第3頁共3頁2024年學期小學少先隊輔導員工作計劃樣本一、指導原則：基于“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的理念，我們將深化青少年思想道德建設，充分發揮少先隊的獨特作用。我們將通過體驗教育等活動方式，有計劃、有創新地開展適應學校實際和少年兒童身心特點的教育活動，以提升他們的交際能力、學習能力和生活能力，培養他們成為能夠享受幸福生活并創造幸福的人。二、工作重點：1、強化少先隊基礎架構：1）加強學校輔導員及校內團隊建設。輔導員應積極利用社會資源，拓寬少先隊員的學習和活動空間，讓他們有更多的機會鍛煉自我，展示自我，提升實踐能力。2）強化少先隊小干部團隊建設。在學期初進行大、中隊委的培訓，培養隊員對少先隊的熱愛和主人翁精神。組織班隊干部培訓，建立隊委學習和交流制度。選拔有責任感的隊員參與紅領巾文明禮儀監督崗，開展光榮升旗手活動，讓更多隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中。2、打造堅實的少先隊活動平臺：1）優化校園文化宣傳欄的“綠化”建設。2）定期更新內容，創造一個優雅、活潑、趣味與知識并存的環境氛圍。3、持續做好常規工作：1）注重少先隊員的文明禮儀和思想道德教育，通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗的日常檢查。2）強化少先隊常規評估，每日檢查隊員的行為規范。3）確保每周一次的升旗儀式質量。通過“爭當光榮升旗手”活動，對護旗手進行培訓，確保升旗儀式的高質量完成。三、具體工作安排：____月份：1、制定本學期的少先隊工作計劃。2、召開少先隊員大會。3、“新學期，我們與春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動。____月份：1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。2、“學雷鋒”活動。3、組織學生參加“____月____日植樹節”感恩大自然實踐活動。4、進行少先隊隊員升旗手選拔和訓練。5、____月____日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。____月份：1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。2、舉辦小型體育比賽。3、“清明節”感恩教育主題活動。4、“校園環境、文明建設”活動。5、開展少先隊“捐小樹苗”植樹活動。____月份：1、慶祝五一國際勞動節活動。2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。3、各班評選“我是優秀少先隊”進行表彰。4、____月____日慶祝國際“六一”兒童節文藝演出活動。____月份：1、慶祝國際“六一”兒童節，舉行一年級新隊員入隊儀式。2、舉辦美文誦讀《弟子規》、《三字經》比賽活動。3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動。4、進行期末少先隊工作總結，整理歸檔。2024年學期小學少先隊輔導員工作計劃樣本（二）隨著春季的步伐，我們迎來了新的學期。新學期對家長而言代表著新的期盼，對教師而言，意味著新的任務與挑戰。本學期，我將更加嚴格自我要求，全力以赴地開展少先隊員工作。一、指導原則：我們將遵循“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的準則，深化青少年思想道德建設，充分發揮少先隊的獨特作用。通過體驗教育等活動形式，有計劃、有創新地開展適應學校實際、符合兒童身心發展特點的教育活動，以提升少先隊員的交際能力、學習能力和生活能力，培養他們成為能夠創造幸福生活的幸福人。二、工作重點：1、加強少先隊基礎建設1）強化學校輔導員及校內團隊建設。我們將挖掘社會資源，為少先隊員提供更廣闊的學習和活動空間，激發他們對少先隊的熱愛和主人翁精神。2）加強少先隊小干部團隊建設。學期初進行大、中隊委的培訓，建立學習和交流制度。選拔有責任感的隊員參與紅領巾文明禮儀監督崗，開展“光榮升旗手”活動，讓更多隊員參與到少先隊的管理和建設中。2、打造堅實的少先隊活動平臺1）優化校園文化宣傳欄，營造“綠化”環境。2）定期更新內容，創造一個優雅、活潑、富有知識和趣味性的文化氛圍。3、持續做好常規工作1）注重少先隊員的文明禮儀和思想道德教育，通過“我愛我家”文明禮儀監督崗的日常檢查。2）落實少先隊常規評估，每日檢查隊員的行為規范。3）確保每周一次的升旗儀式質量，通過“爭當光榮升旗手”等活動進行訓練。三、具體工作安排：____月份：1、制定本學期的少先隊工作計劃。2、召開少先隊員大會。3、“新學期，我們與春天的希望同行”及“做文明學生”活動啟動。____月份：1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。2、“學雷鋒”活動。3、“____月____日植樹節”組織感恩大自然實踐活動。4、進行少先隊隊員升旗手選拔和訓練。5、____月____日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。____月份：1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。2、舉辦小型體育比賽。3、“清明節”感恩教育主題活動。4、“校園環境、文明建設”活動。5、少先隊“捐小樹苗”植樹活動。____月份：1、慶祝五一國際勞動節活動。2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。3、各班評選“優秀少先隊”進行表彰。4、____月____日慶祝國際“六一”兒童節文藝演出活動。____月份：1、慶祝國際“六一”兒童節，一年級新隊員入隊儀式。2、舉行美文誦讀《弟子規》、《三字經》比賽。3、畢業班舉辦“告別母校”中隊活動。4、學期末少先隊工作總結，整理歸檔。2024年學期小學少先隊輔導員工作計劃樣本（三）一、加強學生的思想教育，弘揚愛護公物、保護環境、遵紀守法的優良品質輔導員需不斷提升自我修養，以自身的高尚品德和人格魅力來熏陶學生、塑造學生，使其成為具有良好道德品質的個體。二、強化規范養成教育，促進學生良好習慣的養成1.深化養成教育，塑造良好行為習慣通過早會、班隊課等形式，組織學生深入學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《菌柄小學一日常規》，確保學生在行為規范上做到：不攜帶零食入校園，不攜帶廢紙進教室，不在公共場所亂扔雜物；同學間應團結友愛，避免追逐打鬧；積極推廣禮貌用語與普通話。同時，持續開展“文明禮儀好少年”評選活動，全面推進“雛鷹爭章”及“日行一善”教育實踐活動，以促進學生良好行為習慣的養成，進而促進優良學風、校風的形成。2.嚴抓學校常規，營造少先隊文化氛圍繼續強化一日常規評比工作，對紅領巾監督崗和校值日檢查進行明確分工，圍繞“紅領巾佩戴好、環境衛生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面展開每日檢查，并實行每周匯總、公布評比結果，以檢促改。同時，規范升旗儀式流程，大力推廣“國歌、隊歌唱起來”活動，深化少先隊禮儀知識教育，營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強文化感染力，推動少先隊文化建設和諧發展。三、以活動為載體，強化體驗教育，提升學生道德素養1.緊扣重大節日和紀念日，開展主題教育活動充分利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日和紀念日，精心策劃并組織形式多樣的系列主題教育活動。如通過慶“國慶”系列活動、新生入隊活動等，結合講故事、作文、演講等多種形式的比賽，讓學生在參與中體驗、感悟、收獲，從而增強其道德素養。2.拓寬宣傳教育渠道，提升文明禮儀意識充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等多種途徑進行宣傳教育，實行行政教師輪流每周主題講話制度，并評選“好學生”輪流擔任旗手，以提高學生的文明禮儀意識。同時，邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動激發其學習法律知識的興趣，提升其運用法律保護自身合法權益的意識。3.深化文明禮儀養成教育為全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件精神，結合我校“詩韻飄香”、“日行一善”等活動要求，從學生實際生活出發，切實加強其禮儀教育、理想情操教育。通過引導學生從點滴小事做起、從一言一行抓起的方式突出德育教育的實效性，切實提升小學生文明禮儀素質及師生文明形象，進而構建和諧團結向上的人文環境。4.深化“雛鷹爭章”活動，開展“人人爭戴先鋒章”在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中積極引導少年兒童為實現祖國宏偉藍圖、提高綜合素質做好全面準備。5.創造實踐機會，提升小記者站成員能力為小記者站成員創造更多外出鍛煉的機會以開闊其視野、提升其交流技能及寫作技能等，并積極配合學校做好少先隊工作。四、明確各月份工作要點XX月份：1.制定新時期少先隊工作計劃并建立健全少先隊組織；2.組建勸導隊及紅領巾廣播站并啟動運營；3.開展“我們的節日-中秋節”系列活動；4.慶祝教師節并開展“師恩難忘”主題活動；5.實施“核心價值觀記心中”主題系列活動；6.開展以“說好普通話圓夢你我他”為主題的推普周系列活動；7.學習《小學生守則》及《小學生日常行為規范》并加強學生思想道德建設及文明禮儀養成教育；8.組織小記者外出采風活動；9.組織參加鎮XX年度小學生田徑運動會。（后續月份工作要點依此類推進行詳細規劃與執行）2024年學期小學少先隊輔導員工作計劃樣本（四）一、具體工作內容：1.完善班級與少先隊組織，明確職責分工，以提升學生的自我管理能力。在學期初，對現有班級與少先隊組織進行必要調整，確保每位干部能夠充分發揮作用，引領全班同學積極學習各門課程，并有效組織各類活動。2.實施學生行為習慣養成教育，旨在培養學生成為禮貌待人、注重衛生、文明舉止、遵守紀律的優秀青少年。3.強化學生的集體觀念與團隊意識，促進集體榮譽感的形成。4.開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動，引導學生從日常小事做起，逐步養成良好的行為習慣。5.組織手抄報、普通話、演講比賽等多樣化活動，豐富學生課余生活，提升學生綜合素質。6.鼓勵學生積極參與學校組織的各項活動，通過實踐活動對學生進行全面教育。二、各月工作重點：某月份：1.組織學生返校報到，了解學生假期生活情況，進行座位安排與入學教育。2.完善班級與少先隊組織建設，明確各成員職責分工。3.開展“提高交通安全意識，增強自我保護能力”主題活動。4.實施學生行為習慣養成教育計劃。5.組織學習《小學生日常行為規范》，并布置撰寫新學期學習計劃。次月份：1.深入開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。2.舉辦手抄報比賽等創意活動，激發學生創造力與參與熱情。3.加強“十一小長假”期間的安全教育工作，確保學生假期安全。4.開展做文明學生活動，定期評選表彰文明學生。5.持續開展《小學生日常行