重慶市綦江區南州中學2025屆高一物理第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、某人用繩子通過定滑輪拉木船，設人勻速拉繩的速度為某時刻與水平方向夾角為，則小船速度，為（）A． B． C． D．2、一物做勻變速直線運動，初速度為2m/s，加速度大小為1m/s2，則經1s后，其末速度A．一定為3m/s B．一定為1m/s C．可能為1m/s D．不可能為1m/s3、一個物體放在水平地面上，下列關于物體和地面受力情況的敘述中正確的是（）A．地面受到了向下的彈力是因為地面發生了形變B．地面受到了向上的彈力是因為物體發生了形變C．物體受到了向上的彈力是因為地面發生了形變D．物體受到了向下的彈力是因為物體發生了形變4、下列關于重力的說法中，正確的是()A．只有靜止的物體才受到重力作用B．重力的方向總是豎直向下的C．重力只有受力物體，沒有施力物體D．物體受到的重力與質量無關5、作用在同一個物體上的兩個共點力，一個力的大小是2N，另一個力的大小是10N，A．6B．8C．10D．126、如圖所示為某物體做直線運動的圖象，關于這個物體在4s內運動的情況，下列說法正確的是（）A．物體始終向同一方向運動B．加速度大小不變，方向與初速度方向相同C．4s末物體離出發點最遠D．4s內通過的路程為4m，位移為零7、如圖所示，一個球繞中心軸線OO′以角速度ω做勻速圓周運動，則()A．a、b兩點的線速度相同B．a、b兩點的角速度相同C．若θ＝30°，則a、b兩點的線速度之比va∶vb＝∶2D．若θ＝30°，則a、b兩點的向心加速度之比aa∶ab＝2∶8、甲乙兩車在一平直道路上同向運動，其v-t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2（s2＞s1）．初始時，甲車在乙車前方s0處．則下列說法正確的是（）A．若s0=s1，兩車恰好相遇1次B．若s0＜s1，兩車相遇2次C．若s0=s1+s2，兩車最小距離為s2D．若s0＜s1+s2，兩車不會相遇9、在平直公路上行駛的a車和b年，其位移—時間圖象分別為圖中曲線a和直線b，且t2時刻a車速度等于b年速度，在t1—t3時間內可知A．a、b兩車的路程相等B．在t2時刻，兩車相距最遠C．a車的平均速度等于b車D．兩車的運動方向始終相同10、如圖所示，質量不計的水平橫梁AB的A端插入豎直墻壁內，另一端裝有一個輕質小滑輪B，一輕繩的一端C固定于該墻壁上，另一端跨過光滑小滑輪后懸掛一質量為m=5kg的物體，其中∠CBA=30°，重力加速度為g=10m/s2，那么，橫梁AB對小滑輪的作用力的大小和方向分別為（）A．5N，方向沿著A→B方向水平向右B．25N，方向沿著豎直向上的方向C．50N，方向沿著∠CBD的角平分線方向與BC繩子的夾角為120°斜向上D．50N，方向沿著∠CBD的角平分線方向與AB橫梁的夾角為30°斜向上11、有幾位同學為了測試某款汽車的性能，記錄了該汽車沿平直公路從零時刻開始啟動、勻速行駛和制動三個過程速度的變化情況如表，若汽車啟動和制動可看作是勻變速直線運動，則下列說法正確的是（）時間(s)02.04.06.08.010.012.014.016.0速度(m/s)010.020.028.028.028.028.018.00A．汽車加速到5.6s末才開始勻速運動B．加速階段位移為78.4mC．前8s內汽車通過的位移大小為145.6mD．制動過程加速度大小一定為a＝9m/s212、一物體做自由落體運動，取,該物體（）A．前2s內下落的距離為20

m B．第2s內下落的距離為20mC．第2s末的速度為20m/s D．第1s內的平均速度為10m/s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數點，已知每兩個計數點間的距離為s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz．計算此紙帶的加速度大小a=________m/s2，打第4個計數點時紙帶的速度大小v=________m/s．請你依據本實驗推斷第6記數點和第7記數點之間的距離是________

cm．14、（10分）某學生用電火花打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖，A、B、C、D、E是連續的五個計數點，每相鄰兩個計數點間有4個點未畫出．B、C、D、E分別到A點的距離如圖所示：（1）該學生在測定小車的勻變速直線運動的實驗中，請將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上____A．換上新的紙帶，再重復做兩三次；B．斷開電源，取下紙帶；C．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；D．將打點計時器固定在平板上，并接好電路；E.將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；（2）該學生實驗時用的打點計時器的工作電壓為______v；（3）該紙帶每相鄰的兩個計數點間的時間間隔為______s；（4）打點計時器在打D點時，小車的速度為______（保留小數點后兩位）；（5）小車運動的加速度為______（保留小數點后兩位）．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）氣球從地面由靜止開始做豎直向上的勻加速直線運動，加速度是1.25m/s2,8s后從氣球上脫落一物體。不計該物體受到的空氣阻力，取g=10m/s2。求：（1）物體從氣球上脫落時的高度、速度大小和方向；（2）物體從氣球上脫落后到落地的時間。16、（12分）兩個完全相同的物體a、b質量均為m=0.80kg，在同一水平面上，以相同的初速度開始運動。開始運動后，a不受拉力，b受到水平恒力F作用。圖中的兩條直線分別表示a、b的v-t圖象。求：（1）運動過程a、b加速度各多大？（2）a、b與水平面間的動摩擦因數μ多大？（3）b所受水平恒力F的大小。17、（12分）木塊A、B質量分別為和，與原長為、勁度系數為輕彈簧相連接，A、B系統置于水平地面上靜止不動，此時彈簧被壓縮了5cm。已知A、B與水平地面之間的動摩擦因數均為，可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，現用水平推力F=2N作用在木塊A上，如圖所示（g取10m/s2）。(1)求此時A、B受到的摩擦力的大小和方向；(2)當水平推力不斷增大，求B即將開始滑動時，A、B之間的距離；(3)若水平推力隨時間變化滿足以下關系，求A、B都仍能保持靜止狀態的時間，并作出在A開始滑動前A受到的摩擦力圖像。（規定向左為正方向）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

同一根活結繩上的瞬時速度相等，則將船的實際速度分解成沿繩的速度和垂直于繩的轉動速度，有解得船的實際速度為故選D。2、C【解析】一物體做勻變速直線運動，初速度，加速度大小，則加速度與初速度可能同向，也可能反向，即可能是加速，也可能是減速，

以初速度的方向為正方向，則，或

所以，

也可能，，所以AC正確，BD錯誤．點睛：此題要注意只告訴速度和加速度的大小，物體可能加速度，也可能減速．此題雖然不然，但是很容易出錯，運動學問題一定要注意矢量的方向．3、C【解析】試題分析：根據彈力的產生條件可知，地面受到了向下的彈力是因為物體發生了形變，選項AB錯誤；物體受到了向上的彈力是因為地面發生了形變，選項C正確，D錯誤；故選C．考點：彈力【名師點睛】本題考查彈力產生的原因，知道是由于發生形變的物體想要恢復原狀而對與它接觸的物體產生彈力．4、B【解析】

物體在任何運動狀態下均受重力，故A錯誤；物體受到的重力一定是豎直向下，故B正確；重力的施力物體是地球，選項C錯誤；重力G=mg，重力與質量有關，選項D錯誤；故選B.【點睛】此題考查的是重力的存在，需要清楚的是：地球表面及附近的一切物體都受重力的作用，與物體的位置和狀態無關．5、A【解析】

兩力合成時，合力范圍為：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故8N≤F≤12N；故8N，10N，12N是可能的合力，6N沒有在范圍之內是不可能的合力；故選A.【點睛】本題關鍵根據平行四邊形定則得出合力的范圍：|F1-F2|≤F≤F1+F2.6、D【解析】

A．由圖可知，前2s內物體沿反方向運動，后2s物體沿正方向運動，故A錯誤；B．因圖象的斜率不變，故物體的加速度保持不變，方向沿正方向，與初速度方向相反，故B錯誤；CD．4s內圖象與時間軸圍成的面積為零，故4s內物體的位移為零，即4s末物體回到出發點，4s內通過的路程為故C錯誤，D正確；7、BC【解析】

AB：共軸轉動的各點角速度相等，故a、b兩點的角速度相等，但運動半徑不等，所以線速度不等，故A錯誤，B正確．C、設球的半徑為R，當θ=30°時，a的轉動半徑r=Rcos30°=，b的轉動半徑為R，根據v=rω可知，va：vb=：2，故C正確；D、設球的半徑為R，當θ=30°時，a的轉動半徑r=Rcos30°=，b的轉動半徑為R，根據a=rω2可知，ana：anb=：2，故D錯誤．故選BC8、ABC【解析】

由圖線可知：在T時間內，甲車前進了s2，乙車前進了s1+s2；A.若s0=s1，則s0+s2=s1+s2，兩車只能相遇一次，故A正確．B.若s0＜s1，則s0+s2＜s1+s2，即s0＜s1，在T時刻之前，乙車會超過甲車，但甲車速度增加的快，所以甲車還會超過乙車，則兩車會相遇2次，故B正確；C.若s0=s1+s2，則s0＞s1，兩車不會相遇，速度相等時，有最小距離，且為s0-s1=s2，故C正確；D.若s0＜s1+s2，仍有可能存在s0+s2=s1+s2，所以兩者可能相遇，故D錯誤；故選ABC.【點睛】對于圖象問題，要抓?。?、抓住速度圖象是速度隨時間的變化規律，是物理公式的函數表現形式，分析問題時要做到數學與物理的有機結合，數學為物理所用；2、在速度圖象中，縱軸截距表示初速度，斜率表示加速度，圖象與坐標軸圍成的“面積”表示位移，抓住以上特征，靈活分析．9、BC【解析】

x-t線的斜率等于速度，可知在t1—t3時間內a物體先向正方向運動，后向負方向運動，b一直向正方向運動，初末兩物體的位置相同，可知a的路程大于b，選項AD錯誤；在t1—t2時間內a車的速度大于b車，兩車的距離逐漸增加；在t2—t3時間內b車的速度大于a車，兩車的距離逐漸減小，可知在t2時刻，兩車相距最遠，選項B正確；在t1—t3時間內兩車的位移相等，時間相等，根據可知a車的平均速度等于b車，選項C正確；故選BC.【點睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的切線斜率表示瞬時速度，根據斜率的正負可以確定運動的方向.10、CD【解析】由題意可得，對繩B點受力分析：滑輪受到繩子的作用力應為圖中兩段繩中拉力F1和F2的合力F，因同一根繩張力處處相等，都等于物體的重量，即為：F1=F2=G=mg．用平行四邊形定則作圖，由于拉力F1和F2的夾角為120°；

則由幾何知識得橫梁AB對小滑輪的作用力方向沿著∠CBD的角平分線方向與BC繩子的夾角為120°斜向上，大?。篎梁=F1=mg=5×10=50N，所以橫梁AB對小滑輪的作用力的大小是50N；方向與AB橫梁的夾角為30°斜向上，故AB錯誤，CD正確，故選CD.點睛：本題考查共點力平衡條件中的動態平衡，要注意明確繩子上的張力等于mg，同時明確相的彈力可以沿任意方向，只能根據兩端繩子的合力求解桿的彈力．11、ABC【解析】

A．汽車加速時的加速度加速的末速度為v=28m/s，由v=at得t=5.6s，即汽車加速到5.6s末才開始勻速運動，故A正確．B．加速階段位移為故B正確．C．前8s勻速運動的位移x′=vt′=28×（8-5.6）m=67.2m則前8s內汽車通過的位移大小為x總=x+x′=145.6m故C正確．D．制動過程的末速度為0，速度從18.0m/s減至0所用時間不一定是2s，所以加速度大小不一定為9m/s2，故D錯誤．12、AC【解析】

A．前2s內下落的距離為：故A符合題意。

B．第2s內下落的距離為:故B不符合題意。C．第2s末的速度為：v=gt=10×2=20m/s故C符合題意。D．第1s內的位移為:則第1s內的平均速度為：故D不符合題意。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、1.92；0.768；12.1；【解析】

根據△x=aT2有：a=s代入數據的得：a=1.92m/s在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小，故有：v4根據s7﹣s6故答案為：1.92，0.768，12.1．【點睛】根據勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小，可以得出打第4個計數點時紙帶的速度大小v；根據逐差法可以求出小車的加速度。14、DECBA2200.10.802.00【解析】

（1）將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，用一條細繩拴住小車，細繩跨過定滑輪，下面吊適當的鉤碼，拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時處，先接通電源，然后放開紙帶，斷開電源取下紙帶，換上新的紙帶，再重復做三次．故答案為DECBA.

（2）該學生實驗時用的打點計時器的工作電壓為220V；

（3）由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s；

（4）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大?。?=0.80m/s

（5）根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，有：xCE-xAC=a（2T）2，加速度的大?。海?、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）40m；10m/s；豎直向上（2）4s【解析】

(1)根據位移時間公式：速度為：豎直向上。(2)由可得：