語文S版二年級下學期語文期末綜合復習真題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。chènggǎncāngmángqíguàibiǎndànxióngmāoqínglǎngshíwùnándàoyāngmiáozhīshi2.看拼音寫詞語。hǎiyángzhīshibiànhuàjīnniánfāxiànnánbùlóucénghuálìyīrándùpí3.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得漂亮。fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyìqiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn4.讀一讀，寫一寫。zhànshìshíwùsànbùhuópō（________）（________）（________）（________）cāngmángdàilǐngpíngjiǎngkǒukě（________）（________）（________）（________）5.看拼音寫漢字。pánɡbiānzhīdàoyíqièhuānyínɡqìchēbīnɡlěnɡzhuānménpínɡchánɡfēnɡshùhuācónɡdàxiànɡhùxiānɡɡūnianɡqíɡuàichànɡɡē【形近字詞】6.比一比，再組詞。睛（__________）晴（__________）銅（__________）桐（__________）稱（__________）秤（__________）現（__________）觀（__________）季（__________）李（__________）哄（__________）洪（__________）披（__________）坡（__________）桂（__________）掛（__________）7.形近字組詞。敢（__________）驚（__________）屋（__________）誰（__________）放（__________）京（__________）房（__________）難（__________）汽（__________）趕（__________）陰（__________）于（__________）氣（__________）起（__________）陽（__________）子（__________）8.比一比，再組詞。藍（____）濃（_____）祖（_____）值（_____）跟（_____）籃（____）農（_____）組（_____）植（____）艱（_____）9.比一比，再組詞。探（_______）朵（_______）第（_______）漸（_______）澆（_______）深（_______）躲（_______）弟（_______）慚（_______）燒（_______）拐（_______）股（_______）結（_______）杜（_______）免（_______）別（_______）沒（_______）潔（_______）肚（_______）兔（_______）10.比一比，再組詞只（__________）低（__________）歲（__________）桿（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）種（__________）戰（__________）般（__________）照（__________）【補全詞語】11.補充詞語（____）邊（____）際坐（____）觀（____）和（____）細（____）（____）淡（____）輕（____）（____）浪靜鵝（____）（____）雪12.把下列詞語補充完整。（____）（____）斑斕破涕（____）（____）神州（____）（____）（____）（____）隔絕（____）（____）勃勃（____）（____）圖強哈哈（____）（____）華夏（____）（____）巍巍（____）（____）捧腹（____）（____）（____）（____）子孫引人（____）（____）13.詞語填空。（___）消（___）散自（___）自（___）風景（___）（___）（___）（___）水秀（___）淡（___）輕風（___）雨（___）14.先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填進句子中。四海為___________光閃閃無邊無______安______樂業名勝古__________氣活現1．（_________）的太陽出來了，到處是一片光明。2．看到（_________）的大海，我的心情也愉快起來。15.補充詞語。無邊（______）（______）千（______）萬（______）安居（______）（______）和（______）細（______）（______）和（______）麗（______）淡（______）輕（______）（______）浪靜自（______）自（______）（______）起（______）涌風（______）雨（______）（______）（______）霧散微風（______）（______）【筆畫集訓】16.按要求填空。1．“參”是______結構，共____畫。2．“?！笔莀___結構，部首是____。3．“視”的部首是____，除部首外還有____畫。4．“及”共____畫，筆順是_____________。17.按要求填空。1、“洪”有（）畫，第七畫是（）。2、“父”有（）畫，第三畫是（）。3、“理”有（）畫，第六畫是（）。4、“姓”有（）畫，第四畫是（）。18.漢字筆畫、筆順填空。（1）“兩”字共有___筆，第三筆是___。（2）“片”字共有___筆，第二筆是____。（3）“?！弊止灿衉___筆，第六筆是____。（4）“如”字共有____筆，第三筆是____。（5）“為”字共有___筆，筆順是_______________________。19.自學生字，填空①“壓”________結構，共________筆。②“越”共________筆，部首是________筆。③“虹”________結構，部首是________。20.按要求填空。1．“艙”的讀音是_____，第四畫是______，組詞______。2．“件”共____畫，是_____結構，組詞______。3．“密”的讀音是______，部首是_______，組詞_______。4．“固”的讀音是_____，第三畫是______，組詞_______。5．“題”共____畫，第六畫是________，組詞______。【句子訓練營】21.按要求寫句子。（1）他趴在書桌上寫作業。（擴寫句子）________________________________________（2）太陽炙烤著大地。（寫比喻句）________________________________________（3）他很后悔沒有接受街坊的勸告。（用加點的詞語寫句子）________________________________________（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。（把下面的句子補充完整）放學回家，媽媽忙的滿頭大汗為你準備了一桌豐盛的飯菜，你心里想：________________________________________22.我會照樣子寫句子。1．人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。________一__________就__________________。2．那么河水到底是深還是淺呢？_______是___________還是_______________？3．多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。多美的公園！有______，有_______，有______，有________。___________！_______________________。23.按要求完成句子練習。（1）照樣子，用加點詞語寫句子。例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。___________好像____________________。例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。_______，要是______________，就能__________________。（2）連詞成句，并加上合適的標點。自己事情的每個人該做都有______________________________________（3）把句子補充完整。蜘蛛累得__________________。24.按要求，寫句子大。（1）孩子如果長大，就得告別媽媽四海為家。（照樣子，寫句子）如果________________就__________________________________（2）例：梨樹掛起了燈籠。——梨樹掛起了金黃的燈籠。葡萄掛在葉子底下?！猒_____________________________________________（3）你上學時吃過早飯嗎？_____________________________________________嗎？（寫問句）（4）流動的熱空氣把葡萄的水分蒸發掉了。（改成被字句）________________________________________________________（5）例：風吹走了我的毛巾。——風拿走了我的毛巾。（寫擬人句）蝴蝶在花叢里飛。_____________________________________25.按要求寫句子。1．將下列句子改為“被”字句。（1）太陽把江河里的水蒸干了。___________________________________________（2）濃綠的樹蔭遮住了藍天。____________________________________________2．用所給關聯詞將下列兩句話合為一句話。（1）人睜開眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要……就……）_____________________________________________（2）月亮是不斷變化的。月亮一下子變圓，一下子又變缺。（因為……所以……）_____________________________________________【古詩閱讀】26.課內閱讀。敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹()廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見()牛羊。1.給文中的加點字注音。2.敕勒川在下面(填山名)。

3.《敕勒歌》是一首時期的民歌。

4.用“”畫出描寫草原水豐草茂、牛羊肥壯的詩句。27.閱讀短文，完成練習。彩色的夢（節選）腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了，藍——得——透——明?。?］腳尖滑過的地方有__________、_________和__________。［2］文中表示顏色的詞語有_________、_________、_________。［3］補充完整。跑得_________

急得_________

玩得_________28.把下面古詩補充完整，并完成下面各題。詠柳__________________，萬條垂下綠絲絳。_________誰裁出，_________________。［1］補充古詩，這首詩的作者是_______代詩人__________。它描寫了_________（什么時候）柳樹生機勃勃的樣子。［2］我知道柳條的顏色是_________的，我從詩中的_______和__________兩個詞語可以看出。［3］柳條的數量多，形狀美，詩中把柳樹的枝條比作漂亮的綠絲帶的一句是_____________。29.課內閱讀。______________天欲曉，______________春漸濃。兩岸輕煙____________，一園細雨____________。堂前________________，籬下________________。新荷________________，小草________________。1．補全詩歌內容。2．寫出下列詞的反義詞。新——(

)

輕——(

)

濃——(

)3．詩中點出時間的詩句是“_________________________________，____________________________”。4．詩中描寫了哪些美好事物？________________________________________________________________________________________________________________5．這首詩表達了作者怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________30.閱讀訓練。望廬山瀑布日照

，

掛前川。飛流直下

，

是

落九天。［1］將古詩補充完整。［2］這首詩的作者是_____代詩人_______。詩人運用了夸張的手法，再現了_____的雄偉壯麗，抒發了_____之情。【看圖寫話】31.我會寫話。認真看圖，圖上的父子兩人分別在干什么？把看到的和想到的寫下來吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。誰最美小猴去找哪些動物比美了？小動物們都在做什么？他們是怎么說的？小猴最后是怎么想的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。仔細看圖，圖上有誰？他們在干什么？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫話。神奇的果樹圖上畫的植物是什么？它是什么樣子的？都有誰在干什么？__