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文檔簡介

中班語言課教案：鼠寶寶學外語作為一名資深的幼兒園教師，我設計這節中班語言課“鼠寶寶學外語”的初衷，是希望孩子們能在輕松愉快的氛圍中，初步接觸和學習英語。通過有趣的故事情節和角色扮演，讓孩子們在實踐中學習英語，提高他們的語言表達能力和交際能力。一、教學目標1.讓孩子們了解和熟悉英語的基本發音和單詞。2.通過故事和實踐活動，讓孩子們能夠運用英語進行簡單的交流。3.培養孩子們對英語的興趣和好奇心，激發他們學習外語的積極性。二、教學難點與重點1.教學難點：英語單詞的發音和記憶，英語句型的運用。2.教學重點：通過故事和實踐活動，讓孩子們能夠聽懂并運用基本的英語單詞和句型。三、教具與學具準備1.教具：鼠寶寶玩偶、水果卡片、顏色卡片、數字卡片等。2.學具：作業本、彩色筆、貼紙等。四、活動過程1.熱身活動（5分鐘）：帶領孩子們做簡單的英語歌曲和舞蹈，讓他們放松身心，積極參與課堂。2.引入故事（10分鐘）：講述鼠寶寶學英語的故事，引導孩子們關注故事中的英語單詞和句型。3.學習單詞（10分鐘）：通過故事中的情境，教授水果、顏色、數字等基本英語單詞，讓孩子們跟讀并模仿。4.實踐活動（10分鐘）：分組進行角色扮演，讓孩子們運用所學的英語單詞和句型進行交流。五、活動重難點1.活動難點：讓孩子們正確發音和記憶英語單詞。2.活動重點：通過實踐活動，讓孩子們能夠運用英語進行簡單的交流。六、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵孩子們在課后與父母或朋友一起練習英語，鞏固所學知識；同時，可以組織一些英語角活動，讓孩子們有更多的機會運用英語進行交流。通過這節課，我希望孩子們能夠對英語產生濃厚的興趣，并在愉快的氛圍中學習英語。同時，培養他們的語言表達能力和交際能力，為今后的學習打下堅實的基礎。重點和難點解析：一、故事情節的引入我選擇了鼠寶寶學英語的故事作為課堂的引入部分，因為這個故事生動有趣，能夠吸引孩子們的注意力。故事中的鼠寶寶是一個可愛的角色，孩子們很容易喜歡上它，從而激發他們對英語的興趣。在講述故事的過程中，我會穿插一些英語單詞和句型，讓孩子們在聽故事的同時，自然地接觸和學習英語。二、單詞的學習在故事的基礎上，我挑選了一些基本的英語單詞，如水果、顏色、數字等，作為本節課的學習內容。這些單詞既貼近孩子們的生活，又能夠激發他們的學習興趣。在教授單詞的過程中，我會使用鼠寶寶玩偶、水果卡片、顏色卡片、數字卡片等教具，通過直觀的方式，幫助孩子們記憶和發音。我會逐個展示卡片，讓孩子們跟讀并模仿，確保他們能夠正確地發音和記憶單詞。三、實踐活動為了讓孩子們能夠更好地運用所學的英語單詞和句型，我設計了分組進行角色扮演的實踐活動。在這個環節中，孩子們可以分組扮演故事中的角色，或者自己創造新的角色，用英語進行對話。

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