三年級高中班主任工作計劃范文三班級高中班主任工作方案范文1

本班同學共67人，其中男生20人，女生47人，男生比例偏小，而且，性格活躍的男生，紀律觀念淡薄的男生偏多，他們沒有形成良好的紀律和行為上的法規(guī)，使得班級的管理難度顯得較大。另外，由于以上因素，同學的高一和高二的學問把握的效果很差，基礎學問上消失了漏洞。針對以上同學現(xiàn)狀和學校德育工作方案，制定班級工作方案如下：

一、工作目標：

1、營造高考氛圍，讓同學進入高考備考狀態(tài);

2、強化德育教研，進一步優(yōu)化學風、班風;

3、在紀律方面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的保障。

二、詳細工作：

(一)學習方面：本學期的奮斗目標是：清北3人;一本27人;二本16人口號：贏在高三起跑線上。

詳細操作如下：

1、抱負和奮斗目標教育。

利用開學初期的高三主題班會的時機，讓每一位同學確立自己的高三280天的奮斗目標。詳細：每人以書面材料的方式細心制作奮斗卡，其中包含：我的抱負高校、我的人生格言、我的學習榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。

2、樹立榜樣。

任何一個群體里都會有一些同學，他的某一方面是值得別人學習的。假如我們能夠很好的發(fā)覺其優(yōu)點，將其放大，并以這點行為將該同學樹立成同學學習的榜樣。這樣會起到兩種作用：使得其他同學有了學習的榜樣，同時也能督促榜樣同學能夠以更嚴格的標準來要求自己。

(1)同學，尤其是班干部，仔細觀看每一位同學，發(fā)覺同學在學習中的優(yōu)點，和一些典型做法，在班級中大力宣揚，將其行為在班級內(nèi)推廣，將在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學樹立成同學學習的榜樣，加大榜樣效應。

(2)讓每位同學總結自己的幾大優(yōu)點和缺點，加以展現(xiàn)，鼓舞同學相互監(jiān)督、相互關心，以達到共同進步的目的。

(3)尤其注意發(fā)覺班級中后部分的同學的學習狀態(tài)和成果的變化和進步，準時表揚，樹立學習的自信念，同時讓這部分同學，尤其是班級尾部的同學能夠意識到，老師對他們沒有放棄，自己更不應當放棄自己的學業(yè)。

3、各科代表牽頭，成立班級學科學習小組，在學習過程中有針對性的以基礎題的方式來強化同學學科的學習意識，引導同學注意學科基礎學問，激發(fā)學習的樂觀性。

(二)紀律方面：紀律是一切的保證，對于畢業(yè)班，良好的紀律，規(guī)范的制度，更顯得重要。本學期預備從以下幾個方面入手工作：

首先，依據(jù)高三的學習的重要性，要通過班會課等時間給同學講清晰：一個班級的紀律的好壞是直接影響其整體成果的根本。之后，共同制定本學期在紀律上的三大中心任務是：強化班級各項常規(guī)要求;強化自習紀律;抓好課堂紀律。

在常規(guī)管理中，為班級提出目標：實行班級各項常規(guī)工作細化到每一位班級干部詳細負責的.方式，實行班級隨時有檢查，有督促，有提示的制度。

在自習紀律方面，為班級提出了三期奮斗目標：強制強化期、自覺自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段，要求自習禁止同學違反自習紀律，同時采納了要求同學預備自習方案本，每一課前要求同學制定好全部自習的方案，有方案的利用好每一節(jié)自習課。采納示范的方式：從班級選出上中差三個層次的同學分別制定好方案，全班公布，同桌監(jiān)督實施，其次天由同桌總結其實施的效果，并加以點評。在其次階段，重點是指導同學個體如何學會依據(jù)自己的現(xiàn)狀來使用好自習課，并通過關心其制定高考目標的方式引導其學會從現(xiàn)在做起，抓好每一天，每一堂課，超越自己。第三階段，仍舊以個體工作為主體，教育同學意識到，好的學習和行為習慣，不單純是為了高考，更重要的是形成一生的競爭意識。在課堂紀律方面，首先要教育同學在一輪復習過程中，課堂上跟住老師的重要性，教會同學上課應當如何聽課，如何做好課堂筆記。

其次，和班級同學共同爭論和制定課堂上課的同學要求。

第三，常常和課任老師了解班級課堂的同學表現(xiàn)，尤其是對于同學的進步和良好的表現(xiàn)要準時的在班級中反饋，鼓舞和表揚同學，樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的同學榜樣，樹立班級正氣。

(三)其他：

1、在生活以及其他方面，我們要以創(chuàng)建和諧班級為本學期的宗旨，讓同學在高三備考過程中感受到緊急之外的同學友情，師生情意，讓同學感受到：高三，我們將共同經(jīng)受，共同感受，共同收獲。

2、溝通好課任老師和同學之間關系，加強同學和老師之間的理解，尤其要讓同學理解老師職業(yè)的辛苦，以科代表為引，建設和諧師生關系。

3、溝通家長，關心家長提升教育力量，達到家校共同教育同學的目的。

三班級高中班主任工作方案范文2

高三一年，可以說是一個人學習生活中最重要的一年，在這一年里，是轉(zhuǎn)變?nèi)松\的一年，在這一年里，考上高校的人就可以開頭正規(guī)的學習生活，而考不上的同學只好回家，或者工作，或者學技術。總體來說，考上高校是每一個人的幻想!而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學需要我的指導和我的關心呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作!

一、基本狀況

總體來說，本班有如下特點：

1、思維活躍，基礎較為扎實，成果較好。

2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化狀況。

4、隨緊急的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、愁悶、失眠等。

二、幾項重要任務

1、高考動員，激發(fā)同學們?yōu)楸ж摗⑶巴径床臒岢溃黝}是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

2、高考報名。留意提示同學依據(jù)自己的實際狀況選報x科

3、組織同學作好體檢工作。

4、動員同學作好“一模”的備考工作。“一模”的`成果很大程度上打算著高考志愿的填報，它實際上是對高考成果的檢測。必需作好充分的預備。

5、作好“二模”的備考動員。

6、組織同學作好體檢工作。

7、組織同學作好志愿的填報工作。填報志愿是一門科學，填報的好壞直接影響的高考錄用。如何依據(jù)自己的實際，依據(jù)自己的愛好、愛好，參考往年的錄用狀況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。

8、組織同學參與高考。重點是“鎮(zhèn)靜、冷靜、細心、守紀”。

三、詳細的實施步驟

依據(jù)學校的總體部署，結合本級、本班的詳細實際，擬做如下支配。

周次主要工作

1開學典禮，高考報名

2強調(diào)班紀班風

3摸底考試

4摸底考試分析

5一模

6一模總結

7家長會

8二模、體檢

9高考備考心理輔導

10二模總結

11德育考核及操行評定

12高考

四、班級管理中，用制度說話。

1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、曠課的同學，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以嘉獎。

2、保證供應一個寧靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值日班長到一般同學，準時反饋班級紀律狀況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。

3、保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值日班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，消失嚴峻扣分值日生，罰重新值日。

五、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

1、親密關注同學思想動向。

人有智力高潮低潮時，心情也同樣，所以要親密關注同學思想，對消失消極悲觀的思想同學準時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體消失思想波動現(xiàn)象，要準時講教心理詢問室老師，做好心理調(diào)整器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成果，總分名次都通過列大榜了解同學的階段學習狀況，同時讓同學確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

六、日常生活中，解決同學實際困難。

1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促同學做好方案，合理支配學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。

2、落實家訪，了解同學生活實際。

高三同學全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。

一年的工作很快就會結束，但是對同學來說，高三一年的生活卻是那樣的漫長，等待高考，開頭高考，努力工作，這是對同學最大的煎熬了，信任只要不斷的努力，那么就會有更大的進步。我要做好工作，要關心同學在生活、學習、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考，迎來最美妙的一天!

三班級高中班主任工作方案范文3

高三一年的學習工作重任較大，要帶領、管理好班級，樹立良好的學習氛圍很重要。高三是最終一年的沖刺階段，也會消失明顯的兩級劃分，因此要做好平復這種現(xiàn)象，要落實好各項工作。開學初期，要對他們的學習狀況做個深化了解，及同學個人的基本了解，便利后期有效的為他們支配學習方案。現(xiàn)依據(jù)本班實際狀況，結合高三本學期實際狀況，特制定本學期工作方案：

工作目標：

1．仔細執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求同學，為提高學習成果打下堅實的基礎；

2．樂觀了解同學，努力關心同學克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率；

3．樂觀調(diào)動同學學習的樂觀性和培育良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高同學的素養(yǎng)；

4．協(xié)調(diào)各科學習支配，平衡各科的進展，關心同學全面提高成果。

主要工作：

1.仔細學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，努力協(xié)作學校開展各項工作。

2.進一步發(fā)揮班干團體的力氣，引導更多的同學樂觀參加到班級建設活動中，在活動中得到熬煉，在活動中增加集體榮譽感和仆人翁精神。帶動全部同學共同努力學習，努力在班上形成一個樂觀，團結，拼搏，上進的班風和學風。

3.重視同學心理健康教育，多渠道的了解同學，通過溝通和指導，關心同學克服學習和生活上的各種困難，學會自主學習，學會做人。使他們提高熟悉，不斷上進。

4.合理支配全學期德育內(nèi)容，做到月有主題，周有支配，不斷增加教育針對性和實效性。

（詳細支配以學校工作要求和實際狀況結合為標準）

5.加強班級文化建設，完善班級各宣揚媒體建設，強化班級環(huán)境育人功能。

（1）完善班級環(huán)境布置和宣揚欄工作，創(chuàng)設一個“團結、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍，在潛移默化中對同學進行教育；

（2）樂觀鼓舞和組織同學參與學校開展的各項活動，在活動中增加集體分散力，在活動中全面提高同學綜合素養(yǎng)。

6.依據(jù)同學實際狀況，制定獎懲分明的班級公約；抓好班級的紀律，轉(zhuǎn)化后進生，在同學中培育競爭意識，形成“你追我趕”的比學風格。

形成良好的班風和學風，努力提高同學的成果，可以說是班主任工作的.重中之重。

方案作這樣的嘗試：抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成果相對落后的同學，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進生以推動中間層次的同學，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除供應學習的指導外，激勵他們把競爭化作學習的動力，同時把他們推舉給科任老師，賜予高度的留意和教導；對于落后的同學，為提高效率，預備實行以點帶面的方法，既選取幾個同學為工作重點，在肯定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時鼓舞其他類似的同學，給他們以信念，并幫助他們?nèi)嫣岣叱晒屩虚g層次的同學有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成果。

三班級高中班主任工作方案范文4

數(shù)年寒窗，剩下最關鍵的三個月。面對高考大關，同學是否有良好的心態(tài)和扎實的學問順當通關，與各學科的教與學有親密聯(lián)系，也與班主任工作息息相關。為讓高三(11)班每個同學都能夠考取抱負的分數(shù)，充分調(diào)動同學的學習熱忱，結合學校教育教學工作方案，針對本班實際狀況，特制定本方案：

一、班上基本狀況

全班有同學68人，班上女同學比較多，要面對不少思想心情問題，男生盡管少，然而其中學習自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。全班總平均成果一般，尖子生很少。

二、工作措施

1、準時調(diào)整同學心理狀態(tài)，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，同學心態(tài)簡單，思想負擔重，作為班主任，要通過班會時間宣揚每個同學在備考中的優(yōu)勢，讓每個同學感覺前途布滿盼望。讓全體同學對自己布滿信念地投入到高考復習中，提上升考復習氣氛。

2、關注心身健康，培育沖刺精神。備考復習，學問量大，難度和綜合性強，同學的心態(tài)波動大，高考試題有肯定的長度、廣度、梯度，同學有怯場心理。最終復習階段保持樂觀穩(wěn)定、緊急有度的心境極為重要。高考前的100天，可以說是沖刺時間，是同學智力大開發(fā)的時間，這時期月考和模擬考試，同學心理壓力大，甚至會影響到身體的健康，作為班主任，我預備抓住這一時機，充分利用班會時間，準時做好心理輔導，多利用課后時間同同學談話溝通，正確引導他們看待考試和成果。要重成果，但不能過分，讓同學感受到只要仔細學習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成果好的同學賜予表揚鼓舞，對尚未達抱負成果的同學賜予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有鎮(zhèn)靜應考的那般勁。

3、準時同科任老師溝通，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對同學進行學法指導，培育學科愛好。學法的把握，是提高學習效率的關鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用，讓同學充分利用早讀時間大聲朗讀，提高同學的語言表達力量。針對部分同學數(shù)學較差的'問題，向同學介紹理科學習肯定要把握概念，理解規(guī)律，分析問題時要仔細審題，建立情景模型，查找解決問題的切入口，訓練要足量到位。在復習過程中提示同學要擅長總結，自我歸納，準時反饋準時糾錯。經(jīng)過學法指導，讓更多同學把握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。

4、努力提高家庭教育水平，通過多種渠道深化了解家庭教育的現(xiàn)狀，針對家庭教育中存在的問題，加以正面引導。準時召開家長會，了解家庭教育狀況，對重點同學建立特別檔案，做到因材施教。

5、樂觀制造條件，使同學接觸社會，了解社會，了解國情。組織同學樂觀參加社會實踐活動，參與公益活動和勞動熬煉，培育同學的使命感。

6、針對同學中存在的問題，比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為，要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育，不斷提高同學講道德的自覺性。

7、做好月考和模擬考試的管理。親密協(xié)作教育處，本著從實、從嚴、從實戰(zhàn)動身的原則，組織好各類考試，完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作，通過考試提高同學的力量，培育同學誠懇守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W習品質(zhì)以及嚴謹求實的良好作風，做到“月月清”。

8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點，關心、指導同學制定學習方案，確定班級德育目標，美化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報。開展好讀書、看名著、同學作業(yè)評比等活動。

9、依據(jù)學校系列活動開展好主題班會，細心策劃主題班會，擴大班會參加面，、營造教育氛圍，開好主題班會，做好班會記錄。

10、以“培育良好生活習慣，制造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操”為目標，嚴格落實“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準，在同學衣食住行等日常活動中，有目的、有方案、有組織地進行指導、訓練、管理，使之學會自理、學會做事、學會做人，養(yǎng)成良好生活習慣。

三班級高中班主任工作方案范文5

新學期已經(jīng)開頭了，作為第一次做高三的班主任，為了更好的管理好班級，現(xiàn)制定工作方案如下。

一、班級狀況分析：

高三1302班是一個文科班，共54名同學，其中男生24人，女生30人。經(jīng)過高二一學年的了解，這個班的特點就是活波有余，沉穩(wěn)不足，而且挺浮躁的，大部分同學學習習慣不怎么好。針對同學的特點，肯定要在這個學期內(nèi)轉(zhuǎn)變觀念，心無旁騖，全力以赴。

二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想預備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著bzfanwen自己的目標進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。

三、做好各方面的保證措施，確保學習的優(yōu)良環(huán)境。

1、選好班委，維持好課間、自習紀律。

2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、指導每位同學制訂好學習方案，明確努力的目標和方向，通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培育同學良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。

5、開展心理健康教育，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

6、實行有效的措施，杜絕同學進網(wǎng)吧。

7、常常進行班級工作的總結和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

8、制定班級作息時間表，實行措施，杜絕遲到現(xiàn)象。

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