鹽城市2025屆高三年級第一學期期中考試歷史試題注意事項:1.本試卷考試時間為75分鐘，試卷滿分100分，考試形式閉卷;2.本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規定的位置，否則不給分;3.答題前，務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上。一、單項選擇題:共15題，每題3分，共45分。每題只有一個選項最符合題意。1.浙江皇朝墩遺址通過田野勘探、植硅體分析、考古試掘、測年確認等一系列“尋找稻田”考古流程，確認水稻田遺存的存在，實證了該地區大規模的水稻種植行為。這表明A.探究歷史要重視史料間的聯系B.考古發掘需與史書記載相印證C.多學科協同推動文明探源工程D.實物史料比文獻史料更有價值2.殷商時期，商王祭天往往要宰殺幾百頭甚至上千頭牲畜。而西周時期，“周公營洛邑”祭天時只殺了兩頭牛，洛邑修成后，成王前去祭文王、武王，也不過“文王驕牛一，武王拼牛一“。上述史實反映了A.社會轉型的時代要求B.宗法觀念的一脈相承C.祭祀地位的逐步下降D.早期治國理念的進步3.秦朝，上報的文書中經常出現“輒”“亟”等表示立刻、馬上意思的字樣。表1是睡虎地秦墓竹簡中出現的“輒”“亟”字數的統計情況。據此可知，秦朝表1表1所在章節輒或亟字數量指代行文時效的輒或亟字數量《田律》44《倉律》53《金布律》11《顧苑律》31A.強化重農抑商政策B.注重行政運作效率C.大力推行嚴刑峻法D.鞏固國家統一局面4.據《漢書·食貨志》記載，當民眾祭祀或處理喪事時，如缺乏資金，官府“以所入工商之貢但之，祭祀無過旬日，喪紀毋過三月“，如置辦產業需要資金，官府”均授之“，且”計所得受息“。官府此舉主要是為了A.穩定經濟秩序B.緩解民生之困C.打擊投機行為D.增加財政收入高三歷史試題第1頁共6頁

5.據史書記載，唐德宗時期，御史中丞突參“不避權貴，理獄以嚴稱，數蒙召見，論天下事，又與執政多異同，上深器之，或參決大政，時宰頗忌之，多所排抑，亦無以傷參“。由此可知，御史中丞的設置A.加強了君主權力B.完善了中央官制C.保障了吏治清明D.減少了決策失誤6.“科差”是元朝出現的賦稅名目，主要包括“絲料”“包銀”“俸鈔”等項內容，以戶為征稅單位，戶的等級決定了“科差”的輕重。征收對象為一般民戶，不包括儒士及軍、站、僧、道等戶。“科差”制度的實施表明，元朝A.再現了前代的人頭稅制度B.推行崇文重教的文化政策C.放松了對黎民的人身控制D.實行較為寬松的宗教政策7.明朝成化初年，都御史韓雍奏準于肇慶、梧州等地設立抽鹽廠，對過往鹽商“每官鹽一引抽銀五分，許帶余鹽四引，每引抽銀一錢“。弘治二年（1489），又將允許捎帶余鹽的數量增加到六引，“仍照前例抽收”。上述舉措客觀上A.削弱了政府的監管職能B.改變了鹽場的經營方式C.推動了鹽業市場的發展D.緩解了鹽商之間的矛盾8.1898--1899年間，梁啟超曾借《法蘭西革命記》的著述，將法國大革命比同中國古代革命，利用易代鼎革中被革者的亡國意象，強調變法維新的重要性。1899年，他在《清議報》刊文指出，法國大革命的發生是因為民眾追求“自由權”。這表明梁啟超A.階級屬性發生根本變化B.政治立場超出改良范疇C.放棄變法轉向支持共和D.維護皇權獨尊意識增強9.1909年，清政府頒布《大清國籍條例》，除標題中有“大清”二字外，正文內容全都以“中國“取代”大清“。清末”新政“時期，清政府頒布的政令、法令等，均普遍使用”中國“作為國名。“中國”一詞頻現反映了當時A.中國國際地位的顯著提高B.專制王朝向民主政體轉型C.清廷徹底拋棄狹隘民族觀D.主權國家意識的日益增強10.圖1為20世紀20年代初刊登在《東方雜志》上的一則廣告。該圖可以佐證A.新文化運動逐步深入B.民族工業發展的軌跡C.實業救國思潮的興起D.國民政府的經濟政策高三歷史試題第2頁共6頁

11.1931年，中央蘇區成立中小學教材編輯室，積極從事小學教科書建設，一批蘇區國語讀本陸續出版，表2為部分教科書的基本情況。中央蘇區教科書的建設旨在表2表2書名課文標題《列寧初級小學校適用國語讀本》《四時的天氣》《五大洲》《五種人》《共產兒童讀本》《迷信》《兒童鼓動當紅軍》《資本家的肚子為什么這樣大》《兒童歌唱集》《幫助紅軍》《弟弟唱》《別離》A.加強根據地的建設B.徹底批判封建禮教C.適應抗日形勢變化D.借鑒蘇聯教育經驗12.1947年5月，山西省中共陽泉市委決定將陽泉原有的工廠機器和器材搬運到解放區去，后又“訓令部隊及民兵的干部停止搬遷”，政策重點轉移到保護和建設上來。截至1948年底，陽泉市建成公私營大小煤礦205座，職工5486人，年產煤22.96萬噸。這說明，當時A.解放戰爭基本取得勝利B.解放區積極探索公私合營C.黨的工作重心逐步調整D.“三三制”獲得人民的支持13.圖2中的場景可以折射出A.群眾熱烈擁護土地改革B.人民生活面貌煥然一新C.社會主義改造成效顯現D.計劃經濟體制初步建立高三歷史試題第3頁共6頁

14.20世紀60年代，國內著名高校將與國防和尖端科技相關的科系搬遷到內地建立分校:清華大學在四川綿陽建立分校，代號“651工程”;北京大學在陜西漢中建立分校，代號“653工程“;南京大學在湖南桃源建立分校，代號”654工程“。上述舉措主要目的在于A.完善國民教育體系B.加快西部開發進程C.推動經濟均衡發展D.適應國家戰略調整15.表3為中法兩國交往中的部分活動。對此解讀合理的是表3表31979年10月周恩來紀念牌在法國揭幕1983年05月中法簽訂了合建大亞灣核電站等一系列商貿協議1992年12月法國政府批準向中國臺灣出售戰斗機1997年05月中法兩國發表《中法聯合聲明》,把兩國關系從“全面伙伴關系”提升到“全面戰略伙伴關系”A.冷戰格局左右中法關系的發展B.兩國關系呈持續向好態勢C.國家利益決定外交關系的走向D.法國響應“一帶一路”倡議二、非選擇題:共4題，共55分。16.（16分）閱讀材料，完成下列要求。材料一北宋皇祐元年，范仲淹在故里蘇州置買良田千畝，委派族人掌管經營，并置義宅、義學。翌年十月，范仲淹親訂《義莊規矩》十三條，始立義莊基本制度。此后，踵起效仿者日眾。義莊主要分布在江南地區，尤以蘇南地區最為興盛集中。義莊贍恤貧弱，助婚膊喪，興學助教，建立了較為完善的宗族救助體系。材料二近代以降，蘇南宗族義莊將救助范圍延伸到宗族之外的姻親和鄰里之間，積極參加地方社會公益慈善事業，甚至有少數義莊還致力于改良和推廣農業生產技術，兼具社會改良愿景。西方的組織管理理念被引入義莊中，董事會作為義莊的管理機構討論決定莊務。部分江南義莊不斷擴大族學規模，招收鄉里異姓子弟，甚至輻射周邊地區。晚清民初，蘇南義莊大力支持族人接受新式高等教育，邁出了宗族轉型的重要一步。--以上材料均摘編自李學如《因應之道:近代蘇南義莊的發展與災》（1）根據材料一概括古代蘇南義莊的特征，并結合所學知識，指出其產生的作用。（7分）（2）根據材料一、二指出近代以來蘇南義莊所發生的變化，并結合所學知識，簡析變化的原因。（9分）高三歷史試題第4頁共6頁

17.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料1863-1872年，在清政府不同意修建鐵路的情況下，英國、法國、美國聯合多家洋行開始私建上海至吳淞之間的鐵路。經過多次會談，1877年，清政府收回吳淞鐵路并拆除重建，定名淞滬鐵路。淞滬鐵路以閘北上海站為起點，自南向北延伸。受交通之利，鐵路沿線的商人們紛紛購地建廠。至1926年，閘北境內近代工業工廠增至300余家，被稱為“華界工廠發源之大本營”。淞滬線區學校眾多，沿線區域亦有不少名勝景點，如在張華洪站附近有萬國體育場，距車站不過二里。淞滬鐵路干線票價低廉，日常往返車次達60次，末班車次往往延長至深夜滿足工人通勤，并在周末和節假日增開車次以便利乘客，頗受乘客歡迎。--摘編自張東寧《鐵路通勤與郊區城市化:淞滬鐵路運營研究（1897-1937）》（1）根據材料并結合所學知識，概括淞滬鐵路開通的時代背景。（5分）（2）根據材料并結合所學知識，說明淞滬鐵路開通產生的積極影響。（7分）18.（13分）閱讀材料，完成下列要求。材料國人對秦始皇行郡縣制的討論由來已久，近代以后，這一討論再度興起。下表是根據部分學者的觀點而編制。時間(年)時間(年)人物身份評價1887-1900何啟胡禮垣維新思想家其郡縣國邑也,是以天下政事為一人獨有之權也,志在萬世,二世而亡,望夷之謀,阿房之火,幾于及見,亦足為萬古帝皇之大防矣。1928王桐齡近代歷史學家封建制度之流弊,至東周末年達于極點。秦始皇一旦擴清之,及其衰也,天子孤立于上,親貴束手于下,強臣專權,敢于減逆,暴民作亂,顛覆政府,起流弊與封建制度亦約略相當。1946王蕓生《大公報》總編輯國家的組織應該采取民主均權制。國家是需要統一的,但要分是秦始皇式的統一,還是民主的統一;但要分是集權的統一,還是均權的統一,真是遺憾!中國是統一于秦始皇。--摘編自姜默禪《近代對秦始皇的認識》提取材料信息，圍繞“近代學者對郡縣制之認識”自擬一個論題，運用所學知識予以闡述。（要求:論題明確，史論結合，邏輯清晰）高三歷史試題第5頁共6頁

19.（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一新中國成立后，黨中央提出科技趕超戰略，并明確了“自力更生為主、爭取外援為輔“的原則。在技術引進方面，50年代社會主義陣營內部的技術援助方式是主要途徑，引進的重點是電力、冶金、機械、軍工;60年代中國的技術戰略轉向自力更生，同時開始尋求從英國、法國等西方國家引進技術，涵蓋了石油、化工、電子和精密機械等領域，仍以成套設備引進為主;70年代中國制定了從美國等西方國家引進總價達43億美元成套設備的“四三方案”。這些大規模的集中引進夯實了我國技術設備基礎，加速了我國工業化進程。--摘編自康榮平、楊英辰《新中國技術引進40年述評》等材料二表41985-1989年我國技術引進的合同數(單位:項)表41985-1989年我國技術引進的合同數(單位:項)年份關鍵和成套設備引進技術許