水的分界面AB上同時發生了反射和折射現象，畫出反射光線、折射光線的大致位置。22．某學習小組在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，老師提供了以下器材：平面鏡、茶色薄玻璃板、無色透明薄玻璃板、兩支等大的蠟燭、火柴等．(1)如圖甲是四位同學在尋找像時的操作情況，小明選擇無色透明薄玻璃板，但未能較好的完成實驗，他遇到的主要困難是________，操作方法最恰當的是________同學；(2)小麗說“照鏡子時，若我們靠近鏡子，像會變大，遠離鏡子，像會變小”，學習小組對該觀點進行探究，多次________（選填“前后”或“左右”）移動蠟燭________（選填“A”或“B”）的位置，并移動另一只蠟燭，觀察到________，由此得出像的大小與物體到平面鏡的距離；(3)一段時間后，小明也換用茶色薄玻璃板重新實驗，并按照正確方法操作，玻璃板與水平桌面保持垂直，但是無論怎樣移動蠟燭B，都無法與A的像完全重合，你認為可能存在的原因是________；(4)在交流評價時，小蘭提出：家中穿衣鏡由一定厚度的玻璃制成，穿衣鏡成像的反射面是哪一面呢？于是她將筆尖緊貼平面鏡前表面M，如圖乙所示，觀察到筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明________（選填“M”或“N”）是反射面。23．在探究光的反射定律的實驗中，平面鏡平放在水平桌面上。(1)用激光筆將一束光射到平面鏡上，嘗試用一塊白色的硬紙板去尋找入射光和反射光。應該選擇表面（選填“光滑”或“粗糙”）的硬紙板；如圖甲所示當入射光與反射光同時呈現在白紙板上時，紙板與平面鏡的位置關系是________；(2)入射光沿EO方向入射，與鏡面夾角為40°，反射角為________°。入射光繞O點順時針轉過10°，那么反射光________時針轉過________°。多次改變入射光的方向，測量入射角和對應的反射角，我們發現________，入射光沿著NO方向朝鏡面入射，光的傳播方向會改變________°；(3)如圖乙，將紙板連同激光筆向后傾斜，此時________；A．入射角大小不變、反射光在紙板前方 B．入射角大小變大、反射光在紙板前方C．入射角大小不變、反射光仍在紙板上 D．入射角大小變小、反射光仍在紙板上24．在探究光的折射特點的實驗中：(1)如圖甲所示，光從空氣斜射入水中，將入射角、折射角記錄在下表中。本實驗多次改變入射角的目的是________________，分析表格中的數據，你能得出的結論（寫出一條即可）：________。當光以32°的入射角從水射入空氣中時，折射角為________°；入射角0°15°30°45°60°折射角0°11°22°32°41°(2)如圖乙所示，將透明的薄壁（厚度可忽略不計）方形水槽水平放置，激光筆沿圖示方向發出一束光，側壁上A處出現一個光斑，水槽中注入一定量的水后，側壁上B處出現一個光斑，為使光斑由B移至C處，應使水槽中水面的高度________（選填“增加”“減少”或“不變”），水面高度的變化量________（選填“大于”、“小于”或“等于”）BC間的距離；(3)如圖丙所示，小明將激光筆移至虛線框內向水槽底部照射，為使光束沿DE方向射出，則激光筆照射在水槽底部的位置必須在________（選填“①”“②”或“③”）區域內，且激光筆射出的入射光的方向應________。25．學習小組用光具座、電子蠟燭、光屏及幾個不同的凸透鏡，觀察凸透鏡成像的現象。發現同一個物體，在光屏上所成像的大小不同，于是進一步研究像的大小與哪些因素有關。通過小組討論，他們提出以下猜想：猜想1：與物距的大小有關；猜想2：與凸透鏡的焦距有關；猜想3：與凸透鏡的直徑有關。為了驗證猜想，他們進行了實驗，并將實驗結果記錄在下表中，實驗中所用電子蠟燭燭焰的高度為2cm；序號透鏡透鏡直徑/cm焦距f/cm物距u/cm像距v/cm像高h/cm1A10104013.30.72A101015304.03B101517.22.34C15104013.30.75D5402.4(1)如圖甲所示，此時光屏上呈現出燭焰清晰的像，這個像是、的實像。分析第1、2次實驗數據可知：同一凸透鏡，物距越大，光屏上的像越；(2)小明用如圖乙所示的方法測量了B透鏡的焦距，f=cm，進一步分析第2、3次實驗數據可知：直徑相同且時，焦距越大，像越；(3)分析第次實驗數據可知：像的大小與與凸透鏡的直徑無關；分析第次和第5實驗數據可知：D透鏡的焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）A透鏡的焦距；(4)在進行第4次實驗時，同學們發現像的亮度最亮，請針對這一現象提出一個可供探究的猜想：。26．閱讀短文，回答問題綜合實踐活動——研究制作圭表【提出問題】圭表是我國古代的計時工具，它是利用什么原理，并如何實現計時的?我們如何制作一個簡易的圭表來體驗它的計時方法呢?【自主學習】圭表是度量日影長度的一種天文儀器。如圖所示，表是垂直立于水平地面的標桿，圭是正南正北方向水平放置的尺，用它測量正午時表的日影長度，從而確定一年的時間和季節．古人把最長日影的那天稱為冬至，最短日影的那天稱為夏至，兩個冬至之間則定為一個回歸年，一年分24節氣，每個節氣15天．【制作裝置】小明在薄木板上垂直固定一支長20cm的鉛筆，完成簡易圭表的制作。【設計并完成實驗】今年國慶節，小明帶領學習小組成員，將自制的圭表放在太陽光下的水平地面上，用來研究一天中影子隨時間變化的規律．8:00-16:00之間，每隔1小時，在薄木板上畫出鉛筆的影子，在11:00-13:00之間，每隔20分鐘，在鉛筆影子的頂端做一個記號，測量影長并記錄在下表中。序號1234567時間11:0011:2011:4012:0012:2012:4013:00影長/cm16.816.616.211.516.216.616.8【交流評價】各學習小組對自制的圭表及實驗過程中的現象進行了評價交流。(1)太陽到地球的距離約1.5×1011米，光從太陽射到地球的時間約為秒．如圖甲所示，“表的日影”說明了，今年“秋分”是9月22日，國慶節的正午，表的日影頂端在圭上刻度“秋分”的（選填“左”或“右”）端。(2)如圖乙所示，是小明同學在水平板上記錄的8:00、12:00、16:00時鉛筆的影子，其中B點在O點的（選填“東”、“西”、“南”或“北”）側，OA是（選填“8:00”、“12:00”或“16:00”）時鉛筆的影子。(3)請根據表中數據，在圖丙中畫出影長隨時間變化的圖像．根據圖像可知，11:50時，影子的長度約為cm。(4)同學們在交流“鉛筆正午的影長”時，有幾個學習小組的測得值明顯較小，請你分析出兩個可能的原因、。參考答案1．C【詳解】當用正在發聲的音叉觸及面頰時，可以感覺到有振動，說明聲音是由物體振動產生的，所以此實驗可以探究聲音產生的原因，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．D【詳解】聲音的傳播需要介質，戴骨傳導藍牙耳機時，耳機聲是通過題骨等骨骼傳到聽覺神經的，然后由聽覺神經傳給大腦，此方式被稱為骨傳導，該過程聲音是通過固體傳播的；聲音可以在空氣中傳播，聽到的周圍環境的聲音就是通過空氣（即氣體）傳播的，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3．C【詳解】A．“人呼虎吼聲如雷”——聲音的響度大，故A錯誤；B．“忽聞岸上踏歌聲”——歌聲通過空氣傳入人耳，傳聲介質是空氣，故B錯誤；C．“夜半鐘聲到客船”——不同樂器材質、結構不同，因此音色不同，故C正確；D．“誰家玉笛暗飛聲”——笛是管樂器，靠空氣柱的振動發聲，故D錯誤。故選C。4．C【詳解】A．聲由物體的振動產生，超聲波是人耳聽不見的聲，也是由物體振動產生的，故A錯誤；B．真空不能傳聲，聲音的傳播需要介質，超聲波也是聲音，所以傳播也需要介質，故B錯誤；CD．人耳的聽覺范圍是20Hz~20000Hz，超聲波頻率在20000Hz以上，故人耳不能聽見超聲波，因為人耳能夠聽到提示音，則提示音頻率在20Hz~20000Hz之間，所以超聲波的頻率比提示音的頻率高，故C正確，故D錯誤。故選C。5．A【詳解】圖示含義為禁止鳴笛，禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲。A．上下樓梯要輕聲慢步，是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意；B．在道路旁設置隔聲板，是在傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．工人戴上防噪聲耳罩，是有人耳處減弱噪聲，故C不符合題意；D．上課時關閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。6．C【詳解】A．超聲波清洗機利用聲音傳遞能量，故A錯誤；B．倒車雷達利用超聲波傳遞信息，故B錯誤；C．紅外線可以用來遙控，電視遙控器利用紅外線傳遞信號，故C正確；D．食堂消毒燈利用紫外線消毒殺菌，故D錯誤。故選C。7．B【詳解】①由針孔照相機所成的像屬于小孔成像，成的是實像，原理是光的直線傳播；②在潛望鏡中看到景物的像，屬于平面鏡成像，原理是光的反射，成的是虛像；③透過水面看到魚的像，經過不同的介質，原理是光的折射，成的是虛像；④人照鏡子時鏡中的像，屬于平面鏡成像，原理是光的反射，成的是等大的虛像。故選B。8．D【詳解】沙畫的原理是光的直線傳播。A．水中倒影屬于平面鏡成像，原理是光的反射，故A不符合題意；B．雨后彩虹的原理是光的折射，故B不符合題意；C．水球成像的原理是光的折射，故C不符合題意；D．古代日冕的原理是光的直線傳播，故D符合題意。故選D。9．B【詳解】D．能觀察到像是因為有光線進入我們的眼睛，故D不符合題意；ABC．湖中倒影屬于光的反射，光的反射發生在相同介質中，圖B屬于光的反射，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。10．B【詳解】分析后窗玻璃的方位，只有乙的后窗玻璃與地面成45°左右的夾角，太陽光以垂直地面的方向照射到此型式的后窗玻璃上，其反射光以與地面平行的方向射出，直射入人的眼睛，如圖所示：故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11．A【詳解】A．平面鏡成的像是由反射光線的反向延長線會聚而成的，由于反射光線和入射光線在法線兩側，小強不在BC段行走時，小強反射的光線經平面鏡反射后不能進入他的眼睛，他不能在平面鏡中觀察到自己的像；當他行走到BC段時，他垂直反射到平面鏡的光線可以反射到他的眼中，他可以觀察到自己的像，故A正確；B．小強走到CD段時，小強反射的光線經平面鏡反射后也會在鏡子中形成自己的像，故B錯誤；C．像與物等大，小強在鏡子中所成的像的大小始終保持不變，故C錯誤；D．小明與鏡面的距離始終不變，像與鏡面的距離也不變，所以像與人的距離不變，故D錯誤。故選A。12．B【詳解】圖甲中的光線在視網膜前會聚，表示像成在視網膜的前方，因此表示的是近視眼，近視眼是由于晶狀體對光的會聚作用太強，應該配戴對光線具有發散作用的凹透鏡矯正；圖乙中的光線在視網膜后方會聚，表示像成在視網膜的后方，因此表示的是遠視眼，遠視眼是由于晶狀體對光的會聚能力較弱，應該配戴對光線具有會聚作用的凸透鏡進行矯正，故B正確，ACD錯誤。故選B。13．D【詳解】A．由圖可知，物體放在三個位置所成的像均為倒立的像，根據凸透鏡成像規律，倒立的像均為實像，故A正確，不符合題意；B．根據凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，可知物體在位置A處時對應成像在L處，故B正確，不符合題意；C．根據凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，可知物體在位置B處時對應成像在K處，故C正確，不符合題意；D．根據凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，可知物體在位置C處時應對應成像在M處，由圖可知此時成像為倒立放大的實像，所以C處應在距離凸透鏡一倍焦距到二倍焦距之間，所以焦點在C點到凸透鏡之間，故D不正確，符合題意。故選D。14．B【詳解】當光斜射入水中時，會發生折射，且折射角小于入射角，當水變少，即水面下降時，由于入射角不變，所以折射角不變，則被照亮的部分比盛滿水中要小，但照亮部分的形狀不變。故選B。15．A【詳解】根據凸透鏡成像規律可知，當凸透鏡成實像時，u>f，物距減小，像距變大，像變大；當物體從遠處沿凸透鏡主光軸向凸透鏡的焦點靠近時，物距變小，像距變大，像變大，但像總是成在焦點以外，即像距v總是大于焦距f；A．表示物體從遠處沿凸透鏡主光軸向透鏡的焦點靠近，物距減小，像高H變大，即像變大，故A正確；B．表示物距減小時像逐漸變大，但像高最多等于物高h，不符合在焦距和2倍焦距之間成放大實像的規律，故B錯誤；C．表示物距增大，像距增大，與題意不符，故C錯誤；D．表示凸透鏡成實像時(u>f)，像距小于焦距，與凸透鏡成像規律不符；另外還表示了成虛像的情況，且不便測出像距，與題意不符，故D錯誤。故選A。16．振動音調響度分貝【詳解】[1]聲音是由物體振動產生的，當對著管口吹氣時，管內的空氣柱振動，就發出聲音。[2]吸管樂器管的長短不同，管內空氣柱的長短就不同，振動時頻率就不同，所以使聲音的音調就不同。[3][4]路邊安裝了一個噪聲監測儀，可以檢測噪聲的強弱，這是測定聲音強度的儀器，此時顯示的是36分貝。17．紅色散變大消失【詳解】[1][2]太陽光是復色光，發生色散時，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。[3]增大水槽和墻壁的距離，光帶會變大，各種色光將更分散，不容易出現光屏上色彩分辨不清的情況。[4]用手指輕輕攪動槽中的水，水面不在平整，光線將在水面上發生漫反射，光帶將會消失，因為各種色光又復合成了白光。18．鏡面B平行公路反光標志等【詳解】[1][2][3][4]當汽車的燈光照向自行車尾燈時，發生的是光的鏡面反射，反射面是表面B，它能將汽車的燈光反射回來，從而引起司機的注意；由于尾燈中的鏡面相互垂直，最終的反射光和最初的入射光平行，生活中的公路反光標志等是使用角反射器的例子。19．A水淺虛【詳解】[1][2][3][4]我們能觀察到硬幣是因為硬幣發生反射的反射光經水面的折射進入眼睛。折射角與入射角以及折射率有關，先后看到硬幣上的A、B兩點時，入射角和折射率都不變，所以折射角不變，因為折射光線方向不變，折射角和入射角均不變，隨著水面的升高，入射點將向右移動，所以先看到硬幣上的A點，看到水中的硬幣的原因是硬幣的反射光線經過水面折射后折射光線的反向延長線會聚所成的虛像。由于折射角大于入射角，所以成的是變淺的虛像。20．(1)不透明減小(2)是手機發出的光一部分被膜吸收了【詳解】（1）[1]超細百葉窗采用不透明的材料制成，貼上膜可防止左、右兩側偷窺。[2]由圖可知，為了讓防窺效果更好，可以適當地減小超細百葉窗的間距。（2）[1]激活屏幕并保持手機亮度不變，此時屏幕發光，是光源。[2]貼膜后感覺屏幕暗了一些，這是因為手機發出的光一部分被膜吸收了。21．(1)(2)(3)【詳解】（1）由平面鏡成像規律可知，像與物體關于平面鏡對稱，過平面鏡作A點和B點的像點，連接像點即可得AB在鏡中的像，如圖所示（2）經過凸透鏡光心的光線經過凸透鏡時不發生偏折，沿原來的方向射出；與主光軸平行的光線經過凸透鏡時，光線會發生偏折，經過凸透鏡的焦點，如圖所示（3）由光的反射定律可知，反射角等于入射角，反射光線與入射光線分居在法線兩側；光從水中斜射入空氣中時，會發生折射，空氣中的折射角大于水中的入射角，所以折射光線偏離法線，折射光線與入射光線分居在法線兩側，如圖所示22．(1)無色透明玻璃板成的像太淡，看不清楚小麗(2)前后A蠟燭B與A的像完全重合無關(3)蠟燭燃燒變短(4)N【詳解】（1）[1][2]如圖小明選擇無色透明薄玻璃板，主要困難是玻璃板透過的光線較多，反射的光線較少，成的像比較暗，未能較好的完成實驗；小華的實驗把玻璃板后的蠟燭點燃了，是錯誤的；小蘭實驗中玻璃板后面蠟燭的像沒有燭焰是錯誤的；操作方法最恰當的是小麗同學，用茶色玻璃，可以減少透過的光線，增加反射光線，使想更亮。（2）[1][2][3][4]為了探究“靠近鏡子，像會變大，遠離鏡子，像會變小”的觀點是否正確，多次前后移動蠟燭A的位置，改變蠟燭到玻璃板的距離，并移動玻璃板后的另一只蠟燭，觀察到蠟燭B與A的像完全重合，說明像和物大小相等，由此得出：像的大小與物體到平面鏡的距離無關。（3）一段時間后，點燃的蠟燭A變短，后面的蠟燭長度不變，小明按照正確方法操作，無論怎樣移動蠟燭B，都無法與A的像完全重合，可能存在的原因是蠟燭燃燒變短。（4）將筆尖緊貼平面鏡前表面M，如圖乙，觀察到筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明N是反射面，若M是反射面，筆尖的像與筆尖之間沒有距離。23．(1)粗糙垂直(2)50逆10反射角等于入射角180(3)A【詳解】（1）[1]探究光的反射定律的實驗中，用來顯示光線傳播路徑的紙板，應該選擇表面粗糙的硬紙板，使光線在紙板發生漫反射，便于觀察。[2]如圖甲，當入射光與反射光同時呈現在白紙板上時，法線也在白紙板上，由于法線和平面鏡垂直，紙板與平面鏡的位置關系是垂直。（2）[1]入射光沿EO方向入射，與鏡面夾角為40°，入射光線與法線的夾角為在光的反射現象中，反射角等于入射角，反射角為50°。[2][3]入射光繞O點順時針轉過10°，入射角減小10°，反射角也減小10°，反射光逆時針轉過10°。[4]多次改變入射光的方向，測量入射角和對應的反射角，發現反射角等于入射角。[5]入射光沿著NO方向朝鏡面入射，反射光線與入射光線的方向相反，光的傳播方向會改變180°。（3）如圖乙，將紙板連同激光筆向后傾斜，此時入射角大小不變，法線與平面鏡垂直，反射光在紙板前方，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。24．(1)多次實驗排除偶然性光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角45(2)增加大于(3)②與DE方向平行【詳解】（1）[1]一次實驗得出的實驗結論具有偶然性，為了排除偶然性，得出具有普遍性規律的結論，實驗時應多次改變入射角獲得多組數據。[2]由表中數據可知，光從空氣中斜射入水中時，每次實驗中入射角都大于水中的折射角，故可得：光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角。[3]光路具有可逆性，由表中數據可知，當光線以45°的入射角從空氣斜射入水中時，折射角為32°，所以當光線以32°的入射角從水射入空氣中時，折射角為45°。（2）[1]當水槽中的水增加時，圖像如圖所示可知，為使光斑由B移至C處，應使水槽中水面的高度增加。[2]因入射角度不變，所以折射光線相互平行，由上圖可知，水面高度的變化量大于BC間的距離。（3）[1][2]光從空氣