第第頁人教版物理八年級下冊期中考試試題一、單選題1．下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是（）A．跳遠運動員起跳前助跑B．拍打衣服時，灰塵脫離衣服C．駕駛員駕車時，必須系安全帶D．錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下2．目前人類發射的探測器已飛出了太陽系，正往更遠的太空飛去，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將A．沿原路徑返回地球B．沿原方向做減速直線運動C．立刻靜止D．沿原方向做勻速直線運動3．教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態．假如懸掛它的繩子突然斷了，它將A．加速下落 B．勻速下落C．保持靜止 D．可以向各個方向移動4．在國際單位制中，壓強的單位是A．牛頓 B．米/秒 C．帕斯卡 D．千克5．下列實例中，屬于增大壓強的是A．圖釘尖很尖銳 B．書包背帶較寬C．汽車車輪較多 D．滑雪板面積較大6．如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風吹來，傘面被“吸”,將發生嚴重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方7．練太極拳是很好的強身健體運動，圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平面的A．壓力變大，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小 D．壓力不變，壓強變大8．關于液體和氣體壓強及相關的應用，下列說法正確的是（）A．由于液體受到豎直向下的重力，因而液體只對容器底部產生壓強B．三峽船閘是最大的人造連通器C．氣體中流速越大的位置，壓強越大D．隨著海撥高度的增加，水的沸點升高9．下列生活現象中，不屬于利用大氣壓的是A．用吸管吸飲料 B．用注射針筒抽取藥液C．貼在墻上的吸盤式掛衣鉤 D．用高壓鍋煮飯10．如圖所示各實驗中，用來探究液體內部壓強實驗的是A． B．C． D．評卷人得分二、填空題11．小明在超市里購物時，用5N的水平力推一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，這時小車受到的阻力是_____N，突然，他發現前面有一個小孩，于是趕忙用10N的力水平向后拉小車，使小車減速，在減速運動過程中，小車受到的合力為_____N．12．在測量滑動摩擦力的大小時，用彈簧測力計拉動木塊在水平面上勻速滑動，如圖所示，此時彈簧測力計的示數是_____N，則木塊受到水平面的摩擦力是_____N。13．質量70kg的消防員背負10kg的裝備沿豎直金屬桿勻速下滑，此時消防員所受的摩擦力大小是______N，方向是____．（g取10N/kg）14．鐵釘的一端制成尖尖的是為了減小_____，增大壓強，便于鐵釘釘入木塊；載重的平板車，車輪的個數多且每個車輪的輪胎很寬，是為了增大受力面積，_____壓強，保護公路的路面不被破壞．15．如圖所示，這是噴霧器工作時的示意圖。當你推動活塞時，管口的空氣速度_____，壓強_____；當壓強比瓶中液體上面的大氣壓強小時，液體就被大氣壓壓上去，隨流動的空氣而噴成霧狀。16．汽車關閉發動機后，仍能繼續向前行駛一段路程，是因為汽車具_____的緣故，但最后還是會停下來，是因為汽車受到_____的緣故．17．護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內藥水中，如圖所示。這根“閑置”管是為了_____（填“利用”或“不利用”）大氣壓強。由于針頭較細，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強為_____Pa．（ρ藥＝ρ水）評卷人得分三、實驗題18．如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣。（1）本實驗可以觀察到的現象是_____。（2）通過本實驗可以得出的初步結論是_____。（3）請你聯系實際，列舉出一個生產、生活中與此知識有關的實例：_____。19．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離；c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯誤的一次是_____（填“a”“b”或“c”）．（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越_____．（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_____運動．（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_____．（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力_____（填“是”或“不是”）一對平衡力．20．某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼．通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果．（1）比較______兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（2）此實驗______（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，原因是__________；（3）此實驗中運用到的主要科學方法是____________．（寫出一種）評卷人得分四、作圖題21．如圖所示，圓球在水平地面上滾動，請畫出球對地面壓力的示意圖．（_____）22．如圖，物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖．（__________）評卷人得分五、計算題23．跳傘運動員在1000m的高空離開飛機勻速下降，到地面歷時3min20s．人和降落傘的總質量為70kg．試問：（1）跳傘運動員（包括傘）在空中受到的阻力有多大？（2）跳傘運動員的速度有多大？評卷人得分六、綜合題24．在新農村建設中，某村村委會決定建一間老年人活動室，其設計的房子剖面如圖所示。地基和房體的總質量為5.0×105kg，與地面接觸的地基總面積為2.5×l05cm2．經勘察，地面能夠承受的壓強為1.5×105Pa．（取g＝10N/kg）問：（1）通過計算說明村委會能否按設計要求建。（2）如果不能，應該采取什么措施？參考答案1．C【解析】【詳解】A．跳遠運動員起跳前助跑是利用慣性，以便跳的更遠，不符合題意；B．拍打衣服時，灰塵脫離衣服是利用慣性讓灰塵離開衣服的，不符合題意；C．駕駛員駕車時，必須系安全帶，這是為了防止由于慣性給人帶來傷害的，符合題意；D．把錘柄在水泥地上撞擊幾下是利用慣性的，不符合題意．2．D【解析】【詳解】牛頓第一定律告訴我們：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。探測器在外力消失之前是運動的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的運動狀態就不會發生改變，只能沿直線永遠的勻速運動下去。故選：D。3．A【解析】【分析】【詳解】教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態，此時電燈受到重力和拉力的作用，若懸掛它的繩子斷了，他將只受到重力的作用，會向下做加速運動．故選A．4．C【解析】【詳解】A、牛頓是力的單位，不合題意；B、米/秒是速度的單位，不合題意；C、帕斯卡是壓強的單位，符合題意；D、千克是質量的國際單位制單位，不合題意。故選：C。5．A【解析】A、圖頂尖很尖銳,是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強．與題意相符；

B、書包帶較寬是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服些.與題意不符；

C、汽車車輪較多是在壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護路基．與題意不符；D、穿滑雪板滑雪，是在壓力一定時，增大受力面積減小對雪地的壓強，防止陷入雪中．與題意不符；所以A選項是正確的．【點睛】(1)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．

(2)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．6．C【解析】【詳解】相同時間內，空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程，所以傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速，根據流體的流速越大、壓強越小得到，傘下方的壓強大于上方的壓強，傘在向上壓強差的作用下被吸向上方，故C正確，ABD錯誤。7．D【解析】（1）∵甲乙兩圖，人站在水平地面上，∴對地面的壓力：F甲=F乙=G；（2）甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積：S甲＞S乙，∵p=FS，∴對地面的壓強：p甲＜p乙，即：從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強變大．8．B【解析】試題分析：液體具有重力且有流動性，所以對側壁和底部都有壓強，故A錯誤；連通器是上端開口、底部相連通的容器，三峽船閘符合連通器的特征，故B正確；氣體流速越大的地方，壓強越小，故C錯誤；高度增加，液體的沸點是降低的，故D錯誤；應選B．【考點定位】壓強9．D【解析】用高壓鍋煮飯是利用增大鍋內壓強可以增大液體沸點，這樣煮飯熟得快，所以不屬于利用大氣壓，選D10．B【解析】【分析】【詳解】A．為測量大氣壓強的實驗裝置，測定大氣壓能使液柱在真空中上升的高度，A錯；B．實驗由壓強計判斷液體中壓強的特點，符合題意，B對．C．為連通器，故C錯．D．為密度測量計，D錯．11．5；15【解析】當小車在水平方向勻速直線運動時，受力平衡，阻力等于推力為5N；由于小車對地面的壓力不變，接觸面也不變，所以在向后拉小車時摩擦力的大小不變仍為5N，此時小車仍向前運動，摩擦力與拉力的方向是相同的都向后，所以合力應等于兩個力大小之和為15N．12．3.63.6【解析】【詳解】由圖可知彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數為3.6N，即拉力3.6N；木塊在水平方向上受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用，木塊靜止，處于平衡狀態，根據二力平衡的知識可知，彈簧測力計拉力與滑動摩擦力為一對平衡力，大小相等，方向相反；所以摩擦力為3.6N。13．800；豎直向上（向上）【解析】試題分析：因為消防員沿豎直金屬桿勻速下滑，所以受到的重力和摩擦力是一對平衡力，重力為：G=（70kg+10kg）×10N/kg=800N，方向是豎直向下；則此時消防員所受的摩擦力大小也是800N，方向是豎直向上．考點：平衡力14．受力面積減小【解析】【詳解】鐵釘的一端制成尖尖的是在壓力一定時，通過減小受力面積，增大壓強，便于鐵釘釘入木塊；載重的平板車，車輪的個數多且每個車輪的輪胎很寬，是為了增大受力面積，減小壓強，保護公路的路面不被壓壞．15．變大變小【解析】【詳解】推動活塞時，管口的空氣速度變大，壓強變小，由于小孔噴出的快速氣流使細管的上端開口處形成了一個低壓區，此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強。水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下，沿著細管上升到上端開口處，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。16．慣性摩擦力【解析】【詳解】汽車關閉發動機后沒有動力，仍保持原來運動狀態向前運動，是因為汽車有慣性．汽車停下來，運動狀態改變，是由于受到了外力：摩擦力．力可以改變物體的運動狀態．17．利用1.3×104【解析】【詳解】因為輸液時，如果沒有這根“閑置”管，外部壓強大于瓶內壓強時，液體就無法輸入到人體中，所以這根“閑置”管是利用大氣壓使藥液順利流出的；針管處受到的液體壓強p＝ρ藥液gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m＝1.3×104Pa。18．兩紙片向中間靠攏氣體流速大的地方氣體壓強小火車（高鐵、地鐵）站臺畫有安全線【解析】【詳解】（1）向兩張自然下垂的紙中間吹氣，中間空氣流速增大，壓強減小，紙外側的壓強不變，紙在壓強差下向中間靠攏。（2）兩張紙向中間靠攏，紙兩側的壓強一定不同，中間空氣流動速度大，壓強小；外側空氣流速幾乎不變，壓強幾乎不變。得到的結論：流速大的地方壓強??；流速小的地方壓強大。（3）生活中有很多地方用到流體壓強知識，例如飛機的機翼，流線型的轎車，火車安全性，噴霧器等等。19．b遠勻速直線具有相同的速度不是【解析】試題分析：（1）為了使小車到達水平面時的速度相等，應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；（2）水平面越光滑，小車運動的距離越遠，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；（3）由圖可知：小車在粗糙水平面上受到的阻力越大，前進的距離越近，在光滑平面上受到的阻力越小，前進的距離越遠，由此可以推理：當小車不受阻力時，應該沿著光滑的水平面永遠保持勻速直線運動狀態；（4）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；（5）在水平面滑行的小車受到的重力是小車受到的和小車對水平面的壓力是水平面受到的，方向相同，作用點不同，所以不是一對平衡力，因為不滿足平衡力的條件：同物、等大、反向、共線．20．甲乙不能效果不明顯控制變量法【解析】試題分析：（1）為了得出結論：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；就要使物體的受力面積相同而壓力不同，而圖中甲乙兩圖中的受力面積相同，乙圖壓力大，乙圖力的作用效果明顯，所以選擇圖甲和圖乙，進行比較即可；（2）此實驗不能用硬紙板代替海綿，因為實驗中壓力作用效果，