上海某中學2016屆高三年級上冊期中生物試卷 含解析_第1頁
上海某中學2016屆高三年級上冊期中生物試卷 含解析_第2頁
上海某中學2016屆高三年級上冊期中生物試卷 含解析_第3頁
上海某中學2016屆高三年級上冊期中生物試卷 含解析_第4頁
上海某中學2016屆高三年級上冊期中生物試卷 含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2015-2016學年上海師大附中高三(上)期中生物試卷

一、單選題(共60分,每小題2分.每小題只有一個正確答案)

1.下列現象中,屬于交感神經興奮結果的是()

A.腎上腺素分泌B.腸胃蠕動加速C.瞳孔收縮D.唾液分泌

2.當人體大量失血時,人體在調節血壓過程中可能出現的現象是()

A.血壓先下降后回升B.心率加快

C.血管收縮D.上述均有可能

3.發生在葉綠體中且不需要蛋白質參與的生理過程是()

A.三竣酸循環B.的釋放C.光能轉換D.CO2的固定

4.下列對于遺傳多樣性的敘述,正確的是()

A.遺傳多樣性是指物種內基因的多樣性

B.黑種人、黃種人、白種人的性狀差異屬于遺傳多樣性

C.檢驗遺傳多樣性的方法是樣方法

D.適應輻射是遺傳多樣性形成的形式之一

5.如圖是馬的前肢進化過程圖,對該圖分析正確的是()

現代馬

A.始祖馬的化石出現在更晚近地層中

B.現代馬比始祖馬更適應環境

C.馬的進化的過程說明突變是定向的

D.馬的前肢進化是由于環境變化引起的

6.關于蛋白質的敘述,錯誤的是()

A.rRNA能參與蛋白質的生物合成

B.蛋白質是染色體的組成成分之一

C.人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質

D.基因直接決定了蛋白質的空間結構

7.下列有關實驗設計的敘述中錯誤的是()

A.實驗溫度、時間及實驗材料的數量都可能是實驗的變量

B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量

C.數據測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值

D.探究實驗設計中,實驗結果有可能與提出的假設不一致

8.細胞膜是細胞的重要結構.關于人體細胞細胞膜的敘述,錯誤的是()

A.細胞膜的磷脂雙分子層具有選擇透過性

B.乙醇通過細胞膜消耗的ATP主要由線粒體提供

C.水溶性小分子通過細胞膜需要膜蛋白協助

D.磷脂雙分子層中蛋白質分子可以橫向移動或自身旋轉運動

9.細胞是生命活動的基本單位.關于細胞結構的敘述,錯誤的是()

A.細菌有核糖體,無葉綠體B.藍藻有核糖體,無細胞核

C.水綿有細胞核,無葉綠體D.酵母菌有細胞核,無葉綠體

10.下列有關感受器及其功能的敘述,正確的是()

A.感受器接受刺激后產生興奮

B.血壓升高,壓力感受器傳入沖動的頻率降低

C.皮膚屬于物理感受器

D.蛇的頰窩感受空氣中有氣味的化學分子

11.關于人胰島素的敘述,正確的是()

①以碳鏈為基本骨架②促進肝糖原分解

③由胰島B細胞合成、分泌④生物親緣關系越近,其胰島素的氨基酸序列差異越大.

A.①@B.①④C.②③D.③④

12.具有X個堿基對的一個DNA分子片段,含有m個胞喀咤,該片段完成的第n次復制共需

要多少個游離的腺喋吟脫氧核甘酸()

1n1

A.(2"-1)(X-m)B.2"-(X-m)C.(2-1)(2-m)D.2"-(2-m)

13.人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內存在抗原--抗體復合物,并

出現蛋白尿,下列敘述正確的是()

A.用雙縮胭試劑檢測蛋白尿,水浴加熱方可呈現出紫色

B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現組織水腫

C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經高爾基體運輸至細胞膜

D.內環境中形成的抗原--抗體復合物可被吞噬細胞消化

14.下列有關小腸粘膜上皮細胞的敘述,錯誤的是()

A.小腸黏膜上皮細胞能將吸收的脂質合成乳糜微粒

B.小腸上皮細胞與內、外環境均有物質交換

C.小腸上皮細胞吸收溶質發生障礙時,可導致小腸吸水減少

D.小腸黏膜中的一些細胞可通過被動運輸將某種蛋白分泌到腸腔

15.下圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖的原理圖--這種運輸方式被稱為協同運輸,下列

關于該原理圖分析錯誤的是()

/或體發II

A.小腸腸腔中的鈉離了濃度始終高于小腸細胞內

B.小腸細胞對葡萄糖的吸收并不直接利用ATP的能量

C.小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于協助擴散,不可以逆濃度梯度進行

D.鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵

16.2006年,日本學者ShinyaYamanaka在世界著名學術雜志《CELL》上率先報道了誘導多

能干細胞(iPS)的研究.他們把四種轉錄因子基因(非膜蛋白基因)引入成纖維細胞,發現

可誘導其發生轉化,產生的iPS細胞在形態、基因和蛋白表達、細胞分裂能力、分化能力等

方面都與胚胎干細胞相似.圖為iPS細胞應用簡圖,據圖文分析下列敘述錯誤的是()

A.iPS細胞誘導產生的人體體細胞含有相同的遺傳物質

B.轉錄因子基因通過調節成纖維細胞的基因表達誘導其發生轉化

C.iPS細胞的分裂能力比成纖維細胞弱,而分化潛能要比其高

D.誘導產生iPS細胞屬于?種脫分化過程

17.埃博拉病毒屬于絲狀包膜病毒,感染人后,造成多個器官壞死.其基本結構如圖所示,

則埃博拉病毒()

e(包卻

A.有包膜,無細胞核,屬于原核生物

B.疫苗的有效性依賴其抗原的穩定性

C.能通過基因重組豐富遺傳多樣性

D.在疾病傳播時屬于傳染源

18.如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是()

A.圖中結構含有核糖體RNA

B.甲硫氨酸處于圖中?的位置

C.密碼子位于tRNA的環狀結構上

D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

19.M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈.該基因發生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列

AAG,表達的肽鏈含64個氨基酸.以下說法正確的是()

A.M基因突變后,參與基因復制的喋吟核甘酸比例增加

B.在M基因轉錄時,核糖核甘酸之間通過堿基配對連接

C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同

D.在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與

20.我國古代勞動人民積累的豐富農業生產經驗,至今許多仍在實踐中應用.下列敘述與植

物激素作用無直接關系的是()

A.適時打頂去心,可促棉株開花結實.(據《農桑輯要》)

B.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之.(據《齊名要術》)

C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟(據《廣志》)

I).新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發,澀味盡失.(據《格物粗談》)

21.由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,我國部分地市對

新生兒進行免費篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉.下列敘述不正確的是()

A.檢測出攜帶者是預防該病的關鍵

1198

B.在某群體中發病率為10000,則攜帶者的頻率約為10000

C.通過染色體檢查及系譜圖分析,可明確診斷攜帶者和新生兒患者

D.減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀,說明環境能影響表現型

22.以下選項正確的是()

說明生長素的作用具有兩重性

彼?族

一葉填體

C.淡泡

菠菜葉肉細胞亞顯微結構模式圖

某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式圖

23.如圖是人體內某調節過程的示意圖,圖中X為縱坐標標志,Y為曲線,Z為某常數.則下

)

A.直腸溫度,運動后的體溫調節過程

B.血漿滲透壓,大量飲水后的滲透壓調節

C.血糖濃度,進食后的血糖調節

D.動脈血壓,受驚嚇后的收縮壓調節

24.神經系統正常發育過程中神經細胞數量的調節機制如圖所示.下列說法正確的是()

神經細胞

未得到足夠

生存因子的

神經細胞程

序性死亡

記細胞理放

靶細胞的生存因子

A.細胞程序性死亡不利于神經系統正常發育

B.生存因子影響了神經細胞的基因表達

C.神經細胞與靶細胞間通過電信號傳遞信息

D.死「:細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫

25.對如圖各曲線所表示的生物學意義的敘述中,正確的是()

A.甲圖可表示溫度與光合作用強度的關系

B.乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強度的關系

C.丙圖可表示酵母菌細胞呼吸時氧氣濃度與二氧化碳生成量的關系

I).丁圖可表示氧氣濃度與人體紅細胞吸收葡萄糖的關系

26.如圖是產生三倍體西瓜的原理圖.在生產實踐中發現,只要其減數分裂過程中染色體出

現整組分離的情況(配子中至少有一組染色體),三倍體西瓜還是有極低的產生種子的可能性,

則其產生的種子的染色體組數可能是()

A.0、3B.2,3、C.0、1,4D.1、2、3、4

27.低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第?次分裂時不形成紡錘體,從而產生染色體

數目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結合發育成三倍體草魚胚胎.上述過程中產生下列四種

細胞,下圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出

A.胰島素可通過促進圖中過程②、③、⑤而降低血糖

B.甲狀腺素可促進圖中生理過程:A-乙酰輔酶A-COz+H#

C.肝細胞合成的膽固醇以低密度脂蛋白的形式運出肝細胞

D.肝細胞將多余的甘油三脂加工成膽汁酸排出體外

29.芹菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a

和B、b表示.為探究算菜果實形狀的遺傳規律,進行了雜交實驗(如圖).圖中&三角形果

實養菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為三角形果實,這樣的個體在F2三角

形果實養菜中的比例為()

P三角形果實x卵Ml形果實

E三角形果實

E三角形果實卵惻形果實

(301株)(20株)

_7__4_15

A.15B.15c.1).16

30.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病.相關分析錯誤

的是()

O-r^

12no正常男女

密力甲病男女

??乙時男女

國出兩種病男性

2345678

A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

5

B.若in-4與in-5結婚,生育患兩種病孩子的概率是五

c.II-2有一種基因型,HI-8基因型有四種可能

D.II-5的致病基因均來自于H-4

二、綜合題(共90分)

31.生命的基礎

如圖1表示有關物質合成、運輸和加工的問題,圖2表示三個結構膜面枳的變化.

絹於

tn(石

H^A:

IIOOC丁

院■口?短

Aft或科■化6期的特定鰭內

H州193m?:

22)

HOOCO-

MOM

(1)圖1中在結構A上發生的生理過程是,據圖分析,結構A和E功能上的差異

是,除圖1所示功能外,結構B還具有的生理功能是

(2)C、D代表由細胞內有關結構合成的物質.其中下列物質中屬于C類物質的是

(多選)

A.呼吸酶B.神經遞質受體C.DNA聚合酶D.胰高血糖素

(3)若該細胞屬于增殖細胞,據圖判斷其最可能處于期.

A.GoB.GiC.SD.G2

(4)用含有35s標記的氨基酸的培養基培養動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含叱的蛋白

質.通過觀察發現合成的含叱的蛋白質在細胞的結構間移動過程中,會使幾種生物膜面積發

生變化,如圖2所示.請寫出圖2中1、2、3依次代表的生物膜是;

(5)若該細胞為胰腺細胞,合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰

蛋白酶,該激活過程如圖3所示(圖中數字編號表示氨基酸位置).胰蛋白酶原在腸激酶的作

用下,發生__________反應,切去個肽鍵后,使其發揮催化作用部位的

發生改變,從而具有了活性.

32.生物體中信息的傳遞和調節

腎上腺素和迷走神經都參與兔血壓的調節,回答相關問題.

(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加

快使血壓升高.在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的,

腎上腺素對心臟起作用后被,血壓恢復.腎上腺素的作用是(填“催

化”、“供能”或“傳遞信息”).

(2)剪斷實驗兔的迷走神經后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經末梢釋放乙酰膽堿,使心臟

活動減弱減慢、血壓降低.在此過程中,心臟活動的調節屬于調節.乙酰膽堿屬

于(填“醐”、“神經遞質”或“激素”),需要與結合才能發揮作用.

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節血壓的過程中所具有的共同特點是

(答出一個特點即可).

興奮性是指細胞接受刺激產生興奮的能力.為探究不同缺氧時間對中樞神經細胞興奮性的影

響,研究人員先將體外培養的大鼠海馬神經細胞置于含氧培養液中,測定單細胞的靜息電位

和閾強度(引發神經沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養液中,于不同時間點

重復上述測定,結果如圖所示.請回答:

0

1對照1011520215303514045

蛾氧時間

注:對照的數值是在含氧培養液中測程的

(4)靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之」圖中靜息電位是以細胞膜的

側為參照,并將該側電位水平定義為OnM據圖分析,當靜息電位由-60mV變為

-65mV忖,神經細胞的興奮性水平.

(5)在缺氧處理20min時,給予細胞25PA強度的單個電刺激(能/不能)記錄到

神經沖動,判斷理由是.

(6)在無氧培養液中,細胞內ATP含量逐漸減少,對細胞通過方式跨膜轉運離子

產生影響,這是缺氧引起神經細胞興奮性改變的可能機制之一.

33.實驗和探究

小麥的穗發芽影響其產量和品質.某地引種的紅粒小麥的穗發芽率明顯低于當地白粒小麥.為

探究淀粉酶活性弓穗發芽率的關系,進行了如下實驗.

取穗發芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸儲水研磨、制成提取液(去淀

粉),并在適宜條件下進行實驗.實驗分組、步驟及結果如下:

分t紅粒管白粒管對照管

步驟

①加樣0.5磯提取液0.5mL提取液C

②加緩沖液111

(ml)

③加淀粉溶液111

(ml)

④37℃保溫適當時間終止酶促反應,冷卻至常溫,

加適量碘液顯色

顯色結果??????

(1)步驟①中加入的c是,步驟②中加緩沖液的目的是.

(2)若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結果不變,則保溫時間應

.由顯色結果可知:淀粉醐活性越低,穗發芽率越.

小麥淀粉酶包括a-淀粉酶和B-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發芽率差異中的作用,

設計了如下實驗方案:

L紅粒管、白粒管各加入相應提取液0.5mL—使a-淀粉酶失活、

如上法文蛉操作并顯邑測定

II紅粒管、白粒管各加入相應提取液0.5mL-X處理—

(3)x處理的作用是.若I中兩管顯色結果無明顯差異,且n中的顯色結果為紅

粒管顏色顯著白粒管(填“深于”或“淺于”),則表明a-淀粉酶活性是引起這

兩種小麥穗發芽率差異的主要原因.

小麥種子結構如圖1(a).發芽時胚產生赤霉素.有人推測赤霉素擴散到糊粉層,誘導合成淀

粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲藏的淀粉分解,為胚生長發育提供物質和能量,有同學

對此開展課題研究.假設你是其中一員,請根據課題研究要求,提出假設并利用題目所給的

實驗材料和供選試劑完成實驗方案的設計.

①課題:赤霉素能否誘導淀粉酶合成.

②供選材料?:表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無胚,Y部分有

胚),如圖1(b)所示.

③供選試劑:①蒸儲水②適當濃度的赤霉素溶液

(4)假設:.

(5)實驗方案:請在下表空格內填入適當的材料、試劑和用于測定的物質名稱.

34.內環境和自穩態

腎小管上皮細胞主要利用細胞膜上的“水通道蛋白"重吸收原尿中的水分.如圖簡要表示抗

利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調節機制.字母衣示溶液,羅馬數字表示過程.

(1)圖中A是指內環境成分中的;圖中構成腎小管上皮細胞的內環境的是

(用字母回答).內環境除了圖示的組成成分外,還有.

(2)D液流過該區域時,濃度肯定會上升的物質是.

A.蛋白質B.葡萄糖C.尿素D.鈉鉀等離子

(3)使圖中過程H加強的刺激是.

(4)結合如圖分析抗利尿激素作用于腎小管細胞,改變了細胞中某些酶的活性,從而促進

,最終促進了對水的重吸收.

(4)下列有關抗利尿激素及其受體的說法正確的是(多選)

A.抗利尿激素是由下丘腦分泌產生,垂體釋放,經血液循環運輸并作用于腎小管細胞

B.某人因基因突變導致受體結構改變,則此人的細胞外液滲透壓較正常人高

C.抗利尿激素不僅有減少尿量的作用,而且在血壓調節中可與腎上腺素起協同作用

D.抗利尿激素是一種九肽化合物,控制其合成的基因長度最長為27對堿基.

35.(13分)遺傳信息的傳遞和表達

圖1①?③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程.請回答下列問題:

(1)細胞中過程①發生的主要場所是.

(2)已知過程②的a鏈中鳥喋吟與尿喀咤之和占堿基總數的54%,a鏈及其模板鏈對應區

段的堿基中鳥喋吟分別占29%、19%,則與a鏈對應的DNA區段中腺噂吟所占的堿基比例為

(3)由于基因中一個堿基對發生替換,而導致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸

(密碼子

有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替

換情況是.

(4)在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、致敏T細胞中,能發生過程②、③而不能發

生過程①的細胞是.

(5)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點(在“都相同”、

“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是.

熒光原位雜交可用熒光標記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應的DNA片段結合,從而

將特定的基因在染色體上定位.請回答下列問題:

(6)DNA熒光探針的制備過程如圖2所示,DNA酶I隨機切開了核甘酸之間的鍵,

從而產生切口,隨后在DNA聚合酶I作用下,以熒光標記的為原料,合成熒光標

記的DNA探針.

(7)圖3表示探針與待測基因結合的原理.先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中

鍵斷裂,形成單鏈.隨后在降溫復性過程中,探針的堿基按照堿基互補配對原則,

與染色體上的特定基因序列形成較穩定的雜交分子.圖中兩條姐妹染色單體中最多可有

條熒光標記的DNA片段.

(8)A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組,已知AA和BB中各有一對同源染色體可被

熒光探針標記.若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其H有絲分裂中期的細胞中可

觀察到個熒光點;在減數第一次分裂形成的兩個子細胞中分別可觀察到

__________個熒光點.

(9)圖4若用三種不同顏色的熒光,分別標記小鼠精原細胞(基因型為DdEE)的基因D、d

和E,觀察其分裂過程,發現某個次級精母細胞有3種不同顏色的4個熒光點,其原因是

36.微生物

炭疽桿菌能引起人畜患炭疽病.對炭疽病疑似患者,可通過圖1所示鑒定炭疽桿菌的實驗進

行確診.下表是培養炭疽桿菌的血瓊脂培養基成分,其中實驗組中的噬菌體能特異性地侵染

炭疽桿菌.

D

圖1限2

蛋白陳10g

牛肉粉3g

氯化鈉5g

脫纖維羊血50mL

(含多種生長因

子)

瓊脂15g

去離子水1000mL

(1)據表分析“血瓊脂培養基”屬于.

①通用培養基②選擇培養基③固體培養基④液體培養基

(2)為從炭疽病疑似患者體內分離出炭疽桿菌,將采集到的患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于

培養基表面,用無菌玻璃刮鏟涂勻,這種接種方法稱為.圖2所示的四種菌落分

布圖中,不可能山該方法得到的是.

(3)制備圖1中的液體培養基時需采取方法滅菌,目的是.

(4)據圖1分析,接種可疑菌后,經35c培養24小時,液體培養基變渾濁,原因是,

對照組試管中應加入,與實驗組同時培養6小時后,若實驗組液體培養基的渾濁

度比對照組(填“高”或“低”),則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染;反之則排

除.此實驗依據的原理是

(5)對排除的疑似患者及易感人群,可采取的最有效的預防措施是.

37.光合作用

如圖是光合作用過程模式圖,字母表示相應物質,數字表示生理過程,羅馬數字表示結構部

位,據圖回答:

-----B

8?用虐(占空氣儂虐的0r分比)

892

(1)寫出編號的名稱:BDIV

(2)④從V處至III處,跨膜運輸方式是.

(3)I、II是色素蛋白系統,據圖中信息和所學知識,判斷下列各選項對1、II色素蛋白系

統功能的闡述,正確的有(多選)

A.兩種色素蛋白系統都含有葉綠素a分子B.兩種色素蛋白系統都能使FW分解

C.兩種色素蛋白體系統的功能既有區別又有聯系D.兩種色素蛋白系統能運輸a

某活動小組的同學研究A和B兩個植物物種對溫度及CO2濃度的反應,其實驗如下:

實驗一:在30℃條件下測得A、B葉片光合速率、呼吸速率,作為對照.將A、B葉片置于不

同的溫度條件下,測定其光合作用速率和呼吸作用的速率,再求得與30℃對照數據相比的百

分率,結果如下圖1所示.

實驗二:將A葉放在密封透明的小室內,給以適宜光照,在不同CO?濃度下測定光合作用效率,

結果如下圖2所示.

(4).實驗一測定光合作用速率時,影響測試結果的無關變量主要有(舉兩例).測

定呼吸作用速率時應注意的環境條件是.

(5)據圖1分析、判斷:物種A的呼吸作用速率超出溫度C時便開始下降.植物

B有機物積累量最多的溫度約為℃.

(6)據圖2回答:當小室CO?濃度是大氣濃度35%時,若利用的CO2全部轉化為葡萄糖,A植

物每平方米葉、每分鐘合成葡萄糖克.

38.基因工程

基因治療主要選擇腺相關病毒(簡稱AAV)作為基因載體(見圖1).AAV是DNA小病毒,衣殼

不能包裝較大DNA分子.其基因組含有衣殼基因rep和復制相關蛋白基因cap等,但缺乏DNA

復制激活基因E,感染細胞后不會復制增殖,對人體安全.當人體細胞同時感染含有基因E的

DNA病毒如腺病毒(AD)后,AVV會復制增殖,形成具有侵染力的病毒粒子(含DNA和衣殼).

血友病是由于基因TPO突變而不能合成凝血因子,導致機體出血.目前治療的方法主要有兩

種(如圖2),一是將基因工程菌生產的凝血因子注入患者體內,補充凝血因子;二是用含重

組AVV的病毒粒子感染患者.

(1)在質粒重組之前需要進行的操作是.

(2)重組AAV中去除了基因rep、cap,目的是

:重組AAV轉染細胞產生病毒粒子,需要人工重組輔助質粒,這是因為.

(3)比較兩種治療法,說出用重組AAV病毒粒子感染治療的優點:

(4)實驗發現,用昆蟲細胞、酵母菌、人體細胞承擔重組質粒與重組AAV的轉染,都能收集

到凝血因子,這一現象說明.

(5)病毒粒子可能含有重組AAV或人工重組輔助質粒,就需要檢驗、提純,檢驗可以用酶切

結合電泳法.已知腺相關病毒(AAV)與人體DNA片段的EcoRI與BamHI的酶切位點如圖2所

示,兩種酶分開切的電泳圖如圖3所示.則用這兩種酶作用于重組AAV,電泳圖正確的是

39.遺傳和變異

果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制.

實驗一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,后全為灰身,R隨機交配,松雌雄果蠅表型比均為灰

身:黑身=3:1.

(1)果蠅體色性狀中,為顯性.R的后代重新出現黑身的現象叫做;

F?的灰身果蠅中,雜合子占.

(2)若?大群果蠅隨機交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基

因型頻率為,若該群體置于天然黑色環境中,灰身果蠅的比例會,這

是的結果.

另一對同源染色體上的等位基因(R、r)會影響黑身果蠅的體色深度.

實驗二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,肉全為灰身,K隨機交配,F?表型比

為:雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1.

(3)R、r基因位于染色體上,雄蠅丁的基因型為,E中灰身雄蠅共有

__________種基因型.

現有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細胞(2n=8)中I、II號染色體發生如圖所示變異.變

異細胞在減數分裂時,所有染色體同源區段須聯會且均相互分離,才能形成可育配子.

(4)用該果蠅重復實驗二,則以雌蠅的減數第二次分裂后期細胞中有條染色體,

F2的雄蠅中深黑身個體3_________.

R/r位于I號染e體,B/b位于口號染配體

2015-2016學年上海師大附中高三(上)期中生物試卷

一、單選題(共60分,每小題2分.每小題只有一個正確答案)

1.下列現象中,屬于交感神經興奮結果的是()

A.腎上腺素分泌B.腸胃蠕動加速C.瞳孔收縮D.唾液分泌

【考點】人體神經調節的結構基礎和調節過程.

【分析】系植物神經系統的重要組成部分,由脊髓發出的神經纖維到交感神經節,再由此發

出纖維分布到內臟、心血管和腺體.交感神經的主要功能使瞳孔散大,心跳加快,皮膚及內

臟血管收縮,冠狀動脈擴張,血壓上升,小支氣管舒張,胃腸蠕動減弱,膀胱壁肌肉松弛,

唾液分泌減少,汗腺分泌汗液、立毛肌收縮等.

【解答】解:A、交感神經能夠促進腎上腺素的分泌,A正確;

B、胃腸蠕動減弱,B錯誤;

C、交感神經的主要功能是使瞳孔散大,C錯誤;

D、唾液分泌減少,D錯誤;

故選:A.

【點評】本題主要考查交感神經的作用,意在強化學生對交感神經的相關知識的識記、理解

與運用.

2.當人體大量失血時,人體在調節血壓過程中可能出現的現象是()

A.血壓先下降后回升B.心率加快

C.血管收縮D.上述均有可能

【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節.

【分析】在大失血情況下,血容量減少,靜脈回流不足,心排出量減少,血壓顯著下降,壓

力感受器(頸動脈體和主動脈弓)的負反饋調節沖動減弱,引起交感神經興奮,NE分泌增多,

全身血管廣泛收縮,組織灌流量減少,但血壓有所回升.

【解答】解:A、大失血情況下,血壓先下降后回升,A正確;

B、當人體大量失血時,心率加快,B正確;

C、會出現全身血管廣泛收縮,組織灌流量減少,C正確;

D、以上三項均正確,D正確.

故選;D.

【點評】本題主要考查人體大量失血的反應,意在強化學生對相關癥狀的分析與理解.

3.發生在葉綠體中且不需要蛋白質參與的生理過程是()

A.三竣酸循環B.的釋放C.光能轉換D.CO?的固定

【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.

【專題】光合作用與細胞呼吸.

【分析】光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生與氧氣,以及

ATP的形成.

光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):C02被C5固定形成C3,C3在光反應提供的

ATP和的作用下還原生成糖類等有機物.

【解答】解:A、光合作用中G的還原過程屬于酶促反應,需要酶的參與,A錯誤;

B、水的光解不是酶促反應,不需要酶的參與,B正確;

C、光能轉換形成ATP時需要ATP合成酶的催化,C錯誤;

D、CO2的固定屬于暗反應,需要酶的參與,D錯誤.

故選:B.

【點評】本題考查光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,生物體內的生命活動的進行

是建立在生化反應的基礎上,而進行生化反應一般都是需要能起催化作用的.

4.下列對于遺傳多樣性的敘述,正確的是()

A.遺傳多樣性是指物種內基因的多樣性

B.黑種人、黃種人、白種人的性狀差異屬于遺傳多樣性

C.檢驗遺傳多樣性的方法是樣方法

D.適應輻射是遺傳多樣性形成的形式之一

【考點】生物的多樣性.

【專題】正推法;生物的進化.

【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復

雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次.

適應輻射是動物進化型式的一種,是發生于一個祖先種或線系在短時間內經過輻射擴展而侵

占了許多的不同的生態位,從而發展出許多新的物種或新的分類階元.

適應輻射進化可有兩種模式,也被認為是大進化的兩種模式,即漸變模式和斷續模式.這是

對一共同祖先所形成的多種多樣后裔的不同解釋.

【解答】解:A、遺傳多樣性是指生物的基因的多樣性,不是指同一個物種,A錯誤;

B、黑種人、黃種人、白種人為同一個物種,故其性狀差異屬于遺傳多樣性造成的,B正確;

C、檢驗遺傳多樣性的方法可用DNA分子雜交等方法,C錯誤;

D、遺傳多樣性形成的形式是變異,D錯誤.

故選:B.

【點評】本題考查了生物多樣性的概念及類型,意在考查學生的理解和識記能力,解答本題

的關鍵是理解生物多樣性的內容及遺傳多樣性的含義.

5.如圖是馬的前肢進化過程圖,對該圖分析正確的是()

現代馬

A.始祖馬的化石出現在更晚近地層中

B.現代馬比始祖馬更適應環境

C.馬的進化的過程說明突變是定向的

D.馬的前肢進化是由于環境變化引起的

【考點】生物進化與生物多樣性的形成.

【分析】根據化石材料所了解的從始(祖)馬到現代馬的整個發展過程.經過學者們的多年

研究,馬的進化過程大致如下:馬的祖先是生活在5000多萬年前新生代、第三紀、始新世的

始(祖)馬.它們的身體只有狐貍那么大.頭骨小,牙齒構造簡單,齒冠低.前足4趾著地,

后足3趾著地.背部彎曲,脊柱活動靈活.生活在北美的森林里,以嫩葉為食.大約過了1000

多萬年,到漸新世時才出現了漸新馬(中馬).體大如羊.前后足均有3趾,中趾明顯增大.頰

齒仍低冠,臼齒齒尖已連成脊狀.仍生活在森林里,以嫩葉為食.又過了1000多萬年到中新

世時出現了草原古馬.前后足均有3趾,但只有中趾著地行走,側趾退化.身體已有現代的

小馬那樣大.四肢更長,齒冠更高.背脊由弧形變為硬直,由善于跳躍變為善于奔跑.臼齒

有復雜的連脊和白堊質填充,表明食料J從嫩葉轉為干草.草原古馬已從林中生活轉為草原

生活,高齒冠臼齒適于碾磨干草,善跑的四肢能逃避猛獸襲擊.到了上新世初期又出現了上

新馬,身體更大,齒冠更高,前、后足中趾更為發達,:、四趾完全退化.到了更新世出現

了真馬,身體達到現代馬的大小,中趾充分發達,趾端成為硬蹄,牙齒除齒冠更高外,咀嚼

面的褶皺更為復雜,反映出對奔馳于草原和嚼食干草的高度適應.

【解答】解:A、始祖馬的化石出現在更古老的地層中,A錯誤;

B、現代馬適應現代的環境,始祖馬適應古代的環境,B錯誤;

C、馬的進化的過程說明自然選擇是定向的,C錯誤;

D、馬的前肢進化是由于環境變化后通過自然選擇引起的,D正確.

故選:D.

【點評】本題通過馬的進化考查了達爾文的自然選擇學說的內容,意在考查學生的理解和應

用能力,試題難度一般.

6.關于蛋白質的敘述,錯誤的是()

A.rRNA能參與蛋白質的生物合成

B.蛋白質是染色體的組成成分之一

C.人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質

D.基因直接決定了蛋白質的空間結構

【考點】蛋白質的結構和功能的綜合.

【專題】正推法;遺傳信息的轉錄和翻譯.

【分析】1、基因通過轉錄和翻譯過程控制蛋白質的合成,通過轉錄過程DNA中的脫氧核甘酸

序列轉化成mRNA中的核糖核甘酸序列,通過翻譯過程,決定了蛋白質中的氨基酸序列;

2、翻譯過程需要--niRNA為模板、以tRNA為運輸氨基酸的工具,以氨基酸為原料進行;翻譯

的場所是核糖體.

【解答】解:A、核糖體的組成成分之一是rRNA,A正確;

B、染色體由DNA和蛋白質組成,B正確;

C、漿細胞分泌的抗體是蛋白質,主要存在于血漿中,C正確;

D、基因直接決定蛋白質中的氨基酸序列,不直接決定蛋白質的空間結構,D錯誤.

故選:D.

【點評】木題的知識點是基因控制蛋白質的合成過程,旨在考查學生理解所學知識的要點,

把握知識的內在聯系,形成知識網絡.

7.下列有關實驗設計的敘述中錯誤的是()

A.實驗溫度、時間及實驗材料的數量都可能是實驗的變量

B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量

C.數據測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值

D.探究實驗設計中,實驗結果有可能與提出的假設不一致

【考點】探究影響酶活性的因素.

【分析】1、一般在對照性實驗中要遵循單一變量和對照性原則,而其它無關變量要保持相同

且適宜;

2、探究性實驗是指實驗者在不知曉實驗結果的前提下,通過自己實驗、探索、分析、研究得

出結論,從而形成科學概念的一種認知活動.

【解答】解:A、實驗的變量是指在實驗實驗中會發生變化的相關量,實驗材料的數量、溫度

和時間都可能影響實驗的結果,它們均屬于實驗的變量,A正確;

B、在對照實驗中必須設置空白對照組,確保單一變量,但不是所有的實驗均需要設置空白對

照,如''植物細胞的質壁分離和復原”,該實驗屬于前后自身對照實驗,B錯誤;

C、實驗中在測量數據時可采用多次測量求平均值的方法,來提高實驗數據的準確性,C正確;

D、探究實驗的假設可以是正確的,也可以是錯誤的,因此實驗結果不一定與提出的假設一致,

D正確.

故選:B.

【點評】本題考查了生物實驗設計的相關知識,意在考查考生對生物實驗理論知識的掌握、

實驗的理解能力以及設計能力,難度適中.

8.細胞膜是細胞的重要結構.關于人體細胞細胞膜的敘述,錯誤的是()

A.細胞膜的磷脂雙分子層具有選擇透過性

B.乙醇通過細胞膜消耗的ATP主要由線粒體提供

C.水溶性小分子通過細胞膜需要膜蛋白協助

D.磷脂雙分子層中蛋白質分子可以橫向移動或自身旋轉運動

【考點】細胞膜的結構特點;物質跨膜運輸的方式及其異同.

【專題】物質跨膜運輸.

【分析】

名稱運輸方向載體能量實例

自由擴散高濃度f低濃度不需不需水,co2,02,甘油,苯、酒精等

協助擴散高濃度f低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸低濃度f高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K\Na*等

此外,大分子物質跨膜運輸的方式是胞吞或胞吐.

【解答】解:A、細胞膜的磷脂雙分子層和蛋白質,使得細胞膜具有選擇透過性,A正確;

B、乙醇通過細胞膜是自由擴散,不需要消耗ATP,B錯誤;

C、水溶性小分子,如葡萄糖,通過細胞膜需要膜蛋白協助,C正確;

I)、磷脂雙分子層中蛋白質分子可以橫向移動或自身旋轉運動,體現細胞膜具有定的流動性,

D正確.

故選:B.

【點評】本題考查細胞膜的功能特點、物質跨膜運輸等相關知識,意在考查學生的識記和理

解能力,難度不大.

9.細胞是生命活動的基本單位.關于細胞結構的敘述,錯誤的是()

A.細菌有核糖體,無葉綠體B.藍藻有核糖體,無細胞核

C.水綿有細胞核,無葉綠體D.酵母菌有細胞核,無葉綠體

【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同.

【專題】細胞學說.

【分析】1、一些常考生物的類別:

常考的真核生物:綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、

變形蟲)及動、植物.

常考的原核生物:藍藻(如顫藻、發菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、

肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.

2、真核細胞和原核細胞的比較:

類原核細胞真核細胞

另U

細胞大較小(一般1?10um)較大(1?lOOum)

細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、有成形的細胞核,有核膜、核仁和染

染色體,只有擬核色體

細胞質只有核糖體,沒有其它復雜的細胞有核糖體、線粒體等,植物細胞還有

器葉綠體等

細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

增殖方二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂

可遺傳基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

變異來

共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

【解答】解:A、細菌屬于原核生物,有核糖體,無葉綠體,A正確;

B、藍藻屬于原核生物,無核膜包被的細胞核,B正確;

C、水綿屬于真核生物,有細胞核,也有葉綠體,C錯誤;

D、酵母菌屬于真核生物,有細胞核,但無葉綠體,D正確.

故選:C.

【點評】本題考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,首先要求考生能準確判斷各選

項涉及生物的類別,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,能結合所

學的知識準確判斷各選項.

10.下列有關感受器及其功能的敘述,正確的是()

A.感受器接受刺激后產生興奮

B.血壓升高,壓力感受器傳入沖動的頻率降低

C.皮膚屬于物理感受器

D.蛇的頰窩感受空氣中有氣味的化學分子

【考點】反射弧各部分組成及功能.

【專題】神經調節與體液調節.

【分析】感受器:能夠感受刺激,將外界刺激的信息轉變為神經的興奮.由感覺神經末梢以

及與之相連的各種特化結構組成

【解答】解:A、刺激達到一定的閾強度才能使感受器產生興奮,A錯誤;

B、動脈血壓升高時,引起壓力感受性反射,壓力感受器傳入沖動頻率增加,B錯誤;

C、皮膚屬于物理感受器,C正確;

D、蛇的頰窩屬于感溫器官,獲取的是物理信息,D錯誤.

故選:C.

【點評】木題考查了神經調節中感受器的相關知識,難度不大,意在考查考生的識記能力和

理解能力,能夠識記反射發生的過程以及結構基礎.

11.關于人胰島素的敘述,正確的是()

①以碳鏈為基本骨架②促進肝糖原分解

③由胰島B細胞合成、分泌④生物親緣關系越近,其胰島素的氨基酸序列差異越大.

A.①③B.①④C.②③1).③④

【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節.

【專題】蛋白質核酸的結構與功能;體溫調節、水鹽調節與血糖調節.

【分析】明確胰島素的本質是蛋白質是解答本題的關鍵.胰島素由核糖體合成,由胰島B細

胞分泌.降低血糖的作用機理是促進全身組織對葡萄糖的攝取和利用,并抑制糖原的分解和

糖原異生.

【解答】解:①胰島素的本質是蛋白質,其以碳鏈為基本骨架,①正確;

②胰島素能促進肝糖原的合成,②錯誤;

③胰島素本質是蛋白質,由胰島B細胞合成、分泌,能降血糖,③正確;

④生物親緣關系越近,其胰島素的氨基酸序列差異越小,④錯誤.

故選:A.

【點評】本題考查胰島素的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握

知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

12.具有X個堿基對的一個DNA分子片段,含有m個胞嘴咤,該片段完成的第n次復制共需

要多少個游離的腺喋吟脫氧核甘酸()

XX

11

A.(2"-1)(X-m)B.2'"(X-m)C.(2"-1)(2-m)D.2"-(2-m)

【考點】DNA分子的復制;DNA分子結構的主要特點.

【分析】要求DNA復制需要的某種核甘酸數,先根據DNA分子的堿基互補配對原則求出每個

DNA分子中該脫氧核甘酸數,然后用復制后增加的DNA分子數與該核甘酸數相乘.

【解答】解:由題意中,DNA分子中含有X個堿基對,則m個胞喀嚏,因此該DNA分子中腺喋

吟脫氧核甘酸脫氧核甘酸數是(X-m),則片段完成的第n次復制共需要多少個游離的腺喋吟

脫氧核昔酸是(X-m)(2n-2n-*)=2n-1(X-m)個.

故選:B.

【點評】本題旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系并應用相關知識進行

推理、計算的能力.

13.人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內存在抗原-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論