2025屆安徽省黃山市普通高中高一物理第一學期期中聯考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列各組物理量都是矢量的是（）A．時聞與時刻 B．平均速度與加速度C．重力和質量 D．身高與體重2、某同學以校門口為原點，向東方向為正方向建立坐標，記錄了甲、乙兩位同學的位移—時間(x-t)圖線，如圖所示，下列說法中正確的是()A．在t1時刻，甲的瞬時速度為零，乙的速度不為零B．在t2時刻，甲、乙速度可能相同C．在t2時刻，甲、乙兩同學相遇D．在t3時刻，乙的速度為零，加速度不為零3、如圖所示，A、B為同高度相距為L的兩點，一橡皮筋的兩端系在A、B兩點，恰好處于原長．將一質量為m的物體用光滑掛鉤掛在橡皮筋的中點，物體靜止時兩段橡皮筋之間的夾角為60°．如果橡皮筋一直處于彈性限度內，且符合胡克定律，則其勁度系數k為()A． B．C． D．4、在研究物體的運動中，下列說法中正確的是（）A．物體運動的速度越大，加速度就越大B．物體運動的速度大小與選取的參考系無關C．在直線運動中，物體的位移大小始終等于路程D．為了確定船在大海中運動的位置，可以把船看做質點5、物體做勻速圓周運動時，一定不變的物理量是()A．速度 B．周期 C．加速度 D．合外力6、一物體運動的v-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是A．0～9s內物體做勻加速直線運動B．9～25s內物體的加速度與25～45s內的加速度不同C．物體在25s末回到出發點D．物體離出發的最大距離為800m7、A、B、C三物體同時、同地、同向出發做直線運動，下圖是它們位移與時間的圖象，由圖可知它們在0到t0這段時間內A．平均速度vA=vB=vC B．平均速度vA＞vC＞vBC．平均速率vA＞vC＞vB D．平均速率vA＞vB=vC8、物體同時受到同一平面內的三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的（）A．5N6N7NB．10N10N10NC．1N11N21ND．9N6N3N9、為了測得塔身的高度(超過5層樓高)，某人在塔頂讓一顆石子做自由落體運動，若已知當地的重力加速度，則還需測量的物理量有()A．最初1秒內的位移B．石子下落的總時間C．石子在最后第2秒內下落的高度D．石子下落到中間位置的瞬時速度10、如圖，s－t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直線上行駛的位置隨時間變化的關系，已知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是()A．5s時兩車速度相等B．甲車的速度為4m/sC．乙車的加速度大小為1.5m/s2D．乙車的初位置在s0＝80m處二、實驗題11、（4分）某研究性學習小組的學生在研究“共點力的合成問題”.（1）本實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是通過下列哪個方法實現的（___）A．彈簧秤的彈簧被拉長B．固定橡皮條的圖釘受拉力產生形變C．細線套受拉力產生形變D．使橡皮條在同一方向上伸長到相同長度（2）以下說法中不正確的是（______）A．實驗中體現了等效替代的物理思想B．實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度C．同一次實驗中，畫力的圖示所選定的標度要相同D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角越大越好（3）做實驗時，根據測量結果在白紙上畫出如上圖所示，其中O為橡皮條與細繩的結點，圖中的_________是F1和F2的合力的理論值；________是F1和F2的合力的實際測量值。12、（10分）某同學在做“研究彈簧的形變與外力的關系”實驗時，如圖1所示測量彈簧總長度L和外力F，（該實驗始終在彈簧的彈性限度內進行），做出的F—L關系圖線如圖2可知：該彈簧的自然長度為_______cm

；該彈簧的勁度系數為_______。（后一空保留三位有效數字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）一輛汽車以20m/s的速度沿平直的公路勻速行駛，突然發現前方有需要緊急停車的信號，司機立即采取剎車措施。若汽車剎車過程中的加速度大小為4m/s2，求汽車：(1)從開始剎車至停止所需時間(2)剎車過程前進的距離14、（14分）從離地面125m高的空中從靜止釋放一小球，小球自由落下，取g＝10m/s2，求：（1）小球經過多長時間落到地面；（2）小球的落地速度大小；（3）自開始下落計時，小球最后1s內的位移大小．15、（13分）甲、乙兩賽車分別位于兩條平行的直跑道上，甲在前以30m/s的速度勻速行駛，乙以100m/s的速度追趕甲，當乙發現前方相距600m的甲車時，立即剎車以加速度大小為4m/s2做勻減速運動，問：⑴乙車勻減速經多少時間與甲車相遇？⑵乙車與甲車相遇時所經過的位移是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

時間和時刻都是只有大小、沒有方向的標量，A錯誤；平均速度和加速度既有大小又有方向，都是矢量，B正確；重力既有大小又有方向，是矢量，質量只有大小沒有方向是標量，C錯誤；身高和體重都只有大小、沒有方向，都是標量，D錯誤．2、C【解析】試題分析：x-t圖象的斜率表示速度，故在t1時刻，乙的瞬時速度為零，甲的速度不為零，故A錯誤；x-t圖象的斜率表示速度，在t2時刻，甲、乙位置坐標相同，但速度不同（方向不同），故B錯誤；在t2時刻，甲、乙位置坐標相同，是相遇，故C正確；x-t圖象的斜率表示速度，在t3時刻，乙的位置坐標為零，但速度不為零，故D錯誤；故選C．考點：x-t圖象【名師點睛】本題關鍵明確x-t圖象的物理意義，x-t圖象反映了各個時刻物體的位移情況，斜率表示速度，勻速直線運動的x-t圖象是直線．3、B【解析】試題分析：據題意，當物體m把橡皮筋拉到如圖所示位置時，橡皮筋被拉長L，由于掛鉤剛好在中點，則A到掛鉤位置被拉長L/2，此時物體處于靜止狀態，其合力為0，則據平衡條件和胡克定律，利用三角形定則有：F=kL/2=mg/2cos30°，k=2mg/3L．考點：本題考查胡克定律、物體的平衡條件和三角形定則．4、D【解析】A、加速度反映速度變化的快慢，與速度的大小無關．故A錯誤；B、參考系可以任意選取，選擇不同的參考系，物體的運動情況可能不同．故B錯誤；C、只有在單向直線運動中，位移的大小才等于路程．故C錯誤；D、為了確定船在大海中運動的位置，船的大小可以忽略不計，可以把船看做質點．故D正確；故選D。5、B【解析】ACD：物體做勻速圓周運動時，速度、加速度、合外力的大小不變，方向發生變化．故ACD三項錯誤．B：勻速圓周運動周期是物體轉一圈的時間，是不變的．故B項正確．點睛：矢量的改變可能是大小改變，可能是方向改變．6、AD【解析】

A．由圖像可知，0～9s內物體做勻加速直線運動，選項A正確；B．因為直線的斜率等于加速度，可知9～25s內與25～45s內斜率都相同，可知加速度相同，選項B錯誤；C．在0-25s內物體一直向前運動，則物體在25s末沒有回到出發點，選項C錯誤；D．物體在25s末離出發點最遠，離出發的最大距離為，選項D正確。7、AD【解析】

AB．圖象上的任意一點表示該時刻的位置，所以它們的初位置、末位置相同，則位移相同，平均速度也相同，故A正確，B錯誤；CD．由圖可知，BC均沿直線做單向運動，而A先正向運動再反向返回到終點，故其路程大于BC路程，故其平均速率最大，故為，故C錯誤，D正確。8、ABD【解析】5N與6N合成最大11N，最小1N，當取7N時與第三個力合成，最終合力為0N，故A正確；10N和10N合成最大20N，最小0N，當取10N時與第三個力合成，最終合力為0N，故B正確；11N和21N合成最大32N，最小10N，不可能為1N，故與第三個力不可能平衡，故C錯誤；9N和6N合成最大15N，最小3N，當取3N時，與第三個力平衡，故D正確．所以ABD正確，C錯誤．9、BCD【解析】

要想求出塔身的高度，根據h=12gt2【詳解】只知道最初1s內的位移，無法知道落地的時間和落地的速度，故無法求出塔身的高度。故A錯誤。知道石子下落的時間，根據h=12gt2，求出塔身的高度。故B正確。知道石子最后2s內的位移，根據Δh=v0t+12gt2，可以求出最后2s內的初速度，根據速度時間公式求出落地速度，再根據v2【點睛】本題主要是考查了自由落體運動，解答本題要知道自由落體運動是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動，滿足勻變速直線運動的計算公式．10、BD【解析】

位移-時間圖象的斜率等于速度，斜率大小越大，速度大小越大，則知時乙車速度較大，故A錯誤；甲車做勻速直線運動，速度為，故B正確；乙車做勻變速直線運動，其圖線與軸相切于處，則時，速度為零，將其運動反過來看成初速度為0的勻加速直線運動，則，根據圖象有：，解得：，，故C錯誤，D正確【點睛】位移-時間圖象的斜率等于速度，傾斜的直線表示勻速直線運動．位移等于x的變化量．結合這些知識分析．二、實驗題11、DDFF′【解析】

(1)[1]該實驗采用了“等效法”，即合力和分力的效果由橡皮的拉伸體現，效果相同，橡皮條在某一方向上伸長到相同長度，即要求橡皮筋的形變方向和大小都相同。故ABC不符合題意，D符合題意。(2)[2]A．本實驗研究合力與分力的關系，合力與分力是等效的，同一次實驗過程中，O點位置不能變動，以保證橡皮筯伸長的長度相同，效果相同。故A不符合題意。

B．實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大。讀數時視線必須與刻度尺垂直，防止視覺誤差。故B不符合題意。

C．在同一個實驗中，為了能夠正確的比較，各個力之間的大小關系，畫力的圖示所選定的標度要相同。故C不符合題意。

D．拉力F1和F2的夾角不是越大越好，適當大一些即行。故D符合題意。(3)[3][4]合成的理論是平行四邊形定則，故合力的理論值在平行四邊形的對角線上，即為F；合力的實際值應通過實驗直接測量，不需要用平行四邊形定則理論，故實際值為F′，由于誤差的存在，因此理論值和實驗值不重合。12、1050.0N/m【解析】根據胡克定律有：F=k（l-l0）

由此可橫軸截距大小為彈簧原長，圖象的斜率大小為彈簧的勁度系數，故由圖象得：

l0=10cm；；三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）5s（2）50m【解析】試題分析：根據速度時間公式求出汽車剎車到停止所需的時間；根據位移公式求出前進的距離。(1)根據速度時間公式：vt代入數據解得：t=5s即汽車5s末時停下(2)汽車10s內的位移是汽車在5s內的位移由速度位移公式：vt代入數據解得：s=50m點睛：本題主要考查了運動學的基本公式，在求位移時可以