遼寧省新賓縣達標名校2024屆中考數學押題卷含解析_第1頁
遼寧省新賓縣達標名校2024屆中考數學押題卷含解析_第2頁
遼寧省新賓縣達標名校2024屆中考數學押題卷含解析_第3頁
遼寧省新賓縣達標名校2024屆中考數學押題卷含解析_第4頁
遼寧省新賓縣達標名校2024屆中考數學押題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼寧省新賓縣達標名校2024屆中考數學押題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列二次函數中,圖象以直線x=2為對稱軸、且經過點(0,1)的是()A.y=(x﹣2)2+1B.y=(x+2)2+1C.y=(x﹣2)2﹣3D.y=(x+2)2﹣32.已知一次函數y=kx+b的圖象如圖,那么正比例函數y=kx和反比例函數y=在同一坐標系中的圖象的形狀大致是()A. B.C. D.3.下列說法:①-102②數軸上的點與實數成一一對應關系;③﹣2是16的平方根;④任何實數不是有理數就是無理數;⑤兩個無理數的和還是無理數;⑥無理數都是無限小數,其中正確的個數有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個4.已知正比例函數的圖象經過點,則此正比例函數的關系式為().A. B. C. D.5.等腰三角形三邊長分別為,且是關于的一元二次方程的兩根,則的值為()A.9 B.10 C.9或10 D.8或106.已知在四邊形ABCD中,AD//BC,對角線AC、BD交于點O,且AC=BD,下列四個命題中真命題是()A.若AB=CD,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;B.若∠DBC=∠ACB,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;C.若,則四邊形ABCD一定是矩形;D.若AC⊥BD且AO=OD,則四邊形ABCD一定是正方形.7.對于非零的兩個實數、,規定,若,則的值為()A. B. C. D.8.PM2.5是大氣壓中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學記數法表示為()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣69.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D、E,F分別是CD,AD上的點,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度數為()A.62° B.38° C.28° D.26°10.在剛過去的2017年,我國整體經濟實力躍上了一個新臺階,城鎮新增就業1351萬人,數據“1351萬”用科學記數法表示為()A.13.51×106 B.1.351×107 C.1.351×106 D.0.1531×108二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在平面直角坐標系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點E在邊DC上),折疊后頂點D恰好落在邊OC上的點F處.若點D的坐標為(10,8),則點E的坐標為.12.如圖,△ABC與△DEF位似,點O為位似中心,若AC=3DF,則OE:EB=_____.13.如圖1,AB是半圓O的直徑,正方形OPNM的對角線ON與AB垂直且相等,Q是OP的中點.一只機器甲蟲從點A出發勻速爬行,它先沿直徑爬到點B,再沿半圓爬回到點A,一臺微型記錄儀記錄了甲蟲的爬行過程.設甲蟲爬行的時間為t,甲蟲與微型記錄儀之間的距離為y,表示y與t的函數關系的圖象如圖2所示,那么微型記錄儀可能位于圖1中的()A.點MB.點NC.點PD.點Q14.若不等式組1-x≤2,x>m有解,則15.如圖,正方形ABCD中,E是BC邊上一點,以E為圓心,EC為半徑的半圓與以A為圓心,AB為半徑的圓弧外切,則sin∠EAB的值為.16.某公司銷售一種進價為21元的電子產品,按標價的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產品的標價為_________元.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)平面直角坐標系xOy(如圖),拋物線y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)與x軸交于點A、B(點A在點B左側),與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸為直線l,過點C作直線l的垂線,垂足為點E,聯結DC、BC.(1)當點C(0,3)時,①求這條拋物線的表達式和頂點坐標;②求證:∠DCE=∠BCE;(2)當CB平分∠DCO時,求m的值.18.(8分)八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統計同學們一個月閱讀課外書的數量,并繪制了以下統計圖.請根據圖中信息解決下列問題:(1)共有名同學參與問卷調查;(2)補全條形統計圖和扇形統計圖;(3)全校共有學生1500人,請估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為多少.19.(8分)如圖,一位測量人員,要測量池塘的寬度的長,他過兩點畫兩條相交于點的射線,在射線上取兩點,使,若測得米,他能求出之間的距離嗎?若能,請你幫他算出來;若不能,請你幫他設計一個可行方案.20.(8分)某一天,水果經營戶老張用1600元從水果批發市場批發獼猴桃和芒果共50千克,后再到水果市場去賣,已知獼猴桃和芒果當天的批發價和零售價如表所示:品名獼猴桃芒果批發價元千克2040零售價元千克2650他購進的獼猴桃和芒果各多少千克?如果獼猴桃和芒果全部賣完,他能賺多少錢?21.(8分)如圖:求作一點P,使,并且使點P到的兩邊的距離相等.22.(10分)如圖,一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數的圖象交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,連接OA,且OA=OB.(1)求一次函數和反比例函數的表達式;(2)過點P(k,0)作平行于y軸的直線,交一次函數y=2x+n于點M,交反比例函數的圖象于點N,若NM=NP,求n的值.23.(12分)已知:如圖,四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點E,AD=DC,DC2=DE?DB,求證:(1)△BCE∽△ADE;(2)AB?BC=BD?BE.24.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∠ABC的平分線交邊AC于點D,延長BD至點E,且BD=2DE,連接AE.(1)求線段CD的長;(2)求△ADE的面積.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:根據頂點式,即A、C兩個選項的對稱軸都為x=2,再將(0,1)代入,符合的式子為C選項考點:二次函數的頂點式、對稱軸點評:本題考查學生對二次函數頂點式的掌握,難度較小,二次函數的頂點式解析式為y=(x-a)2+h,頂點坐標為2、C【解析】試題分析:如圖所示,由一次函數y=kx+b的圖象經過第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函數y=kx的圖象經過第一、三象限,反比例函數y=的圖象經過第二、四象限.綜上所述,符合條件的圖象是C選項.故選C.考點:1、反比例函數的圖象;2、一次函數的圖象;3、一次函數圖象與系數的關系3、C【解析】

根據平方根,數軸,有理數的分類逐一分析即可.【詳解】①∵-102=10,∴②數軸上的點與實數成一一對應關系,故說法正確;③∵16=4,故-2是16的平方根,故說法正確;④任何實數不是有理數就是無理數,故說法正確;⑤兩個無理數的和還是無理數,如2和-2⑥無理數都是無限小數,故說法正確;故正確的是②③④⑥共4個;故選C.【點睛】本題考查了有理數的分類,數軸及平方根的概念,有理數都可以化為小數,其中整數可以看作小數點后面是零的小數,分數可以化為有限小數或無限循環小數;無理數是無限不循環小數,其中有開方開不盡的數,如2,4、A【解析】

根據待定系數法即可求得.【詳解】解:∵正比例函數y=kx的圖象經過點(1,﹣3),∴﹣3=k,即k=﹣3,∴該正比例函數的解析式為:y=﹣3x.故選A.【點睛】此類題目需靈活運用待定系數法建立函數解析式,然后將點的坐標代入解析式,利用方程解決問題.5、B【解析】

由題意可知,等腰三角形有兩種情況:當a,b為腰時,a=b,由一元二次方程根與系數的關系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;當2為腰時,a=2(或b=2),此時2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),這時三邊為2,2,4,不符合三角形三邊關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,故不合題意.所以n只能為1.故選B6、C【解析】A、因為滿足本選項條件的四邊形ABCD有可能是矩形,因此A中命題不一定成立;B、因為滿足本選項條件的四邊形ABCD有可能是矩形,因此B中命題不一定成立;C、因為由結合AO+CO=AC=BD=BO+OD可證得AO=CO,BO=DO,由此即可證得此時四邊形ABCD是矩形,因此C中命題一定成立;D、因為滿足本選項條件的四邊形ABCD有可能是等腰梯形,由此D中命題不一定成立.故選C.7、D【解析】試題分析:因為規定,所以,所以x=,經檢驗x=是分式方程的解,故選D.考點:1.新運算;2.分式方程.8、D【解析】

根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).【詳解】解:0.0000025第一個有效數字前有6個0(含小數點前的1個0),從而.故選D.9、C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三線合一,直角三角形的性質.注意:根據斜邊和直角邊對應相等可以證明△BDF≌△ADE.詳解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故選C.點睛:熟練運用等腰直角三角形三線合一性質、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答本題的關鍵.10、B【解析】

根據科學記數法進行解答.【詳解】1315萬即13510000,用科學記數法表示為1.351×107.故選擇B.【點睛】本題主要考查科學記數法,科學記數法表示數的標準形式是a×10n(1≤│a│<10且n為整數).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、(10,3)【解析】

根據折疊的性質得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理求得OF=6,然后設EC=x,則EF=DE=8-x,CF=10-6=4,根據勾股定理列方程求出EC可得點E的坐標.【詳解】∵四邊形AOCD為矩形,D的坐標為(10,8),∴AD=BC=10,DC=AB=8,∵矩形沿AE折疊,使D落在BC上的點F處,∴AD=AF=10,DE=EF,在Rt△AOF中,OF==6,∴FC=10?6=4,設EC=x,則DE=EF=8?x,在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2,即(8?x)2=x2+42,解得x=3,即EC的長為3.∴點E的坐標為(10,3).12、1:2【解析】

△ABC與△DEF是位似三角形,則DF∥AC,EF∥BC,先證明△OAC∽△ODF,利用相似比求得AC=3DF,所以可求OE:OB=DF:AC=1:3,據此可得答案.【詳解】解:∵△ABC與△DEF是位似三角形,∴DF∥AC,EF∥BC∴△OAC∽△ODF,OE:OB=OF:OC∴OF:OC=DF:AC∵AC=3DF∴OE:OB=DF:AC=1:3,則OE:EB=1:2故答案為:1:2【點睛】本題考查了位似的相關知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,位似圖形的對應頂點的連線平行或共線.13、D【解析】D.試題分析:應用排他法分析求解:若微型記錄儀位于圖1中的點M,AM最小,與圖2不符,可排除A.若微型記錄儀位于圖1中的點N,由于AN=BM,即甲蟲從A到B時是對稱的,與圖2不符,可排除B.若微型記錄儀位于圖1中的點P,由于甲蟲從A到OP與圓弧的交點時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸減小;甲蟲從OP與圓弧的交點到A時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸增大,即y與t的函數關系的圖象只有兩個趨勢,與圖2不符,可排除C.故選D.考點:1.動點問題的函數圖象分析;2.排他法的應用.14、m<2【解析】分析:解出不等式組的解集,然后根據解集的取值范圍來確定m的取值范圍.解答:解:由1-x≤2得x≥-1又∵x>m根據同大取大的原則可知:若不等式組的解集為x≥-1時,則m≤-1若不等式組的解集為x≥m時,則m≥-1.故填m≤-1或m≥-1.點評:本題是已知不等式組的解集,求不等式中另一未知數的問題.可以先將另一未知數當作已知處理,求出解集再利用不等式組的解集的確定原則來確定未知數的取值范圍.15、.【解析】試題分析:設正方形的邊長為y,EC=x,由題意知,AE2=AB2+BE2,即(x+y)2=y2+(y-x)2,由于y≠0,化簡得y=4x,∴sin∠EAB=.考點:1.相切兩圓的性質;2.勾股定理;3.銳角三角函數的定義16、28【解析】設這種電子產品的標價為x元,由題意得:0.9x?21=21×20%,解得:x=28,所以這種電子產品的標價為28元.故答案為28.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=﹣x2+2x+3;D(1,4);(2)證明見解析;(3)m=;【解析】

(1)①把C點坐標代入y=﹣x2+2mx+3m2可求出m的值,從而得到拋物線解析式,然后把一般式配成頂點式得到D點坐標;②如圖1,先解方程﹣x2+2x+3=0得B(3,0),則可判斷△OCB為等腰直角三角形得到∠OBC=45°,再證明△CDE為等腰直角三角形得到∠DCE=45°,從而得到∠DCE=∠BCE;(2)拋物線的對稱軸交x軸于F點,交直線BC于G點,如圖2,把一般式配成頂點式得到拋物線的對稱軸為直線x=m,頂點D的坐標為(m,4m2),通過解方程﹣x2+2mx+3m2=0得B(3m,0),同時確定C(0,3m2),再利用相似比表示出GF=2m2,則DG=2m2,接著證明∠DCG=∠DGC得到DC=DG,所以m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,然后解方程可求出m.【詳解】(1)①把C(0,3)代入y=﹣x2+2mx+3m2得3m2=3,解得m1=1,m2=﹣1(舍去),∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;∵∴頂點D為(1,4);②證明:如圖1,當y=0時,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,則B(3,0),∵OC=OB,∴△OCB為等腰直角三角形,∴∠OBC=45°,∵CE⊥直線x=1,∴∠BCE=45°,∵DE=1,CE=1,∴△CDE為等腰直角三角形,∴∠DCE=45°,∴∠DCE=∠BCE;(2)解:拋物線的對稱軸交x軸于F點,交直線BC于G點,如圖2,∴拋物線的對稱軸為直線x=m,頂點D的坐標為(m,4m2),當y=0時,﹣x2+2mx+3m2=0,解得x1=﹣m,x2=3m,則B(3m,0),當x=0時,y=﹣x2+2mx+3m2=3m2,則C(0,3m2),∵GF∥OC,∴即解得GF=2m2,∴DG=4m2﹣2m2=2m2,∵CB平分∠DCO,∴∠DCB=∠OCB,∵∠OCB=∠DGC,∴∠DCG=∠DGC,∴DC=DG,即m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,∴而m>0,∴【點睛】本題考查了二次函數的綜合題:熟練掌握二次函數圖象上點的坐標特征、二次函數的性質和等腰三角形的性質;會利用待定系數法求函數解析式;靈活應用等腰直角三角形的性質進行幾何計算;理解坐標與圖形性質,記住兩點間的距離公式.18、(1)100;(2)補圖見解析;(3)570人.【解析】

(1)由讀書1本的人數及其所占百分比可得總人數;(2)總人數乘以讀4本的百分比求得其人數,減去男生人數即可得出女生人數,用讀2本的人數除以總人數可得對應百分比;(3)總人數乘以樣本中讀2本人數所占比例.【詳解】(1)參與問卷調查的學生人數為(8+2)÷10%=100人,故答案為:100;(2)讀4本的女生人數為100×15%﹣10=5人,讀2本人數所占百分比為20+補全圖形如下:(3)估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為1500×38%=570人.【點睛】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.19、可以求出A、B之間的距離為111.6米.【解析】

根據,(對頂角相等),即可判定,根據相似三角形的性質得到,即可求解.【詳解】解:∵,(對頂角相等),∴,∴,∴,解得米.所以,可以求出、之間的距離為米【點睛】考查相似三角形的應用,掌握相似三角形的判定方法和性質是解題的關鍵.20、(1)購進獼猴桃20千克,購進芒果30千克;(2)能賺420元錢.【解析】

設購進獼猴桃x千克,購進芒果y千克,由總價單價數量結合老張用1600元從水果批發市場批發獼猴桃和芒果共50千克,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;根據利潤銷售收入成本,即可求出結論.【詳解】設購進獼猴桃x千克,購進芒果y千克,根據題意得:,解得:.答:購進獼猴桃20千克,購進芒果30千克.元.答:如果獼猴桃和芒果全部賣完,他能賺420元錢.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:找準等量關系,正確列出二元一次方程組;根據數量關系,列式計算.21、見解析【解析】

利用角平分線的作法以及線段垂直平分線的作法分別得出進而求出其交點即可.【詳解】如圖所示:P點即為所求.【點睛】本題主要考查了復雜作圖,熟練掌握角平分線以及線段垂直平分線的作法是解題的關鍵.22、20(1)y=2x-5,y=;(2)n=-4或n=1【解析】

(1)由點A坐標知OA=OB=5,可得點B的坐標,由A點坐標可得反比例函數解析式,由A、B兩點坐標可得直線AB的解析式;

(2)由k=2知N(2,6),根據NP=NM得點M坐標為(2,0)或(2,12),分別代入y=2x-n可得答案.【詳解】解:(1)∵點A的坐標為(4,3),

∴OA=5,

∵OA=OB,

∴OB=5,

∵點B在y軸的負半軸上,

∴點B的坐標為(0,-5),

將點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論