2024年升降國旗制度范例(二篇)_第1頁
2024年升降國旗制度范例(二篇)_第2頁
2024年升降國旗制度范例(二篇)_第3頁
2024年升降國旗制度范例(二篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁2024年升降國旗制度范例國旗作為國家的象征與標志,其尊嚴與神圣不容侵犯。每一位公民,特別是學校師生,均應承擔起尊重和愛護國旗的責任。升掛國旗不僅是愛國情感的直接表達,更是對國家認同與歸屬感的強化。為深入貫徹《中華人民共和國國旗法》,切實提升我校師生的國家意識和國旗意識,并進一步完善我校升降國旗的規章制度,特此制定以下意見:一、除寒暑假、周末休息日及因天氣原因不宜懸掛外,我校每日均需懸掛國旗。在重要節日期間,應指派專人負責國旗的升降事宜,并確保每周一課間操時段舉行莊重的升國旗儀式。二、升國旗儀式流程嚴謹,依次為:出旗、升旗、全體人員唱國歌、國旗下進行專題講話。三、關于升降國旗的具體要求如下:1.升旗儀式由經過選拔的各班優秀學生組成的國旗班負責執行。2.在每次升國旗活動中,安排學校領導或值周教師代表在國旗下進行思想教育講話,以引導學生樹立正確的價值觀念。3.當主持人宣布“升旗儀式開始”后,全體師生需面向國旗立正站好,行注目禮;少先隊員應行少先隊隊禮,直至國歌演奏完畢。在此期間,全體師生應伴隨國歌旋律高聲唱響國歌。4.升旗時,務必將國旗升至旗桿頂端;降旗時,需確保國旗平穩降落,避免觸地。禁止使用破損或不符合標準的國旗,同時嚴禁出現倒掛國旗或升旗不到位的現象。四、升國旗儀式結束后,由值周生或值周領導進行上周工作總結講話,以便師生及時了解學校動態,總結經驗教訓。五、全校師生應全程參與升國旗儀式,并按照要求列隊站立。在國旗升降過程中,所有經過旗桿附近的師生員工應自覺停下腳步,面向國旗立定站好,行注目禮以示尊重。以下為我校升旗儀式的標準議程:尊敬的老師們、親愛的同學們:大家上午好!今天是(月日),星期一。本次升旗任務由(某班)負責執行。現在,升旗儀式正式開始:第一項:出旗第二項:升國旗,奏國歌。請全體少先隊員行隊禮(禮畢)第三項:請(某班代表)同學進行國旗下講話,大家熱烈歡迎。升旗儀式到此結束,謝謝大家!2024年升降國旗制度范例(二)第九中學德育處第九中學升降國旗制度根據《中華人民共和國國旗法》及教育局相關文件精神,為規范全日制學校升降國旗制度,確保學生能在具有深刻教育意義的升降國旗儀式中接受愛國主義教育,我校特制定以下制度:一、升旗儀式安排1.每周一第三節課間(11:45)舉行升旗儀式,并在重大節日及開學典禮時懸掛國旗。2.全體師生需共同參與升旗儀式,列隊整齊,面向國旗肅立致敬。二、升旗儀式程序1.出旗:旗手持旗,護旗手兩側伴隨,齊步走向旗桿,現場所有人員立正站立。2.升國旗:奏響國歌,全體人員行注目禮,少先隊員行隊禮。3.唱國歌:全體師生聲音響亮地齊唱國歌。4.國旗下講話:邀請師生代表進行發言。5.值周班宣誓:當周值周班級進行值周宣誓。6.儀式結束:宣布升旗儀式結束,并進行上周考核通報。7.通知、通告及頒獎儀式:根據需要進行相關通知、通告及頒獎。8.升校旗及合影:升校旗,值周班升旗手合影留念。三、降旗規定每周五下午靜校前,由旗手和護旗手負責降旗。期間,凡經過現場的師生員工均應面向國旗肅立,待國旗升降完畢后方可自由活動。四、旗手與護旗手選拔旗手與護旗手由當周值周班級的同學擔任(每班7-X人),需經過訓練后執行升降國旗任務。五、主持詞模板第九中學升旗儀式流程1.整隊:各年級以中線基點為基準,向左向右轉,向前看齊。2.主持開場:宣布“第九中學XXXX學年第XX學期第XX周升旗儀式現在開始”。3.升旗及唱國歌:面向國旗,高唱國歌,少先隊員行隊禮。4.禮畢:宣布國歌演唱結束。5.國旗下講話:邀請嘉賓進行國旗下講話。6.值周班宣誓:當周值周班級進行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論