




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
備戰(zhàn)2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)題型狂刷(湖北專用)
專題05:標(biāo)點(diǎn)符號的使用B
單選題
i.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
當(dāng)我們高唱□明天,我們畢業(yè)□這首歌時(shí),不由得想起本學(xué)期那多姿多彩的活動(dòng)□讀書節(jié),讓我們
徜徉書海,開闊視野;健身節(jié),讓我們強(qiáng)健身體,磨煉意志;藝術(shù)節(jié),讓我們各展才華,共享快樂;
社會實(shí)踐活動(dòng),讓我們中會了刺繡口雕刻□烹飪等多種技能……我們由衷地發(fā)出共同的心聲:母校,謝
謝您!
A“,,R“,,
?。、、D.:,,
C.《》:、、D.《》。,,
2.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
文史大家周汝昌先生曾說,中華文化有三大國寶口《蘭亭序》《文心雕龍》《紅樓夢》,皆屬極品,
后人難以企及。其中有□天下第一行書口美譽(yù)的《蘭亭序》是絕代佳作。今天的紹興,在蘭亭故地辟有
右軍祠,配建流觴亭、曲水流觴等小品,定格那場雅集盛況。流觴亭廊柱有對聯(lián):“此地似曾游,想
當(dāng)年列坐流觴未嘗無我;仙緣難逆料,問異日重來修禊能否逢君口
A.:《》。”B.:"""o
C.——“"。"D.——《》”。
3.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
早在周代,我國就有了圖書館。只不過,那時(shí)不叫圖書館,叫□盟府口,主要保存盟約□圖
籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴(yán)格地說,這只是圖書館的雛形□老子堪稱中國歷史上第一位圖書
館館長,據(jù)□史記□記載,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。這個(gè)“守藏室”,就是藏
書之所。
A.“”、。《》
D66,,66,,
D.,,
C.《》、,“”
D.《》,。《》
4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
在天津大學(xué)2021年的高考錄取通知書里,有一份特別的禮物口一本由知名作家馮驥才主編的口天
津文化地圖口。7月12日,在這本書的新書首發(fā)式□天津大學(xué)2021首批本科生錄取通知書簽發(fā)儀式上,
校長金東寒當(dāng)場簽發(fā)0001號錄取通知書,并將它與這本書交到首批錄取的本科新生代表手上。這份
禮物讓錄取通知書變得格外有文化、有深度、有創(chuàng)意。
A.。B.——《》、C.——D.o《》,
5.下面依序填入橫線的標(biāo)點(diǎn)符號,完全正確的一項(xiàng)是()
但是傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知①這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新
知識,而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會制度。②大學(xué)②本身就說,格物致知的目的,是使人能達(dá)到誠意③
正心③修身③齊家③治國的田地,從而追求儒家的最高理想④平天下。因?yàn)檫@樣,格物致知的真
正意義便被埋沒了。
A.①分號②雙引號③頓號④冒號
B.①句號②書名號③頓號④破折號
C.①分號②書名號③逗號④冒號
D.①句號②雙引號③逗號④破折號
6.依次填入下面文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見地□決定方案時(shí),要有
勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。可是理論是否準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時(shí)
候,手有沒有顫抖口
戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小突發(fā)的問題必層
出不窮,稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的口1982年,他做了核武器研究院院長以后,
一次井下突然有一個(gè)信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走口
A.909"oB.、O、O
C.;?D.,??
7.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸。”一首口我的祖國□為什么久唱不衰□因?yàn)樗觅|(zhì)樸的語言唱
出了對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛。在我們每個(gè)人心中都有這樣一條河流。這條河,享受著岸邊日新月
異的變化口這條河,見證著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展。
A.《》,,
B.“;
,,9
C?“?O
D.《》?;
8.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
□詩經(jīng)□是我國最早的一部詩歌總集口收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇□這些詩歌分為風(fēng)口雅
□頌三個(gè)部分。
A.,。、、
B.《》,。、、
“,,
C?,,,,
D.Oo,
9.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
全國人大代表王士嶺深有感觸地說口“縱觀中國歷史,橫看世界各國一一沒有國家安全,就無法立
國興邦口沒有安全發(fā)展,就沒有經(jīng)濟(jì)繁榮、家庭幸福。安全是我們必須守住的底線口
A.,;。”B.:;。"
C.:,"。D.,,”。
10.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“詩詞唱經(jīng)典,中國正流行…《經(jīng)典詠流傳》作為中央電視臺新時(shí)代文化節(jié)目的創(chuàng)新之作,憑借精
致有創(chuàng)造力的“央視氣質(zhì)”讓眾多專家,.學(xué)者看到了國家平臺的高級水準(zhǔn)和創(chuàng)新實(shí)力,讓經(jīng)典作品具有穿
透力“
A.",、!B.,”,。
C.,”、!D.”,,o
11.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
2020年至2021年冰雪季,各地緊緊抓住冬奧文化宣傳的黃金機(jī)遇期,紛紛開展冰雪旅游宣傳推
廣活動(dòng)口蘭州市的3家滑雪場聯(lián)合成立了□蘭州冰雪運(yùn)動(dòng)旅游聯(lián)盟□組織,共同打造冰雪運(yùn)動(dòng)旅游品牌
□沈陽市文化旅游和廣播電視局推出冰雪旅游電子地圖,直觀展現(xiàn)沈陽冰雪線路口冰雪景點(diǎn)等信息;黑
龍江省廣播電視臺策劃制作了大型戶外冰雪體驗(yàn)競技類節(jié)目《沸騰吧!冰雪》……
A.——《》,、
B.,“”,、
C.,《》;、
D.:““;、
12.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
今年春節(jié)檔,由賈玲首次編劇并指導(dǎo)的喜劇電影口你好,李煥英□以黑馬態(tài)勢雄踞各大影院。隨著
票房不斷增長,相關(guān)話題也層出不窮——全國各地都曬出自己的“李煥英”,財(cái)經(jīng)媒體忙著科普電影背
后贏家,娛樂八卦圍繞賈玲和張小斐的爆紅做文章□教育博主則在談?wù)撾娪氨澈蟮哪笎劭诒娐曅鷩W背后,
其實(shí)是因?yàn)檫@部又笑又哭的電影戳到了觀眾內(nèi)心最柔軟的地方,那就是媽媽無私的愛。
A.B.《》
C.《》,......D.“
13.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用正確的一項(xiàng)是()
“你懂得欣賞一棵樹嗎口苦難的人口”老者緩緩地說□“對于周遭的環(huán)境,樹是全面接受的:它接納陽
光,也包容風(fēng)雨□它等待白天,也守候黑夜。正是這種全面的接受,才使它更茁壯、偉岸呀!”
A.?,,。
B.?,:;
C.,?:O
D.,?,;
14.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
眼睛是心靈的窗戶,呼吁保護(hù)青少年視力刻不容緩□在學(xué)校,眼保健操等活動(dòng)往往成了形式□在家
里,不少家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績;即便是學(xué)生自身,也有不少人尚未深刻認(rèn)識到視力的重要性,
頻繁使用電子產(chǎn)品、作息不規(guī)律等導(dǎo)致用眼過度口凡此種種,導(dǎo)致了學(xué)生近視高發(fā)□低齡化的趨勢。
A.!;,,
B.!o....,
(3?o;...、
D.OO,、
15.依次填入下面句子空格處的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
―你好生活—第二季是一檔擁抱自然—尋求生活本真的—慢綜藝—節(jié)目。主持人和嘉賓
從北京胡同出發(fā),翻越海陀山,舉辦一場貼近自然的山谷音樂會—走進(jìn)新疆伊犁,感受遼闊秀美的草
原風(fēng)光;駛向賽里木湖,在湖邊向自然獻(xiàn)唱。主持人與嘉賓們在幽默風(fēng)趣的對談中交流對生活的理解
和人生的感悟,讓觀眾在領(lǐng)略自然之美的同時(shí)獲得思想的啟迪。
A.《》、;
B.、《》,
C.OO;
D.““,,
16.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
今年是牛年,孺子牛、拓荒牛口老黃牛,口三牛□精神勉勵(lì)著國人。孺子牛的無私奉獻(xiàn),拓荒牛的
攻堅(jiān)克難,老黃牛的吃苦耐勞,這不僅是牛年的精神特質(zhì)□也是全體國人的精神共勉。
A.,“”;B.、“”,C.、O;D.,《》,
17.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
2019年6月3日,我校開展了以.?讀書伴我成長.為主題的讀書匯報(bào)活動(dòng)。在匯報(bào)活動(dòng)中,我以突
出的表現(xiàn)奪得全校第一名。在我三四歲時(shí),父母給我準(zhǔn)備了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等讓我讀..當(dāng)時(shí)我也
不知道為什么讀書..父母讀書,我也模仿著讀。就這樣,我也愛上了讀書。上學(xué)后,老師告訴我讀書
要心無旁鷲,要鍥而不舍。一篇篇優(yōu)美詩文讓我心馳神往,它們是那么有靈性,是那么有魅力.
A.《》。?!B."”。。
C.《》,,。D."”。,!
18.選出標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)()
A.看著眼前的白樺林,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:正與直是它們賴以生存的首要條件,哪棵樹在生長中
偏離了這個(gè)方向,即意味著失去陽光和死亡。
B.丁香結(jié)是解不完的,它年年都有,人生中的結(jié)也是解不完的,它時(shí)常與我們相伴。可能正因如
此,這世界才具有了無窮魅力。
C.當(dāng)生命中的厄運(yùn)不期而至,我們是俯首屈從、自甘沉淪?還是積極面對、勇于挑戰(zhàn)?
D.傅庚生認(rèn)為,欣賞詩歌“首宜求其旨意,次必尋其脈絡(luò)然后乃可以探驪得珠也。”
19.下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是()
①國學(xué)經(jīng)典是民族文化的瑰寶,在歷史的星空里閃耀著智慧的光芒。②河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩,白露
時(shí)節(jié)的兼葭,被融入“詩經(jīng)”的抑揚(yáng)頓挫;采菊東籬的悠然,帶月荷鋤的自在,淡泊成最美的風(fēng)景;石
壕村中的夜啼,“安得廣廈千萬間”的呼聲,伴著詩人的憂憤振聾發(fā)耳貴……③時(shí)間的長河,奔涌不息,
五千年的文化,源遠(yuǎn)流長。④穿越時(shí)空,國學(xué)將千年積累的智慧生存法則呈現(xiàn)給世人。因此,⑤誦
國學(xué)經(jīng)典,傳華夏文明是傳播傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的重要途徑。
A.第②句中的引號改為書名號。
B.第④句的“積累”應(yīng)改為“積淀”。
C.第②句使用排比修辭,抒發(fā)了對國學(xué)經(jīng)典的贊美之情。
D.第③句中“奔涌不息”的“息”與“瞬息萬變”“休養(yǎng)生息”“生生不息”中的“息”的意思分別是“停
止”“呼吸”“繁殖”“休息”。
20.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦,中國白手起家,一切從零開始。某大國一名上將曾說:“我們可以把航空母艦送
給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機(jī)上艦口為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人彈精竭慮,
青絲變白發(fā)口多少人頑強(qiáng)攻關(guān),累倒在試驗(yàn)場□多少人無怨無悔,默默奉獻(xiàn)……今天,終于有了一個(gè)圓
滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎口
A.!”,;?B."!;,?C."!,,?D.!”;;?
21.下面句子中空缺處,應(yīng)填標(biāo)點(diǎn)完全正確的一項(xiàng)是()
什么是讀書的藝術(shù)呢(1)△法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說(2)△讀書的藝
術(shù),在很大程度上,就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活(3)△更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)(4)△
A.(1),(2)“(3),(4)!”
B.(1)?⑵:“(3)、(4)。”
C.(1)?⑵“(3)、(4)。”
D.(1),(2):”(3),⑷!”
22.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
古村落彌漫著傳統(tǒng)美學(xué)的韻味和情致,同時(shí),在種種美的樣貌形態(tài)背后,還有豐厚的蘊(yùn)含。石雕、
木雕和彩繪,內(nèi)容多取材于神話傳說和傳統(tǒng)典籍,八仙過海、歲寒三友、松下問童子口鯉魚跳龍門口
有祝禱的寓意,有教化的作用□“躬耕傳家”被刻寫在無數(shù)古宅老院的匾額上,并擴(kuò)展成□耕讀傳家
久,詩書繼世長口鐫刻于楹柱上,讓孩子們在耳濡目染中受到熏陶。
A.,,;“”
B.、、。《》
D.,……o《》
23.下列句子空格處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()
總有人質(zhì)疑:“認(rèn)識植物有什么用①其實(shí)熟知一些草木之名,有葉并不是為了它們的功用②而
是從中找到一份情感寄托。當(dāng)我們從小區(qū)綠地經(jīng)過的時(shí)候,看到的就不會是一叢叢無味的綠色,也不
會是一朵朵乏味的花兒,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命和一群群熟識的老友③苦莢菜剛剛褪掉黃色的花瓣,
月季花即將為花園增添彩虹般的色彩,而櫻桃的果子已經(jīng)被小朋友們覬覦了很久④每一片葉子、每
一片花瓣、每一粒果實(shí)都在向你講述它們的生活和變化,而這一切都會為我們的生活增添光彩。
A.①?”②,③:④…
B.①。”②:③:④…
C.①?”②:③:④。
D.①。”②,③:④。
24.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()
A.稀土元素被稱為鋼中的“青霉素”,對鋼起到凈化,變質(zhì)和合金化作用。
B.盛春時(shí)節(jié),漫步京城,吸引你的是爭艷的百花,還是靜穆的名人故居。
C.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。
D.第十屆泰州水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)開幕式展播了長達(dá)10分鐘的3D裸眼投影秀《鳳城秀》。
25.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
有一次,魯迅等人貪玩遲到,壽鏡吾對他們說:“今天你們是挨板子□還是對對聯(lián)?”“對對聯(lián)!”
大家異口同聲。老師給出三字對“獨(dú)角獸”。大家七嘴八舌地對起來:雙頭蛇、三腳蟾、六耳猴、八腳
蟲、九頭鳥等□只有魯迅從口爾雅口中摘出的“比目魚”受到了稱贊。
A.?。“”
B.,……《》
C.?......."”
D.,o《》
26.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()
A.大埔圍的海棠呀、桃花呀、月季呀、玫瑰呀,爭奇斗艷,競相開放,吸引大批游客前來觀賞。
B.重新恢復(fù)對外營業(yè)的白水仙瀑景區(qū)實(shí)行線上實(shí)名預(yù)約購票,周末接待游客大約四、五百人。
C.“學(xué)習(xí)的最大體會是學(xué)好基本功,”鐘南山院士說,“而基本功里面,學(xué)好語文是最關(guān)鍵的。”
D.小樓果農(nóng)、新塘口罩生產(chǎn)商、增城醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員……等各行業(yè)人士都在盡己所能支援湖北。
27.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
小說塑造人物,可以以某一真人為模特兒,綜合其他人的一些事跡,如《故鄉(xiāng)》中的閏土,就是
以魯迅家鄉(xiāng)的農(nóng)民章閏水為原型的口也可以不專用一個(gè)人為骨干,如魯迅所說口人物的模特兒,沒有專
用過一個(gè)人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個(gè)拼湊起來的角色口
A.,,“”。
B.;,“。”
Vz.,:O
D.;:“。”
28.下列句子空格處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()
你喜歡獨(dú)處嗎口獨(dú)處時(shí)喜歡做什么口獨(dú)處時(shí),有人喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,對話心靈□有人喜歡泡
上一壺茶,品讀詩書。看鳳凰衛(wèi)視的“李敖有話說”口鳳凰衛(wèi)視的的一檔講座式欄目□知道李敖大師也是
一個(gè)喜歡獨(dú)處的人。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,人生的過往會慢慢沉淀下來,變成一種記憶,藏在心底。獨(dú)
處,是享受一段真正屬于自己的美好時(shí)光。
A.,?;()
B.??;()
C.??:()
D.,?()
29.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
□四書□之一的□大學(xué)□里這樣說:一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。就是說,從探察物
體而得到知識。用這兩個(gè)詞語描寫現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再恰當(dāng)也沒有的了。現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探
察□就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。
A.《》《》;
B.《》一,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字藝術(shù)市場數(shù)字化交易平臺在藝術(shù)品市場中的用戶體驗(yàn)提升報(bào)告
- 愛好養(yǎng)花面試題及答案
- 施工現(xiàn)場事故案例學(xué)習(xí)考核題目細(xì)解試題及答案
- 廢舊塑料回收再利用技術(shù)革命2025年產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略分析報(bào)告
- 鹽業(yè)執(zhí)法考試試題及答案
- 建筑施工安全新技術(shù)試題及答案
- 潮玩市場2025年研究報(bào)告:收藏價(jià)值與文化傳播的雙重視角解讀
- 江蘇省句容市崇明片2024-2025學(xué)年初三畢業(yè)班階段性測試(七)英語試題含答案
- 智能倉儲物流系統(tǒng)智能化改造對人力資源優(yōu)化影響報(bào)告
- 沈陽城市學(xué)院《德漢口譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 妊娠期高血壓疾病診治指南2020完整版
- 銅及銅合金物理冶金基礎(chǔ)-塑性加工原理
- 2023年自考外國新聞事業(yè)史歷年考題及部分答案
- 安徽匯宇能源發(fā)展有限公司25萬噸年石腦油芳構(gòu)化項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 新《行政處罰法》亮點(diǎn)ppt解讀
- LY/T 1970-2011綠化用有機(jī)基質(zhì)
- 部編人教版五年級語文下冊第18課《威尼斯的小艇》精美課件
- 消防(電動(dòng)車)火災(zāi)安全知識課件
- VSM(價(jià)值流圖中文)課件
- 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院-日間手術(shù)管理信息化實(shí)踐與發(fā)展
- 核電站入廠安全培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論