關于招聘方案合集8篇招聘方案篇1一、總則（1）目的，為滿足醫院持續、快速發展需要，加快人才隊伍建設，規范人員招聘工作程序，建設高素質的人才隊伍，特制定本辦法。（2）適用范圍，本管理辦法適用于衛生專業技術系列、行政人員系列、財務系列、總務后勤系列、市場營銷等人員的招聘管理。（3）招聘原則，堅持公開招聘、平等競爭、擇優錄用的原則。二、招聘組織（1）人員招聘流程總圖（2）人員需求，根據醫院發展狀況及人員配置狀況，由各科室與人力資源部共同擬定和調整人員需求，確定招聘人數及具體崗位需求。各科室填寫《人員需求計劃表》，交由人力資源部擬定招聘計劃。（3）招聘計劃，招聘計劃應包括招聘人數、招聘標準（年齡、性別、學歷、工作經驗、個性品質等）、招聘形式。3、招聘形式,招聘形式分內部招聘和外部招聘兩種形式。招聘形式選擇，要根據人才需求分析和招聘成本等因素來綜合考慮。（1）內部招聘,鑒于內部職工比較了解醫院狀況，對醫院的忠誠度較高，內部招聘可以改善人力資源的配置狀況，提高員工的積極性，醫院在進行部分系列人員招聘時，如后勤服務崗位或可替代性較強的崗位，可考慮內部招聘。（2）內部招聘形式,在尊重員工和用人部門意見的前提下，采用推薦、競聘等多種形式，為供求雙方提供雙向選擇的機會。三、招聘流程①招聘公告,人力資源部根據所需招聘人員的職級，編制工作說明書，并擬定內部招聘公告。公告發布的方式包括院周會、在公告欄發布以及網絡公布等形式。內部招聘公告要盡可能傳達到每一名員工。②報名,所有在職員工在上級主管的許可下都有資格向人力資源部報名申請。③篩選,人力資源部結合申請人和科室主管意見，根據職務說明書進行初步篩選。對初步篩選合格者，人力資源部組織內部招聘評審小組進行面試及考核，報分管院領導批準后生效。④錄用,經評審合格的員工應在規定時間內做好工作移交，并到人力資源部辦理崗位調動手續，在規定的時間內到相關科室報到。（4）外部招聘,招聘的主要對象為大專院校及有相關工作經驗的各類專業技術人才。（5）招聘組織形式,外部招聘工作的組織以人力資源部為主，各職能部門部及相關用人科室配合。（6）外部招聘渠道,外部招聘要根據崗位和級別的不同采取有效的招聘渠道組合。具體可以采取張榜公告、網絡信息發布、網絡招聘、人才市場、大專院校畢業生雙選會、在職人員推薦和同行業推薦等形式。對關鍵的管理和技術職位的招聘可通過人才中介招聘。（7）招聘流程①發布招聘信息,招聘信息應含崗位名稱、任職資格、人員數量等重要內容。②初步篩選,根據收集到的求職者信息分類建立外部人才庫。根據招聘崗位的要求，由人力資源部對庫中求職者個人簡歷和求職表進行初選審查。③面試,人力資源部向初選合格的求職者發面試通知，應聘人員如實填寫《應聘人員登記表》,提交學歷證書、身份證等相關證件的原件，人力資源部進行審查并復印留存。面試由人力資源部組織面試小組分類別進行：衛生專業技術人員面試主要考核專業知識、技能及綜合素質；總務后勤人員面試考核主要考核技能情況；行政管理專業人員面試主要考核專業知識與綜合素質能力。④面試分為院級、科級兩個層面。院級層面的面試小組由人力資源部、相關職能部門負責人、院領導共計5-7名組成，通過面試官提問，對應聘人員的智力、品德和綜合素質以及工作經驗與能力進行初試和評價，對某些類別，如專業技術人員、行政管理專業人員的院級面試還包括人力資源部組織的專業知識筆試及英語面試環節；科級層面的面試小組由相關用人科室組建面試小組成員3-5名組成，主要考評應聘人員的專業知識和技能。通過院級和科級的面試，形成《應聘人員面試考核記錄單》，確定面試通過名單。四、招聘錄用條件（一）機關工作人員1、全日制普通高等院校畢業生，本科學歷、學士學位（不含專升本）。2、有一定的文字書寫和語言表達能力，能熟練操作計算機；3、有與招聘工作崗位相適應的知識和能力；4、年齡要求在28周歲以下；（二）后勤工作人員1、具備國家承認的大專以上學歷；2、能熟練地運用計算機操作；3、有與招聘工作崗位相適應的知識和技能；4、必須執有應聘崗位要求的執業上崗證；5、年齡要求在25周歲以下；（三）臨床醫、技人員1、應聘條件：全日制普通高等院校畢業生，本科學歷（不含專升本和三本），學士學位，臨床醫學專業或醫技崗位的相應專業。2、往屆畢業生應聘條件：全日制普通高等院校畢業生，本科學歷(不含專升本和三本)，學士學位，必須取得相應崗位的執業資格證，具有二級甲等以上醫院工作經歷。3、研究生應聘條件：碩士以上學歷，具有相應專業的學位證，第一學歷為全日制普通高等院校本科畢業。4、必須符合綜合性醫院執業類別的要求。5、年齡要求：應屆本科生28歲以下，碩士生30歲以下，博士生35歲以下。（四）護理人員1、：全日制普通高等院校護理專業大專（三年制）以上學歷，大專畢業生年齡要求在23歲以下，本科畢業年齡要求在26歲以下。2、往屆畢業生：大專以上學歷，護理專業，在縣級以上綜合性醫院從事臨床護理工作，有護士執照。護士年齡在25歲以下；護師年齡要求在28歲以下；主管護師年齡要求在30歲以下。五、審批將面試確定的建議錄用名單與面試考核結果一并報院辦公會審批。六、錄用,人力資源部通知被錄取者到醫院辦理錄用手續。被錄用員工未在規定時間內到醫院報到的，可取消其錄取資格，特殊情況經批準后可延期報到。七、試用員工試用期原則為1-3個月，視具體崗位及試用情況，經報人力資源部批準，可酌情縮短或延長。試用期人員在試用期間，員工可以隨時提出辭職；試用人員如出現違反醫院相關規定，身體條件和崗位技能不能勝任本職工作，或工作中出現重大失誤等情形，醫院有權隨時終止試用。八、簽訂勞動合同①試用三周后，填報《聘用人員考核登記表》，由用人科室填寫考核意見，經相關職能科室負責人簽署意見后，報人力資源部批準后，簽訂勞動合同或服務協議。②員工在試用期內，由人力資源部根據崗位性質、員工資歷及工作勝任情況，確定工資崗位等級；對經試用不符合崗位錄用條件的員工應及時作出繼續試用、調崗或解除勞動關系的決定。九、存在問題1、招聘計劃缺乏合理性主要表現為對部門調研不夠，對科室需求正確認識不夠，定崗定位工作不科學，要人計劃策略迅速草率等。2、應試人員素質不理想。因為信息發布內容不夠清晰，廣度不夠深，時間安排不夠合理，當前學生學習能力較差等原因，造成人才缺乏或稂莠不齊等現象3、測試中存在誤區面試辦法不合理，對參加面試的專家，面試的內容，面試的評價要素等設計不合理，影響面試結果。還有一個就是第一印象偏差和內部操作不公平等現象仍然存在。4、影響老職工穩定性新員工的到來能給醫院帶來新的活力，但同時也給老員工帶來壓力和競爭。這時候老員工可能會對新員工采取一種排斥的態度。十、解決方法1、建立人才招聘正確原則堅持計劃原則，必須制定招聘計劃來指導整個招聘工作，程序要科學實用。堅持寧缺勿濫原則，全面考察應聘者的政治思想素養，科學知識素養，發展潛力，保證為醫院挑選出高素質合格人才堅持公平公正原則，只有通過公平競爭，擇優錄取，才能是人才脫穎而出，才能吸引到真正的人才，起到真正的激勵效果2、掌握招聘技術方法掌握獲取和比較人力資源信息方法，要了解人才主要________，制定好何時何地何方式去進行招聘。掌握招聘個環節的技術標準，招聘過程中需要的人才測評技術方法。3、建立和完善合理的人才流動機制完善聘用協議，充分考慮雙方責，權，利。對用人單位要明確試用期和考核制度培訓制度。逐步實行人事代理制度，吧人才單位所有變為社會所有，實行人事關系管理域人員使用分離，以保證用人單位自主權能落實，疏通人才流動渠道，為人才流動創造條件。招聘方案篇2我校自3月6日面向全國發布招聘優秀教師啟事以來，反應熱烈，共收到全國各地教師投來應聘報名簡歷1800份。根據我校教師招聘計劃，現定于5月10、11日進行應聘教師考試（z市在職在編公辦教師考試另行安排）。為保證考試有序進行，特制定本方案：一、考試時間、地點考試時間：5月10日（筆試）5月11日（面試）考試地點：z市第一中學學術報告廳、德政樓二樓會議室（筆試）z市第一中學1號教學樓（面試）二、報到時間、地點報到時間：5月9日（周五）報到地點：學校招生辦（z市體育中心一樓）報到需攜帶個人居民身份證和三張一寸免冠彩色相片辦理準考證三、考試對象4月30日前報名的教師（含應、往屆師范類畢業生；z市在職在編公辦教師、通用技術、計算機、體育、美術、音舞類教師考試時間另行安排）。四、考試方式（一）筆試應聘教師均需參加我校招聘崗位學科的筆試。根據筆試成績從高到低確定5月11日的面試考核名單。（二）面試1、面試以分學科說課的形式進行；2、小學、初中、高中面試說課內容于面試前隨機抽取（說課備課時間為30分鐘）；3、面試說課時間為15分鐘。五、考試科目筆試為分學科閉卷考試（報考崗位相對應的學科）。考試科目為語文、數學、英語、政治、物理、化學、生物、歷史、地理。六、考試注意事項1、應聘人員參加我校招聘考試食宿自理（我校提供考場周邊酒店聯系方式）；2、應聘人員須提前二十分鐘到達考場；3、應聘人員進入試室須出示個人身份證和準考證。七、試室安排筆試、面試試室安排表在5月9日應聘教師報到時發放。八、確定簽約人員我校董事會根據進入面試人員總成績（筆試成績、面試成績）從高到低擇優確定簽約對象。簽約人員須于十天內提供縣級（含縣級）以上第一人民醫院體檢證明（可郵寄，統一順豐快遞，以郵戳時間為準，逾期當自行放棄錄用處理）。九、組織機構及分工（略）十、具體日程工作安排（略）招聘方案篇31、對人才選拔方案要有正確的認識人才選拔方案是企業人才選拔的指導性文件，完整的選拔方案包括選拔目的、內容、原則、方法、程序(步驟)、組織安排(參加人員、地所和時間安排)、經費預算等(吳志明，)。招聘和選拔是人力資源管理兩個不同階段的工作，選拔工作在招聘工作完成之后進行，這兩個階段工作緊密聯系在一起，一般企業都會把招聘和選拔工作結合在一起進行，在實際工作中往往根據企業的人力資源規劃，對招聘和選拔進行統一設計，形成“人才招聘和選拔方案”。在技術上，招聘和選拔則是兩個不同的系統，涉及到一系列不同的問題，選拔系統的技術性更強，難度也更大。企業在人才選拔工作中，應認識到做好人才選拔方案設計對于成功地進行人才選拔是極為重要的。在進行人才選拔具體工作之前，企業決策層應經過研究，確定人才選拔的目的和基本原則，然后由人力資源部制定完整的人才選拔方案，使人才選拔工作在正確方案的指引下有效地進行。2、方案中應明確人才選拔的目的和原則人才選拔的目的從根本上說是為了使企業獲得競爭優勢，從而提升企業的核心競爭力。具體來說，人員選拔的目的在于從招聘到的候選人中選擇最適合企業要求的人員，以實現企業人力資源規劃，有效地執行企業人力資源戰略。不同企業的人力資源戰略與規劃各不相同，其所能招聘到的候選人也不一樣，企業要根據自己的實際情況，確定人才選拔的目的。例如，中國人壽是世界五百強企業，要在全球市場獲取和保持競爭優勢，采取了關注市場開發、產品開發、創新或者合資等內容的“內部成長戰略”，這種戰略提出了一個獨特的雇員配備問題，要求企業必須持續不斷地招聘、調動和提升員工，因此該企業制定了包括短期和長期的完整的人力資源規劃，并根據規劃每年都從高校招聘一流的人才，其每年都進行的選拔工作，就要從所招聘到的來自全國各地名牌高校的候選人中選出符合這一戰略要求的最優秀的人才。3、確界定選拔內容并采用適當的選拔方法人才選拔的內容要解決的是在選拔中對候選人的哪些特征或條件進行評價的問題，也就是要確定企業所需要的人才應具備的特征或條件。企業應根據選拔目的確定所選拔的人員要達到什么水準，并針對擬錄用的不同職位的人員的不同要求確定所錄用的人員應具備哪些具體的特征或條件。在確定選拔內容時，首先要確定不同層次的人員應具備的不同特征或條件。如高級管理人員，中層管理人員，一線員工等不同層次的人員，其所要求具備的特征或條件是不同的。其次，還要確定同一層次不同類別人員應具備的不同特征或條件。如同是中層管理人員，行政管理人員、財務管理人員、營銷管理人員等不同類別的中層管理人員所要求具備的特征或條件是不同的。再次，要確定同一層次同一類別不同職位的人員所要求具備的特征或條件。招聘方案篇4一、____教育是一家多年從事教育信息咨詢，課外輔導培訓、學習社區建設的教育科技單位。中心提出的個性化教育理念為“非常教育，非凡人生”。秉承該理念，中心致力于研究先進教學方法，開發先進教學產品，提供先進教學服務，幫助個人和社會獲得更多更好的教育和發展機會。業務方面，我們要求教師們備課前遵循三個步驟：備大綱、備教材、備學生，要因人而宜。課上教學要突出，目標明確、內容準確;重點突出，教法得當;指導學法培養能力，練習充分，作業合理，注重落實，效果良好。我校于__年、__年中高考成績喜人，中考考入一中、耀華，高考考入南開、財經、中國政法、哈工大、天津師大等重點校的學生不計其數。二、培訓模式：1、小六—高三年級標準小班教學模式2、小六—高三年級1-1個性化輔導三、招聘活動目的：1、為已考取資格證的學員提供實景教學的條件，提高學員的授課能力，為今后走上教師崗位鋪下基石。2、為學員在工作中積累工作經驗。3、為企業、學校、學生搭建更廣闊的交流平臺以緩解目前大學生就業壓力過大的問題。4、增強__教育教師團隊力量，實現學生自身價值與企業發展的雙贏。四、招聘教師職位：1、初中部招聘教師崗位年級科目課時月薪上課時間初一數學、英語、語文2小時2500至5000周六日初二數學、英語、語文、物理2小時周六日初三數學、英語、語文、物理、化學2小時周六日注：每一節課上課時間都為兩小時，課時費標準為2小時課時費。2、高中部招聘教師崗位年級科目課時月薪上課時間高一數學、英語、語文、物理、化學2小時3000至6000周六日高二數學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜2小時周六日高三數學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜2小時周六日注：每一節課上課時間都為兩小時，課時費標準為2小時課時費，課時費發放方式為：每月15日發上一月課時費（特殊情況可以周結）。五、任職要求：1、星火培訓學員。2、身體健康、形象氣質佳、遵紀守法、在校期間無任何紀律處分記錄。3、性格開朗有親和力、有較強的事業心和責任感。4、普通話標準，工作踏實，吃苦耐勞，善于與孩子和家長溝通。5、應聘相關科目的知識功底扎實，善于總結、歸納，英語要求發音標準、口語流利。六、提高教學技能相關培訓：1、針對星火培訓學員，__教育將提供授課過程中的全面培訓(免費、自愿)：①天津市中小學教育大環境講解、天津中高考考試方向剖析。②教學基本技能、教學技巧、課堂駕馭能力相關培訓。③教學心態、教學責任心的培養、微格教學、樣板課試講。④各年級各科知識體系重難點解析。2、教師資格證輔助培訓：①普通話綜合素質訓練。②“教育學”、“教育心理學”，教育教學知識與能力考點講解。③教案標準化培訓、解答報考相關疑問。七、面試相關事項：1、地點：__區中山路井田大廈701__教育（地鐵3號線中山路站b出口，前行100米）2、聯系電話：1337______李老師（前往學校面試前，請先電話聯系，了解面試時間、面試內容，以便節省時間、提高效率）招聘方案篇5一、指導思想及工作原則按照《廣西物資學校________年公開招聘編制內人員實施方案》的工作安排，根據自治區人力資源和社會保障廳《關于印發<廣西壯族自治區事業單位公開招聘工作人員面試工作規則（試行）>的通知》的有關精神，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，在廣西物資學校________年公開招聘工作領導小組的領導下，積極穩妥做好試講、面試工作，特制定本工作方案。二、內容及形式考生按崗位抽簽決定考試順序，并依次進入考場進行試講或結構化面試。應聘專任教師的考生根據命題專家指定的內容進行試講，試講時間20分鐘，滿分100分。考生可預先做好準備，試講完畢上交教案。應聘實習指導教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結構化面試，時間20分鐘，滿分100分。考生根據考官給出的題目作答。三、考試時間________年01月15日8：00—18：00，具體安排如下：考場號8：00——12：0013：00——18：001號考場汽車實習指導教師（9人）計算機實習教師（7人）圖書管理員（3人）2號考場會計實習指導教師（9人）辦公室干事（2人）電子技術實習教師（2人）招生就業干事（2人）物流實習教師（2人）房地產實習指導教師（2人）3號考場汽車專業教師（8人）會計專業教師（7人）4號考場計算機專業教師（9人）計算機專業教師（9人）5號考場物流專業教師（8人）物流專業教師（4人）音樂教師（5人）6號考場電子商務專業教師（9人）電子商務專業教師（6人）園林教師（4人）7號考場體育教師（8人）體育教師（4人）法學教師（4人）8號考場德育教師（9人）德育教師（7人）房地產專業教師（2人）9號考場語文教師（9人）語文教師（5人）英語教師（4人）10號考場市場營銷專業教師（8人）電子技術專業教師（6人）數學教師（2人）四、考場安排本次試講或面試將設10個考場；其中1號考場、2號考場進行結構化面試，其余3——10號考場進行試講，具體各崗位的考場安排如上表所示。考點內設置有考務辦公室，每個考場分別設置考試室、侯考室、考后休息室等，并設置單向通道供考生行走。考官和已完成考試的考生設置專用衛生間，考試室內一般設置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計時員席和監督員席。考場設置相對獨立、安靜、安全，并實行封閉管理。與試講面試無關人員不得進入考場，除引導員、侯考室工作人員之外，任何人不得進入考生侯考室，考場內禁止吸煙。五、考務人員1、考評組：每組設置7人，由我校和物資集團有限責任公司負責組建，其中本校考官3人，物資集團有限責任公司和人社廳各指派1人，外請專家2人；分成10組，共70人。2、記分員、核分員、計時員、監督員：每組各1人，共40人。3、引導員、侯考室工作人員：每組各1人，共20人。4、其他考務人員：10人。5、各組人員分配由抽簽決定。六、成績計算及公布實行百分制，考官按評分標準給予整數分值進行評定，成績的計算方法采取要素合成的體操計分法，在所有考官評出的要素分值中，去掉一個最高分和一個最低分，其余考官所評要素分值的平均值（四舍五入保留小數點后兩位）即為該考生在此要素上的得分，將各要素上的最后分值相加，得出考生的面試成績。對考生試講或面試成績在90分以上或60分以下的，考官必須在評分表中說明具體理由，并報主管部門和同級政府人力資源和社會保障部門備案。每個崗位考試結束后，經記分員、核分員、監督員、主考官審核并簽名后，及時宣布該崗位考生成績及崗位排名，并經考生簽名予以確認，當天考試結束后在廣西物資學校和廣西物資集團有限責任公司予以公布。七、考試紀律及監督1、設立總監察，各組考場設置監督員，并要求對整個考場考試過程全程錄像或錄音，并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。2、考官、工作人員、監督人員與考生有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，實行回避制度。3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績等個人信息告知考官；考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業學校等個人信息透露給考官。4、考官、工作人員、監督員、考生所攜帶的手機、電子記事本等電子設備一律在考試開始前交指定的工作人員保管。5、禁止考官、工作人員、監督人員、考生等相關人員將考試試題和草稿紙等相關資料帶出考場。6、考生在考試過程中因故離開考試室、侯考室和休息室，須經相關工作人員同意并由工作人員專人陪同。7、考生不可穿制服、單位統一工作服或穿戴有特別標志的服裝，或佩戴標志性徽章、飾物等。8、在考生考試的有效時間內，考官不得擅自離開考場，不得以任何形式與外界聯系。9、考生必須攜帶身份證、準考證等相關證件，在規定時間內參加面試資格審核確認和考試，違者視為自動棄權，面試成績作零分處理。10、主考官只能按規范用語提問，不能隨意對題目作解釋或相關提示，考官之間不能相互商量，影響對考生的評判。八、后勤保障1、車輛停放的組織引導、安全保衛；2、考場應劃出警戒線；3、創新創業中心的施工加強管理，必要時要求停工；4、考場布置和公告、提示、臺簽須提前準備好；5、供應午餐、晚餐，飲用水及杯子備足；6、做好應急預案；7、其他服務工作。廣西物資學校公開招聘工作領導小組________-12-31招聘方案篇6公司從年十月份后受到金融風暴一定影響后，公司訂單數量有一定減少，但影響相當并不太大。有一部分工人辭職，為完善公司用人機制，根據各車間填寫的《人員增補/需求表》，人力資源部結合公司目前的發展狀況，認真審核、分析，現制訂招聘工作計劃。第一、需要招聘人數及工種根據公司在職人員離職產生的崗位空缺和公司生產規模的擴大，現確定招聘工種及人數。（如下表）車間名稱需要工種需要人數（男/女）合計__車間焊接工女（65）65人__車間注塑工男（5）、女（10）15人__車間操作工女（70）70人__車間操作工男（10）、女（6）16人__車間操作工男（15）女（15）30人__車間操作工女（10）10人總計男（65）、女（381）446人第二、需要招聘要求及條件1、初中以上文化，年齡18~35周歲；2、身體素質好，忠厚老實，吃苦耐勞，視力在1.0以上，手腳靈活，反映靈敏；3、要求應聘者必須提供身份證原件（或由戶口所在地派出所出具的貼有本人近期照片的戶籍證明，內容包括姓名、身份證號碼、地址等，照片上蓋有派出所戶籍專用章，否則一律視為無效證件）。第三、需要招聘時間及方式1、招聘信息發布時間：①將1~3月份定為本公司的“招聘宣傳月”；②每周二、周四組織專人外出發放、張貼招聘簡章，做好周邊地區的招工宣傳工作。2、招聘方式：①在周邊地區大量張貼廣告；②在給員工郵寄新年賀卡時，附本公司的招聘簡章，以擴大宣傳范圍；③通過職業介紹所和勞務市場等渠道招聘員工；④聯系各中專院校，招聘技術人才；⑤各人才市場招聘會；6公司內部員工轉介等。第四、成立招聘小組1、小組成員：組長：__x（人力資源部經理）組員：__x、__x、__x2、小組職責：每個組中首先制定出個人工作計劃，組長負責制定外出宣傳時間表及宣傳內容，提出招聘建議和方法；組員負責準備宣傳物品，執行宣傳任務等。第五、制定招聘工作時間表（略）第六、招聘費用預算及效果分析1、各種招聘費用清單：①印制廣告及相關宣傳材料：x元/月；②中介機構招聘費用：x元/人；③員工介紹費用：x元/人；④郵寄信件費用：x元/封；⑤聯系各中專院校，幫助學生就業，原則上不付給報酬；⑥招聘會攤位費：x元/場。2、招聘效果分析：①郵寄信件和張貼招聘廣告的實際費用較低，但是，需要投入的人力、物力較大，招聘效果相對較差。預計能完成總招聘工作計劃的15%左右。費用計算方式：（x元/月__12月）+（x元/封__300封）=？元/年②員工介紹和聯系中介機構的招聘費用相對較高，但是，人力、物力的投入較少，招聘效果較好。預計能完成總招聘計劃的85%左右。費用計算方式：x元/人__446人__85%=？元/年③招聘會攤位費：x元綜上所述：預計的招聘總費用為：？元+？元+x=？元。招聘方案篇7一、活動目的隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的`就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。1、企業方面①通過本次大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。②可以提前介入人才暑期實習生就業推薦程序，發現優秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經驗上就已經比其他人落后了。此次暑期實習生就業推薦可以讓在校大學生體驗實習就業，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個暑期實習生就業推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。二、暑期實習生就業推薦模式通過暑期實習生就業推薦，給予一定量的就業機會，讓學生選擇自己滿意的工作，待遇從優，且只限在校生。三、活動對象本次活動主要面向大一、大二、大三學生，以個人參與為主，歡迎同學參加。四、組織安排本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業實習的學生進行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業實習崗位，我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。五、活動方式1、采取單公司多就業推薦的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的學生，并提供相應薪水，該過程我們不參與，且學生工作時間為只為暑期。2、有學校工作人員安排合同簽約，在有暑期實習想法的學生同意下，我們將抽取相應的管理費用，該費用由各合作方分配。六、活動宣傳1.公司簡介宣傳(工作內容介紹)在全校各宣傳欄內張貼大型海報。2.學生面對面交流通過和學生單獨見面交流，全面講述該次暑期實習生就業推薦并宣傳合作方的業務。3.發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳七、活動具體安排