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文檔簡介
2024年度廣西壯族自治區高校教師資格證之高等教育法規綜合練習試卷A卷附答案一單選題(共80題)1、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。
A.組織
B.主導
C.主體
D.領導
【答案】B2、教育法制建設的中心環節是()。
A.教育法規的制定
B.教育法規的適用
C.教育法規的實施
D.教育法規的遵守
【答案】C3、根據《高等學校接受外國留學生管理規定》,我國高等學校接受外國留學生,應當由誰審批()
A.教育部
B.國家留學基金委員會
C.省、自治區、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門
D.高等學校上級教育行政部門
【答案】C4、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業協會應當自收齊登記材料之日起()個工作日內,通過網站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結登記手續。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】D5、高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。
A.服從學校發展需要
B.由教師自己申請
C.學校規章制度確立
D.雙方平等自愿
【答案】D6、不屬于公派留學執行的指導方針的是()。
A.按需派遣
B.保證質量
C.學用一致
D.鼓勵回國
【答案】D7、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。
A.不發任何證書
B.頒發肄業證書
C.頒發結業證書
D.頒發修業證書
【答案】B8、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業與公辦教育事業的關系是()。
A.民辦教育事業優先于公辦教育事業
B.公辦教育事業優先于民辦教育事業
C.公辦教育事業與民辦教育事業平等
D.缺乏相關的規定
【答案】C9、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】B10、股權投資基金募集時,一般按照以下程序進行()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D11、()統一領導和管理全國高等教育事業。
A.國務院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全國人大教科文衛委員會
【答案】A12、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】B13、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產品
【答案】A14、國家對創業投資基金在()上給予特別支持
A.稅收
B.認購費
C.贖回費
D.管理費
【答案】A15、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。
A.在崗培訓
B.轉崗培訓
C.轉業培訓
D.職業培訓
【答案】B16、根據現行自律規則,基金管理人在辦結登記手續之日起6個月內仍未備案首只基金產品的,中國基金業協會將采取()的措施。
A.責令改正
B.公開譴責
C.注銷該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】C17、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。
A.社會同高校的合作與參與
B.社會利用高校獲得經濟利益
C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利
D.社會力量舉辦高等教育
【答案】B18、不屬于我國教育法規實施內容的是()。
A.教育執法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】D19、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施,為公民接受()創造條件。
A.學校教育
B.職業教育
C.繼續教育
D.終身教育
【答案】D20、基金募集機構可以將C1中符合下列情形之一的自然人,作為風險承受能力最低類別投資者()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C21、我國現行高等學校內部管理體制是黨委領導下的校長負責制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負責
B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務
C.集體領導、個人負責
D.集體決策、個人負責
【答案】D22、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】D23、下列選項中,不屬于我國職業教育實施原則的是()。
A.加強職業道德教育的原則
B.實行產教結合的原則
C.與其他教育法律地位平等原則
D.建立終身學習體系的原則
【答案】C24、對教育法律責任特征的論述,不正確的是()。
A.法律規定性
B.道德自覺性
C.歸責特定性
D.追究專權性
【答案】B25、國家實行行政許可制度,實施教育行政許可,一般應當由()。
A.政府的名義作出
B.政府發改委的名義作出
C.政府相關職能部門聯合作出
D.教育行政部門名義作出
【答案】D26、基金募集機構可以將C1中符合下列情形之一的自然人,作為風險承受能力最低類別投資者()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C27、根據《中外合作辦學條例》規定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()
A.普通話和規范漢字
B.英語
C.合作外方規范語言
D.由合作雙方商定
【答案】A28、中國證監會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監督處理方式不包括()。
A.行政監管措施
B.行政處罰
C.移送司法機關
D.刑事處罰
【答案】D29、我國現行高等學校內部管理體制是從()年開始的。
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
【答案】C30、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應當向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應當制定簽訂基金合同
【答案】A31、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是()。
A.教育行政機構
B.教師
C.學生
D.學校
【答案】A32、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育道德責任
【答案】B33、2005年11月,經國務院批準,國家發展改革委、科技部、財政部、商務部等十部委聯合發布(),是第一部對創業投資企業進行系統規范的國務院部門規章。
A.《私募投資基金監督管理暫行辦法》
B.《創業投資企業管理暫行辦法》
C.《證券投資基金法》
D.《新興產業創投計劃參股創業投資基金管理暫行辦法》
【答案】B34、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式()。
A.集體上訪
B.行政訴訟
C.教師和學生申訴
D.行政復議
【答案】A35、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】B36、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式()。
A.教師和學生申訴
B.權利訴訟
C.司法調解
D.集體上訪
【答案】A37、我國發展新的歷史方位指的是()。
A.中國特色社會主義進入了新征程
B.中國特色社會主義進入了新時期
C.中國特色社會主義進入了新時代
D.中國特色社會主義進入了新階段
【答案】C38、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。
A.學校規定
B.法律規定
C.教育行政部門規定
D.主管部門規定
【答案】B39、教育法律救濟的目的在于()。
A.補救合法權益受損害者
B.解決法定權益的糾紛
C.懲治侵權行為
D.維護國家教育法律的尊嚴
【答案】A40、是否能列入全國人大會議議程最終由()。
A.全國人大審議決定
B.全國人大主席團審議決定
C.全國人大常委會委員長會議審議決定
D.全國人大各代表團團長會議審議決定
【答案】A41、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。
A.組織
B.主導
C.主體
D.領導
【答案】B42、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設(),允許股權投資基金管理人在依法合規的基礎上,向累計不超過法律規定數目的投資者發行基金。
A.行政審批
B.登記備案
C.行政許可
D.技術系統
【答案】A43、不屬于高等學校教師管理制度的是()。
A.監督制度
B.資格制度
C.職務制度
D.聘任制度
【答案】A44、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】C45、我國教育立法的最后一個環節是()。
A.執行法律
B.公布法律
C.通過法律
D.適用法律
【答案】B46、一名學生進入高等學校以后,在學校規定的修業年限內學完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業前出國工作,在規定期限內無法回學校參加答辯。對于該學生,學校應當()。
A.不發任何學業證書
B.頒發畢業證書
C.頒發肄業證書
D.頒發結業證書
【答案】D47、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。
A.無過錯責任
B.過錯責任
C.公平原則
D.推定責任
【答案】B48、提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()。
A.1982年憲法
B.1978年黨的十一屆三中全會
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】D49、我國教育法的淵源指的是()
A.法律的歷史淵源
B.法律的理論淵源
C.法律的效力淵源
D.法律資料的來源
【答案】C50、根據國家教育行政部門規定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。
A.所在單位自行處理
B.所在單位上級部門處理
C.所在單位所在地的勞動人事部門處理
D.所在單位所在地的教育行政部門處理
【答案】A51、高等學校年經費開支標準主要由誰制定()
A.學校
B.教育部
C.省級教育行政部門
D.學校舉辦者
【答案】C52、股權投資基金的合格投資者需要符合的標準有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】A53、根據我國《民辦教育促進法》的規定,我國的民辦教育事業屬于()
A.企業公益事業
B.社會公益事業
C.收費教育事業
D.高等教育事業
【答案】B54、根據《普通高等學校教育評估暫行規定》,普通高校的合格評估(鑒定)由哪個部門組織實施()
A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施,部屬院校由教育部組織實施
B.所有普通高校都由教育部組織實施
C.本科院校由教育部組織實施,專科院校由省級教育行政部門組織實施
D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施
【答案】B55、2016年11月7日全國人大通過了《關于修改的決定》,本次修改最大的亮點是()。
A.分類管理
B.民辦高校獲得本科學歷授予權
C.取消關于“出資人可以從辦學結余中取得合理回報”的規定
D.民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校
【答案】A56、下列論述錯誤的是()。
A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運行
B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》
C.靜態意義的教育法制,是國家全部有關教育的法律制度體系
D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》
【答案】D57、教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關部門依法行政
B.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學校的監督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利
D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】A58、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】D59、同一機關制定的法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章,特別規定與一般規定不一致的,應適用()。
A.一般規定
B.特別規定
C.重新修訂
D.由制訂機關解釋
【答案】B60、不屬于我國教育法規實施內容的是()。
A.教育執法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】D61、按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()
A.與多個學生談戀愛,經過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀校規受到處分,經教育不改的
C.找人代替自己參加學位英語考試
D.考試作弊被監考老師當場發現后,將監考老師毆打成重傷
【答案】A62、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多種形式的教育法律規范,則可追究行為人責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任
【答案】D63、促進創業投資發展的相關政策措施有()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D64、以非法占有為目的,使用詐騙方法非法吸收公眾存款的行為,以集資詐騙罪定罪處罰。以下選項中可以認定為“以非法占有為目的”的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ
B.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
C.Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】A65、制定和實施行業自律規則,監督、檢查會員及其從業人員的執業行為,對違反自律規則和協會章程的,按照規定給予紀律處分屬于()的職責。
A.證券業協會
B.基金業協會
C.中國證監會
D.中國銀保監會
【答案】B66、當前,黨內存在著個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現象,導致政治忠誠資源的流失。對此,迫切需要加強黨的()。
A.組織建設
B.政治建設
C.作風建設
D.紀律建設
【答案】D67、我國現行高等學校內部管理體制是黨委領導下的校長負責制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負責
B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務
C.集體領導、個人負責
D.集體決策、個人負責
【答案】D68、非法吸收或者變相吸收公眾存款,具有下列情形之一的,應當依法追究刑事責任,即()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D69、在非法經營罪中,股權投資基金可能涉及的行為有()。
A.Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】B70、()是我國股權投資基金的監管機構。
A.中國證監會
B.中國銀保監會
C.中國證券業協會
D.中國基金業協會
【答案】A71、中國是世界上最大的發展中國家,處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題,關于這些問題,下列說法不正確的是()。
A.通過法治教育,全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平,仍需進一步提高
B.有法不依、執法不嚴、違法不究的現象在一些地方和部門依然存在
C.地方保護主義、部門保護主義和執行難的問題時有發生
D.有的公職人員貪贓枉法、執法犯法、以言代法、以權壓法,對社會主義法治造成損害
【答案】A72、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則,不包括()。
A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任
B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構
C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的
D.保證每個適齡人員接受高等教育
【答案】D73、下列屬于合格投資者的是()。
A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
C.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
【答案】D74、以下不屬于募集機構不得通過媒介渠道推介股權投資基金有()
A.海報、戶外廣告
B.提供會員服務,組織行業交流,推動行業創新,開展行業宣傳和投資人教育活動
C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會
D.公開出版資料
【答案】B75、()統一領導和管理全國高等教育事業。
A.國務院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全國人大教科文衛委員會
【答案】A76、教育行政復議機關應當自收到復議申請()內做出受理、不予受理、限期補正等處理。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】C77、加強股權投資基金信息披露制度建設,規范股權投資基金信息披露義務人向投資者進行披露的內容和方式,有利于()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C78、根據新征程的部署,到本紀中葉要把我國建成()。
A.中等發達國家
B.綜合國力和國際影響力領先的國家
C.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家
D.富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
【答案】D79、下列屬于基金業協會會員的是()
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.I、Ⅲ
D.I、Ⅱ、Ⅲ
【答案】C80、不屬于我國教育法規實施內容的是()。
A.教育執法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】D二多選題(共20題)1、“四個偉大”緊密聯系、相互貫通、相互作用,它們的內在關系具體表現為()。
A.偉大斗爭是手段
B.偉大工程是關鍵
C.偉大事業是旗幟
D.偉大夢想是目標
E.起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程
【答案】ABCD2、我國教育對外交流與合作的形式有()。
A.出國留學
B.到國外進行學術交流
C.出國做研究
D.到國外任教
【答案】ABCD3、在我國,教育法律救濟的途徑主要有()。
A.教育行政救濟
B.教育司法救濟
C.教育民事救濟
D.教育刑事救濟
【答案】AB4、高校學生管理的內容十分豐富,主要包括()。
A.學生生活管理
B.學生學籍管理
C.學生活動管理
D.學生行為管理
【答案】BCD5、教育行政復議的受案范圍主要包括()。
A.對教育行政處罰不服的
B.對教育行政強制措施不服的
C.對教育行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的
D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。
【答案】ABCD6、教育司法是教育法實施的重要形式之一,但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()。
A.重視權益救濟原則
B.遵循教育自身的特點和規律原則
C.權利與義務相統一原則
D.目標與手段相統一原則
【答案】AB7、義務性教育法律法規在被表述時通常采用的字樣是()。
A.“必須”
B.“應當”
C.“禁止”
D.“不得”
E.“可以”
【答案】ABCD8、從創新維度來看,“實施鄉村振興戰略”體現了以下哪些觀點()。
A.更加尊重鄉村獨立性和差異性。
B.更加注重激活鄉村發展的內在積極性
C.更加重視城鄉融合發展
D.更加深化對鄉村地位和價值的再認識
【答案】ABCD9、《教育法》規定的學校及其他教育機構的基本義務包括()。
A.遵守法律法規
B.維護受教育者及教職工的合法權益
C.依法接受監督
D.貫徹國家的教育方針
【答案】ABCD10、自學考試是我國高等教育重要組成部分,目前國家承認的高等教育自學考試有()。
A.博士研究生學歷
B.碩士研究生學歷
C.本科學歷
D.專科學歷
【答案】CD11、教育法規包含的內容()。
A.憲法中的有關教育的條款
B.教育法律
C.教育行政法規
D.教育的地方性行政法規
【答案】ABCD12、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有()。
A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權和安全
D.維護社會公共利益
【答案】ABCD13、高校教師聘任制度包括()等形式。
A.招聘
B.續聘
C.解聘
D.辭聘
【答案】ABCD14、下列內容中不屬于高校學生學籍管理的有()。
A.學生入學注冊
B.評選表彰各類獎學金
C.學生成績考核與記載
D.困難學生補助
【答案】BD15、我國教育對外交流與合作的形式有()。
A.出國留學
B.到國外進行學術交流
C.出國做研究
D.到國外任教
【答案】ABCD16、有關機關或職能部門接到教師申訴書后,應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查,分別根據不同情況作出如下處理()。
A.對于符合申訴條件的應予以受理
B.對于不符合申訴條件的,可以答復申訴人不予受理
C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,不可受理
D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書
【答案】ABD17、十八大以來的五年,是黨和國家發展進程中極不平凡的五年,主要體現在()。
A.五年來的成就是全方位的、開創性的
B.五年來的變革是深層次的、根本性的
C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題
D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事
【答案】ABCD18、教育法制監督的途徑很多,在目前教育實踐中,國家機關和群眾對教育法律法規實施情況通常采用監督方式除了教育審計外,還有()。
A.教育經費預算、決算
B.教育執法檢查
C.教育督導
D.教育行政監察
【答案】ABCD19、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規定的教師權利的有()。
A.民主管理權
B.管理學生權
C.獲得公正評價權
D.選舉權與被選舉權
【答案】CD20、根據《教師法》第37條規定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分()。
A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
B.體罰學生,經教育不改的
C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
D.弄虛作假、騙取教師資格
E.違反學校內部紀律的
【答案】ABC三大題(共10題)1、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?
2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?
【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。
2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。2、某校研究生論文答辯前夕,學校接到舉報,揭發某學院研究生A某讀研期間發表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后,立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查,發現舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量,決定對A某的學術不端行為進行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后,學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?
2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,按照我國教育法律制度的相關規定,他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇?
【答案】1.如果A某對該處分決定不服,想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。
2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。3、某高校針對不斷出現的學生違紀違規現象,做出了強化學生管理的決定。為此,校學生處制定了一系列學生管理規章制度,并將經濟處罰作為對學生管理的一種有效手段,設置了不同種類的經濟處罰標準。對嚴重違紀違規的學生,學校不僅要給予相應的處分,而且要給予一定的經濟處罰。請問:校學生處的這種做法正確嗎?為什么?
【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對有違法、違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違法、違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。可以看出,對學生的處罰不含有經濟處罰,因此,校學生處的做法是錯誤的。4、2010年上半年,某高校大學英語四級考試期間,省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監考工作。在巡查時發現,某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團人員告知監考老師,責成監考老師收繳其試卷,當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結束后,監考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處,同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實,該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視,批評了該校相關領導,責成他們嚴肅考試紀律,狠抓考試風氣,對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍,以儆效尤。2天以后,學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定,并由學院通知A某7日內離開學校,其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規定》,學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由?學校對學生做出開除學籍處分,需要哪個機構討論決定?
2.學校對學生做出開除學籍的處分,該學生如果不服,在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴?3.如果學生要提出申訴,高校應當成立何種機構,該機構應當由哪些人組成?4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人?5.如果該學生不服,按照我國教育法律制度的相關規定,他有哪幾種權利救濟方式可以選擇?
【答案】1.(1)根據《普通高等學校學生管理規定》,學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的,學校可以給予開除學籍處分。因此,學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。(2)根據《普通高等學校學生管理規定》,學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定。
2.學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴,學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對違規、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后,仍然不服學校相關機構的決定,可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服,可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。5、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?
2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴?該委員會應當由哪些人組成?
【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成:教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。
2.按照《普通高等學校學生管理規定》,學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學校的處分決定,因此學校的做法不合法。另外,學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。因此,該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。(2)學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。6、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對一所學校進行工作檢查時,與該校一位教師李某發生爭執,最后動起手來打了李某。請問:該案例發生的法律關系是什么類型的法律關系?主體又是誰?誰對張某的過錯行為承擔責任?對張某的行為應如何處理?
【答案】(1)該案例發生的法律關系是教育內部的法律關系;(2)主體是教育行政機關;(3)教育局對張某的過錯行為承擔責任;(4)對張某的行為應該根據《教師法》第35條規定,侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的依法追究刑事責任。7、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結果,被返回辦公室的老師發現,將其扭送校保衛處。下午上班時,校領導在得到保衛處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發生的老師們的手機、現金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關處理;
2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?
2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定,學校對學生的處分,應當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應當怎么做?學校出具的處分決定書在內容上和程序上,有什么規范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?
【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。
2.根據2005年《普通高等學校學生管理規定》第55條的規定,學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。3.(1)學校對學生做出開除學籍處分決定,應當由校長會議研究決定;(2)學校在對學生做出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學校對學生做出處分,應當出具處分決定書,送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據,并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學的條件。根據《普通高等學校學生管理規定》,學生有下列情形之一,應予退學:①學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的;②休學期滿,在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;③經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的;④未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的;⑤超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的;⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件,所以學校的退學處理決定是不符合規定的。(2)學校對宋某勒令退學的處理決定,由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據《普通高等學校學生管理規定》,對學生的退學處理,由校長會議研究決定。對退學的學生,由學校出具退學決定書并送交本人,同時報學校所在地省級教育行政部門備案。(3)學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔”的做法是不恰當的。根據《普通高等學校學生管理規定》,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起10個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起15個工作日內,做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的,在接到學校復查決定書之日起15個工作日內,可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內,應當對申訴人的問題給予處理并答復。8、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學校有關宿舍管理規定,受到記過處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當場發現作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風,穩定校園教育教學秩序,營造積極向上的校園環境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然,表示不服該處分決定,想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照我國現行教育法律制度的規定,我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成?
2.按照2005年《普通高等學校學生管理規定》,該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學校的處分決定,他應當在幾天內向
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