我愛我們班道/德/與/法/治/二/年/級/上/冊第二課時班級榮譽墻看看班級榮譽墻，數一數看看我們的班級都拿到了哪些榮譽。欣賞視頻班級榮譽墻班級榮譽墻我們真的太棒了！從一年級到現在，我們居然拿了12張集體獎狀。小活動：我是小小講解員請你介紹一下班級榮譽墻，說一說，這些榮譽都是誰爭得的？你在其中出了什么力嗎？三年（）班參加同學人數：________________________活動時間、地點：______________________獲獎情況：____________________________我在活動中的表現：____________________小鏡頭班級班級同學代表班級參加比賽，但是沒有拿到第一，你會怎么想？你會怎么做？說一說積極參加集體活動為班級爭光本身就是一件很酷的事情，和拿到什么樣的名次沒有關系。就算沒有拿到第一，這些同學也都是好樣的。小小提示班里還有哪些事情是你想要大大點贊的？為我的班級點贊為我的班級點贊我們班每個星期都能拿到文明班的流動紅旗，這都是全班同學努力付出所得來的。為我的班級點贊我們班的陳思思同學代表學校參加了小學組的朗誦比賽，這可真給我們長臉。想一想怎樣才能為班級增光添彩呢？為班級增光添彩積極遵守校規校紀不拖拉遲到積極參加集體活動積極學習，不拖班級后腿做好值日，保證不扣分小提示只有我們團結一心、友好協作，每個人都付出屬于自己的努力，才能讓班級越來越贊。讓我們一起手搭著前面一位同學的肩膀，圍成一個圓圈，跟著音樂，一起跳集體舞。全班來跳集體舞試一試欣賞視頻兔子舞活動與感悟說一說，怎樣才能跳好這個舞？活動與感悟按照節奏一起跳，就不會踩到同學的腳。活動與感悟保持距離配合好，玩得才開心。一個班級要更加和諧向上，需要我們每位同學的團結協作和努力，讓我們一起，為班級更美好而努力吧！課堂小結5我愛我們班第二課時板書設計1、為班級點贊2、怎樣為班級增光添彩3、團結協作集體舞人教部編版道德與法治二年級上冊第5課

我愛我們班

核心素養目標政治認同：知道班級就像一個溫暖的家庭。道德修養:在活動中了解集體，認識同學和老師，從而熱愛集體。法治觀念:樹立集體主義觀念健全人格：熱愛集體，體驗在集體中的樂趣。責任意識：培養集體榮譽感和班級主人翁責任意識一、班級生活快樂多教學環節這個大家庭里有和藹可親的老師，有相親相愛的同學，我們一起快樂游戲玩耍。探究分享教學環節受傷時是老師把你扶起，遇到疑問時是老師幫你解答。探究分享教學環節這就是我們的大家庭，我們因生活在這個大家庭而感到幸福快樂。探究分享賽場上你努力拼搏，心中只有一個信念那就是為班級爭光，終于我們取得了第一名。教學環節生活中：遇到不高興的事時，()來安慰；不會系鞋帶時，()來幫忙；游戲摔倒時，()來扶起……二、團結友愛的同學們同學們，你們來到這個班集體，你都幫過誰或者誰幫助過你？學習上：不會做題時，得到()的幫助；生病了，()幫助補習功課；忘帶學習用具，()借給你用……教學環節同學們，我們進入二年級已經將近兩年了，在我們的班集體中，我們結交了許多的朋友，我也是大家最好的朋友，今天，讓我們來說說我們的朋友吧！我的好朋友是（），他喜歡（），我們經常一起（）……教學環節每天一起到學校讀書，一起唱歌、跳舞、朗誦、繪畫。那么，我們每天在學校中和我們這些朋友都干了些什么呢？教學環節和朋友一起賽跑一起做好事，一起助人為樂。教學環節想想看，我們和去年相比又多了幾個朋友？說一說：我想在班里再交（）個好朋友，加入（）

個興趣小組。你想結交更多的朋友嗎？教學環節最美班級評選要求：

①班級凝聚力強，班級成員的光榮感強。能開展主題鮮明、形式活潑的校內、外活動，共建快樂自主、友愛向上的班集體。②班風正、學風濃，班級成員勇于直面困難，不怕挫折和挑戰。③班級成員樂于服務他人、服務集體、在實踐中團結互助。教學環節三、我為我們班點個贊天津市秋季學期基礎教育精品課程資源教學環節天津市秋季學期基礎教育精品課程資源1教學環節天津市秋季學期基礎教育精品課程資源2教學環節

都怨李明，毛毛躁躁的，穩拿的第一名都被他弄丟了！這樣說對嗎？為什么？教學環節

沒關系的，這只是一個失誤，下次一定行！

你這也是在為班級做貢獻，同學們都理解你，相信你以后會為班級爭得更多榮譽。理解包容教學環節

加油！3教學環節

我今天參加了接力比賽，比賽時我聽到了我們班同學響亮的加油聲。當我跑到終點時，同學早早給我準備好了水和毛巾，那時候真是別提多開心了！友愛教學環節團結拼搏4教學環節

我們竭盡全力了，雖然沒有得第一，但也很開心……教學環節

我不經常參加各類比賽，想為班級爭光實在是太難了。教學環節

雖然有時候不能代表班級參加各類比賽，但是努力學習，遵守紀律，做好自己的班級事務，關心幫助同學們，這些都是在為班級爭光。教學環節四、全班來跳集體舞教學環節

全班人都在一起的時候怎樣才能跳整齊呢？教學環節

跳舞時大家要一起按照節奏跳，這樣才不會踩到同學的腳。

保持距離配合好才能跳得和諧又開心。

按著口號跳：左左右右前后前前前。團結協作教學環節我愛我們班，因為她給我帶來無限的溫暖。她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛的甘甜。我愛我們班教學環節

智者說：“若要讓一滴水不干涸，就把它放在大海中。”這就是集體的