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文檔簡介

青驕第二課堂-高二課程測試題答案1掌握禁毒法律1、《中華人民共和國禁毒法》第13條規定,()和學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容,對學生進行禁毒宣傳教育。A、國家B、領導C、教育行政部門D、公安機關答案:C

2、我國禁毒工作的治本之策是以下哪個選項?A、禁毒宣傳教育B、遏制毒品來源C、全社會參與D、依法打擊答案:A

3、《禁毒法》規定的禁毒工作機制是:()A、黨委統一領導,政府各部門各司其責,全社會廣泛參與B、政府統一領導,有關部門各負其責,社會廣泛參與C、黨委政府統一領導,有關部門各司其責,社會廣泛參與D、黨委政府領導,各有關部門各負其責,全社會廣泛參與答案:B

4、毒駕引發的惡性交通事故不斷增多,我國對查出毒后駕駛的駕駛者一律()。A、沒收駕駛證B、扣留駕駛證C、注銷駕駛證D、重考駕駛證答案:C

5、國家對麻醉藥品藥用原植物種植實行管制。禁止非法種植()以及國家規定管制的可以用于提煉加工毒品的其他原植物。A、罌粟B、古柯植物C、大麻植物D、玫瑰答案:ABC

2積極參與禁毒1、15歲的小陳跟著朋友到酒吧去玩,在朋友的示范下跟著吸食了某種毒品。之后小陳經常吸食。一段時間后小陳的思維反應遲鈍、邏輯混亂、記憶力下降、有時發出咯咯咯的傻笑,學習成績急劇下降。根據描述,小陳吸食的毒品最有可能是什么?()A、可樂B、咖啡C、大麻D、搖頭丸答案:C

2、有這么一句話“一日吸毒,十年戒毒,終生想毒”用以表明毒品的()。A、生理依賴B、軀體狀況C、心癮D、外在表現答案:C

3、“不良家庭環境對青少年沾染毒品有很大影響,在吸毒人員中,很多家庭存在較多的問題”。這句話表述較為符合吸毒行為產生的環境困素中的()。A、人際關系的影響B、家庭環境的影響C、社區環境的影響D、國際環境的影響答案:B4、某村寨,家家都有吸毒者。這反應的是吸毒行為產生之環境因素中的()。A、人際關系的影響B、家庭環境的影響C、社區環境的影響D、國際環境的影響答案:C

5、在對眾多吸毒者進行調查時發現,占據第一位的吸毒原因是()。A、貪慕虛榮,趕時髦B、借助吸毒逃離現實,尋求解脫C、受販毒者引誘D、盲目好奇,追求享樂和刺激答案:D

3掀開大麻的面紗1、吸食大麻及其相關制品對人有哪些影響A、提神醒腦,有益無害B、致幻成癮,身心受損C、記憶力衰退,抵抗力下降D、長期提升感官應急水平及個人能力提升答案:BC

2、接觸大麻及其相關制品可能存在的潛在風險有A、惡性消耗個人及家庭財產B、部分國家已宣布其合法,國此風險不大C、容易被毒販鎖定,接觸到危害更大的毒品D、涉及違法犯罪,人生留有污點答案:ACD

4益友助力健康成長毒友誘吸誤入歧途1、同學或者朋友如果推薦來路不明的食物、飲料或者藥物,以下哪一種處置方式較為得當A、不假思索地信任,朋友推薦的一定是好東西B、先征詢老師或者家長的意見,自己也謹慎地調查一下C、不但自己無條件使用,如果有效還要分享給別人D、發現是毒品后,抱著僥幸心理偷偷服用答案:B

2、以下哪一項不是益友應有的行為A、互學互助,共同進步B、分享快樂,開解煩惱C、一起吸毒,縱情享樂D、朋友涉毒,及時勸阻答案:C

5DC減肥藥:你是要“瘦”,還是要“壽”1、下列關于減肥的正確做法有哪些?(多選)

A、合理運動

B、健康飲食

C、服用神藥

D、保持良好的心態

正確答案:A、B、D

2、服用DC減肥

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