第第頁第五單元作文五班級下冊作文8篇第五單元作文五班級下冊作文篇1高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階段。”而書籍，也是我進步的階梯。我特別愛好閱讀，所以只要一有時間，我便會拿出書來看。記得有一天下午，我回回回到家中中后，手里抱著我剛剛買的.一整套《西游記》，直奔房間，開始閱讀起來。驀地間媽媽摔門而入，生氣地對我說：“你在搞什么啊，聽不到我始終再喊你吃飯嗎？”我看了看手上的表，才發現，我已經看了兩個多小時了，沒方法，只好乖乖出去吃飯了吃完飯洗完澡后，我又溜進了房間，連續看起書來。沒過一會兒媽媽又進來了，她說：“十一點三十分了，該睡覺了，你明天還要上課呢。”“好好好，我知道了。”媽媽還想再說什么，但這時候父親在外面喊媽媽，所以媽媽只趕了出去了，媽媽出去后，我心里竊喜：哈哈，老爸這次可幫了我大忙，我又可以連續閱讀了。又過了一會兒，媽媽又進來了，看到我還沒有睡，便有點生氣了，說：“怎么沒睡，現在趕忙去睡。”“哦哦”。我漫不經心地回答道，可眼睛始終都沒有離開過書本。“快點！”媽媽再次喊了起來。我只好把書本合上，爬上床去，其實我正在盤算著一會兒的“計劃”呢。媽媽出去后五分鐘，我躡手躡腳地起來，走到書桌前，悄悄地把臺燈打開，坐在桌子上看起了書。正在我看的津津有味時，媽媽驀地開門進來，他看到我有偷偷的看起了書，趕忙火冒三丈，我趁她再罵我之前趕快說：“現在睡，現在趕忙睡！”我依依不舍的合上書，看來這下只有老謹慎實地睡了。我愛讀書，書就像我的一個伙伴，隨時隨地都在陪著我！第五單元作文五班級下冊作文篇2父母的愛是無私的，父母的愛是偉大的。父母含辛茹苦把我們養大。所以我們應當感謝他們。父母對我們的愛像流水一樣絡繹不絕，永不絕止。父母對我們的愛就像太陽一般隨時都在你需要的時候溫暖你，照亮你前進的.路。父母教會我我們第一次步行，第一次吃飯，第一次說話等等這些都是父母對我們的愛。我小時候干過很多愚蠢的事情。有一次，我把膠水棒拿動手里，用打火機燒膠水棒，沒想到，膠水棒溶化成了膠水，一下子滴到了我的腳上。我感覺我的腳相像火燒一樣，特別痛。我高聲叫起了起來，父親媽媽跑到我身邊，用涼水給我沖腳。媽媽把我腳上的膠弄掉了，再給我上了藥，我才好多了。父親勸慰了我。在家里，父親媽媽都不讓我做任何事情。一天，我看到媽媽在切生姜，于是我讓媽媽也給我切一下。媽媽不愿讓我切，可是奇怪心驅使著我，我跑去廚房，洗干凈生姜，謹小慎微的拿起菜刀漸漸切了起來，我越切越快，一不小心切到了手指。我趕忙去柜子里用酒精擦了一下手指，再貼了創口貼。我不想讓媽媽父親掛念，所以就沒告知他們。沒想到還是被他們知道了，父親媽媽告知我：受了傷確定要跟他們說。我從中感到他們對我的愛。父母給我們創造美好生活，莫非我們不應當感謝他們嗎？父母把我含辛茹苦養大，莫非我們不應感謝他們嗎？我們漸漸長大了，父母漸漸變老了。我們更要學會感恩父母。第五單元作文五班級下冊作文篇3在我生命的道路上，父母的關懷和照料各處可見。父母的愛就像是一縷縷春天的陽光，照射著我幼小的心田,跟隨我茁壯成長。父親的愛像是一枝蠟燭，為黑暗中的我送去光明。記得有一次我遇到了一道難題，怎么也想不出來,急的像熱鍋上的螞蟻。于是，我就去找父親，父親告知了我做題要冷靜要動腦筋,于是我冷靜下來,不一會兒就做出來了。還有一次，我病了,父親急得額頭上都是汗珠,趕快把我送進了醫院,打了針，吃了藥，這樣我才好了起來。至今，我對這件事還記憶猶新。媽媽的愛像是春天的細雨潤澤著我的心靈。每當我遇到失敗的時候，媽媽總是勸慰我，使我更有信心去挑戰困難。在生活方面更是十分關懷我。在學校和同學發生爭持，媽媽總是教導我怎樣化解同學之間的矛盾，怎樣去用寬大的心胸去容納別人。媽媽還常告知我要有一顆善良的心，記得有一次去商廈發現路邊有一個衣衫襤褸的殘疾兒童，我對媽媽說：“我們給他點錢好嗎。”于是媽媽臉上露出了絢爛的笑容。雖說這些是一些微不足道的事，但影響著我的人生。父母的愛是多么偉大，多么讓人震撼，我們要珍惜這份親情。第五單元作文五班級下冊作文篇4盼星星，盼月亮，端午節終于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來，洗好粽子葉，準備開始包粽子。我從來沒包過粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教教我啊？”媽媽說：“行，包粽子挺好學的，但是剛開始包很困難，你得耐性點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。注意，卷的時候要盡量地緊，否則煮的時候會漏米。”我跟著媽媽做，把粽子葉疊成一個漏斗。“然后放入糯米，但是不要放得太滿。假如愛好吃紅粽子，可以在里面放一兩顆小紅棗。”“在封口之前，先在糯米上撒點水，然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最終用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊。”這一步特別關鍵，說著簡單，做起來難。小小的粽子葉很“頑皮”，就是不聽我的話，“戲弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最終在媽媽的引導下，費了九牛二虎之力，終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是很美觀，但這是我包的最好的一個了。下一步，開始煮粽子了。先把粽子整齊地擺在鍋里，把鍋簾壓在粽子上面，再往鍋簾上放一盆水。最終把水順著鍋邊倒進去，大火煮40分鐘，香噴噴的粽子就出鍋了。到了端午節這天早上，媽媽給我系上了五彩線，還叮嚀我不要隨便折斷或丟棄，只能在端午節后第一場雨時才略扔掉。媽媽還告知我了五彩線的來歷，它象征著五色龍可以降伏鬼怪，帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草，掛上紙葫蘆，家里充分了節日的氣氛。早上忙完這些以后，今日的主角——粽子，終于登場了！白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又軟又黏，好吃極了。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋……第五單元作文五班級下冊作文篇5人類發明白文字，文明由此開始。文字連在一起，可以形成表達一件事的句子；句子連在一起，又可以表達情感和隱秘思想的詩。文字越來越神秘，越來越極富魅力。人類對它大加運用。他們的血汗結晶通常以書的形式表現出來，后人通過閱讀他們的文字，從而了解他們的思想，窺探那個風起云涌的時代……關于讀書，我相像有些發言權。自小我便愛看有拼音注解的故事書，到國內外名著，再到現在的古文原著。幼時翻閱家中所藏存書，很多連字都未認全，自然是一知半解。多年后重讀，收獲的是全新的見解和感知。從《安徒生童話》，始終到王爾德和泰戈爾的詩集。書籍陪伴著我的歲月悠長，見證了我的青澀與成長。它于我，就是從不離棄，從不遺忘的好友。我只向供應一個小小的布置地，一味地向他索取，它卻不離不棄，沉默陪伴了。在我看來，市場上全部的東西都會貶值，它們只會受到一時的熱捧，再風光也不過曇花一現。但書籍永久不會，它的價值只會越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益，它給人的啟迪與智益卻是無價的。且書籍不會挑人，皇帝可以閱讀的書，叫花子也可以。而它最大的`妙處在于處于不同階段，有著不同思想的讀者，顯現了“一千個人里眼中有一千個哈姆雷特”的現象，正是推動人類進步的原因。余秋雨說：“閱讀最大的理由是解脫平常，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平常的困擾。”即使如此，還是有人質疑閱讀的意義。由于人的記憶終究有限，總有一天會全數忘掉。忘掉雖不行躲避，閱讀卻能在你的身體里構架出了骨和肉，成為你身體里的一部分。第五單元作文五班級下冊作文篇6我和**是特別要好的伙伴。有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，**一不小心把我的小木船摔壞了，我特別生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離碎裂的木頭散落在教室的地上。這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師瞧到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了**，這一切都是他害的。我怒氣沖沖地來到教室，準備戲弄**，我拿了一只難看的癩蛤蟆塞到他的衣裳里，把他嚇得驚惶失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而愉快地說“真美麗，感謝你的禮物。”我的臉驀地一下紅了，我什么也沒說，轉身趕快離開了。下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，漸漸地，細心地把那一片片碎片用膠水沾好。中午回到學校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進教室，一抬頭看到**，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。今后往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會特別珍惜我們的友情。友情有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，假如你盡力去修補，我信任確定會恢復以前的友情，假如你放棄了，不去挽回它了，你可能就會失去一位與你特別要好的伙伴。看到那艘支離碎裂的小木船，讓我時時想起小時候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去。第五單元作文五班級下冊作文篇7春天應是一年中最惹人情思的季節。春天是一個洋溢著詩情畫意的季節。畫家愛好描畫春天，詩人愛好唱歌春天。沐浴著春光，享受著春風的吹拂，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺去找尋我心目中那個詩意盎然的春，去捕獲春的身影。古往今來，有多少詩人留下過泳春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇，現在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望：讓我們去尋春吧!當春風拂過草坪，當太陽火辣辣地照射大地，也正是這種綠的開始。下午學校要開一個“感恩父母，感恩老師”的報告會。學校請來一個心理專家來給我們講。而且還讓同學們的父母也來，下午老師讓我們給家長搬一個椅子讓父母坐下，我們則坐在草地上。下午特別炎熱，同學們給父母買水喝。大會開始后，同學和家長十分的安靜。黃老師給我們做了心理測試，他讓我們閉上眼睛，聽他講話，黃老師講我們和父母如何相處，說同學們對父母怎樣，父母如何為我們操勞。有的同學聽著聽著眼睛就濕潤了，但他們都忍著。一個小時后，黃老師讓我們睜開眼睛站起來，向父母鞠躬，還讓我們去擁抱父母，有的父母也感動哭了，那種局面十分感人。我也哭了，聽完報告后，我下定決心好好學習，長大以后答謝父母對我的撫養教育之恩。這真是一個美好的春天。是一個值得回憶的春天。這就是我心目中的春天。春天是一個學習的好季節，所以，我要好好學習，答謝父母。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我找尋到了我心目中的那個春天，我不能不說，春天是一個充分詩情畫意的世界。第五單元作文五班級下冊作文篇8她是一個俊美的姑娘，扎這兩個粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。她平常不愛說話，可辦起事來似快刀斬亂麻，從不猶遲疑豫。記得有一次，我們一起去草坪玩，那時下了雪，我們在上面畫畫，寫字，還留下了縱橫交錯的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照，在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快，我們在美麗的夜晚依依不舍的分別，那時候每家每戶都點亮了燈，險的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著我回家”，信任你一路也不會孤獨，由于也有煙花“伴著你回家”。望著天空的煙花，我們就不會忘掉歡快美好的今日。還有一次，你叫我到你家院子里騎腳踏車，我飛奔而來，我們圍著院子