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文檔簡介
心態為題演講稿學生心態為題演講稿學生1尊敬的老師們,親愛的同學們:我曾經看過一個節目,是兩個80后的對話。其中一個小伙子說:“我前年大學畢業,留在北京工作,工資非常低,到現在都還跟女朋友住在租來的地下室里。同學請我們吃飯,根本不敢去,因為沒錢請別人。這樣的生活狀況,我都不知道該說什么了。”而另一個人聽了之后卻說:“你的生活很幸福啊!第一,社會競爭如此激烈,那么多同學都沒留在北京,你卻留了下來;第二,大四的時候那么多人分手,你女朋友還跟你在一起;第三,總有人請你們吃飯,說明人緣很好。”為什么對于同樣一件事,一個感到很悲慘,另一個卻感覺很幸福呢?這是因為兩個人的心態不同,所思考的角度也不同。性格決定命運,是骨架;細節決定成敗,是血肉;而心態決定你對人生的詮釋,是羽翼,只有同時擁有這三樣,才能真正自由翱翔湛藍,遼闊的天空。從高一到高二,我發生了很大的改變。在高一之初,我懵懂彷徨,面對著陌生的高中,正是“獨上高樓,望盡天涯路。”然而,這種情況并沒有持續很久,爾后,我就確定了人生方向。但我在向那個方向前進時,可謂是舉步艱難。對于那些預期而來的作業山,我雖然早有心理準備,卻依然被壓得喘不過氣來。每天一回到教室,就看到桌子上那些“囂張”的作業地主們,好像在對我說:“小子,干活了,快點拿起你的‘農具’!”每每面對這幅情景,我表現的十分煩躁,火冒三丈。一氣之下,我把的手中的“農具”一摔,吼到:“去你的.,我不干了。”可惜,作業地主們直接涼嗖嗖地給你一句:“那你就等著長大后喝西北風吧!”一句話,我滿腔的怒火就被澆滅了,認命地撿起“農具”干活。此時的我,正所謂是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”到了高一暑假的時候,我突然意識到,這作業是我族人創造的吧!我這個堂堂造物者居然被“被造物者”給奴役了。我不甘心,一股雄雄斗志涌上心頭,我要“起義”,推倒大作業王朝,農民也要翻身做主人。朱元璋起義有劉基,常遇春等賢臣幫助,而我有身邊的良師益友幫助;朱元璋有殺敵萬千的寶劍,而我有歷經風雨的文具。朱元璋能成功,我也能,不是作業統治我,而是我選擇作業。在這一刻,我的心態發生了巨大地改變,我不再選擇屈服,而是抗爭。原來心態才是最關鍵的。“驀然回首,那人卻在燈為闌珊處。”一個好的心態,是你人生中的探照燈,它能讓你避開人生中的阻礙物,即便跌倒了,但依然能看著光亮站起來,心里感到的不是恐懼,而是安心。心態為題演講稿學生2尊敬的老師們,親愛的同學們:面對同一事物,不同的心態會帶來不同的結果,從中我們會收獲到不同的思想,就如同力的作用效果,施加的力不一樣,物體的運動狀態也就不一樣,產生的效果也就不同。對于半瓶水,悲觀苦悶的人會說:"就剩下半瓶水了"而樂觀向上的人會說:"還有半瓶水呢"兩中不同的心態,是著半瓶水有了不同的意義。國內當紅歌星楊坤的成功,就應證了良好的心態所發揮的作用。1993年他帶著夢想只身闖蕩北京城,憑著自己的實力,在歌廳站穩了腳跟,由于每天要唱歌至午夜,以至于用嗓過度,診斷結果是:聲帶嚴重撕裂,無法修復。但他并不甘心,他潛下心來仔細分析自己的嗓音特點,創作了一批新歌,然后,他從零開始,不斷嘗試新的曲風和演唱技巧,事實證明,他成功了,憑著自己嘶啞而有磁性的聲音,他征服了億萬歌迷,人氣急升,20__年春節聯歡晚會,他受到邀請,登臺現歌。再面對自己的缺陷時,楊坤選擇了用積極的心態去面對一切,但也有人選擇播種悲觀的心態,那天我聽到這樣一則報道;南京有一名博士乞丐,衣冠整齊,身體健康,進一步了解才知道他遭遇過一系列的失敗。據心理學家分析,他很可能患有抑郁癥,我們試想一下,一個博士身體健康,干什么不好,要去當乞丐,對于一般人來說,他的那點遭遇又算得了什么,他播種了一粒消極的種子,如果他播種的.是一粒樂觀的種子,那么結果可能會成為中國的一為科學家。播種不同的心態,收獲不同的思想,良好的心態是成功的關鍵,當你遇到不順心的事你是否會因此而消沉,當你沒有被看中時你是否會自暴自棄,殊不知關鍵的不是我們在社會中的位置,而是我們的心態,當每個人的能力相當時,成功與否就是在考驗我們的心態,我們在學習和生活中要重視調節自己的心態,時刻保持一種良好的心態,榮辱不驚,成敗不慌。心態為題演講稿學生3尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!誰都希望自己是個樂觀派,但往往做不到。人生中常有許多不如意事,所以不免時時悲觀。作者憑著豐富的學養,對于樂觀與悲觀這兩種人生態度進行了深刻而辯證的分析。作者并沒有一味地肯定樂觀,盲目地否定悲觀。作者堅持的樂觀是仁愛觀,同情觀,信心觀,希望觀,進化觀;反對的悲觀是不仁觀,無情觀,冷眼觀,懷疑觀,絕望觀,暮氣觀。本文雖寫于半個多世紀以前的抗日戰爭時期,但其中許多話語穿越了時空,直到今天仍激蕩著我們的心靈。人,活在這個世界上,到底是快樂的時候多,還是不快樂的時候多呢?沒人做過這方面的統計,因為他們自己也不知道快樂不快樂。不過,快樂的機會不是人人都能每時每刻都能遇到的,不快樂卻能隨時隨刻來到。面對著如此多的不快樂,另人感到痛苦不堪,那還不如樂觀地面對他。一個人所說的話會使更多的人感到快樂和不快了。既然一個人所留下來的是影響著這么多人,那不如克制自己,讓自己變得樂觀,讓許多人都感到快樂`樂觀,這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂,樂觀地去面對,使自己少一件不快樂留在腦中。人生就像苗木成長,必然要經歷風雨霜雪的洗禮,酷暑嚴寒的鍛煉,才能長大成才。人生就是面臨著一場場的挑戰,只有抖擻精神,全力以赴,戰勝各種艱難險阻,贏得無數對手,生命才會譜寫出精彩華章。人生就是在苦難里孕育幸福,在艱苦勞動中創造快樂,在頑強奮斗中實現理想的過程。笑與哭,甜與苦,成功與失敗,始終伴隨著人生的全過程。以什么樣的心態立身處世,將決定著這個人的人生幸福指數。對人世保持著樂觀態度,才能奏響歡快的人生樂章。一場洪水沖毀了農田,持悲觀情緒的農民,會痛哭流涕地逃荒去異地謀生。而那些懷有樂觀心態的農民不光看到了眼前的損失,同時也看到洪水帶來的淤泥肥了田,只要筑起河壩,來年地里定會有一個好收成。大地上的一塊塊土地,一個個村莊,就是在一代代樂觀的農人手中誕生的。不要埋怨生存環境的不佳,不要抱怨命運地無情不公。有些事情我們是無法選擇的,如家庭出身。有些事物變化我們是無法逆轉的.,如不可抗拒的天災人禍。有些現象不是憑自己一廂情愿就可改變的,如人世間忌賢妒能排擠傾軋。但是,人是世上萬物之靈。樂觀的人往往會扼住命運的咽喉,努力適應環境,改造條件,一定會創造出人間奇跡的。疾病致殘,是人生遇到的最大不幸。然而,五歲就下身癱瘓的張海迪靠刻苦自學,成為了一個著名的作家和社會活動家,鼓舞了無數青年人。英國人霍金全身僵硬,只有眼珠和幾個手指能動,照樣進行科學研究,其科研成就被世人譽為愛因斯坦以來的最偉大的物理學家。接受良好教育往往是一個人成才的知識資本和捷徑。然而,缺乏接受良好教育,并沒有阻擋了只有小學文化的李嘉誠成為華人首富。雖然愛迪生在學校里只念了三個月的書,但這并沒有妨礙他成為舉世聞名的大發明家。坐牢是人生的最大挫折。雜文家聶紺弩坐了十幾年牢,在監牢中他依然創作出《散宜生詩抄》。嬉笑怒罵皆成文章,留下反映那個時代的文學記錄,沒有虛度人生。鄧小平被軟禁在南昌,沒有了人生自由。但他沒有悲觀消沉,而是深刻反思中國革命
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