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第6頁共6頁2024年幼兒園保教計劃1.強化學習與責任意識,培養領導力。應擅長管理,以誠實和尊重待人,以此凝聚教師的力量,利用教研平臺,滿足教師多樣化的專業發展需求。2.提升教研組長的研究與管理能力。要確保她們能廣泛收集教師的反饋,提煉出有價值的研究議題,自主設計并組織教研活動,并通過反思調整,提高教研的效率和效果。3.落實教研管理制度,全面掌握教學實況。嚴格實施教師的備課、反思、分析、觀察記錄、周目標計劃和家園聯系冊等,及時進行評價和指導。堅持每周工作例會,遵循“計劃、執行、檢查、總結、調整”的管理循環,保證課程管理的質量和效果。4.設定量化教研目標,分類管理教師。規定每位教師每周撰寫一篇高質量學習筆記,兩篇觀察記錄,一篇活動反思和分析。骨干教師和新教師每學期需設計一份優質活動案例。每學期有計劃、有總結,每兩周一次的教研和理論學習活動,確保原始過程資料的完整和規范。5.優化一日活動質量,強化課程管理。全園教師應以適應性發展課程理論為指導,研究并實踐幼兒的共同性和選擇性活動。教師需深入學習,關注幼兒的興趣和能力發展,合理設定教學目標,靈活處理活動和幼兒生成問題的關系,確保活動對幼兒發展的支持。同時,要根據教師的不同需求提供專業培訓,通過師徒結對的方式提升教學能力,激發教師的潛力,為培養骨干教師奠定基礎。6.堅持保教并重,確保幼兒身心健康。在日常生活中實施健康教育,定期進行安全教育活動和全園性的安全演練。嚴格執行晨檢制度,預防和控制傳染病,做好健康知識的宣傳。科學安排幼兒的作息,保證充足的戶外活動,促進幼兒身心健康發展。同時,關注幼兒的心理健康,營造有利于心理發展的環境。7.開展多元化的家長工作,構建家、園、社區的互動網絡。增強家長工作的針對性,提供個性化的指導和服務。利用家園欄、"六一"活動等渠道,宣傳課程理念,展示教師和幼兒的成長。堅持家長接待日,隨時解答家長的疑問,建立良好的家園溝通機制。2024年幼兒園保教計劃(二)一、優化課程內容與教學活動我們誠邀各領域專家蒞臨指導,通過深入研討與精心修改,旨在進一步完善和豐富幼兒園園本課程內容。我們精選優秀案例與教學活動方案,力求為孩子們提供更加科學、全面的教育體驗。二、強化常規管理,確保教育質量1.我們將進一步規范并嚴格執行幼兒園保教工作制度,強化教師一日活動操作常規,確保教育質量穩步提升。在主題活動中,我們致力于創造積極向上的教育環境,積極開展各類游戲和區域活動,激發幼兒參與熱情,促進其主動發展。2.為加強保教工作日常管理,我們將加大日常帶班工作狀態及班級常規管理工作的監控力度,通過隨堂聽課、預約聽課、研究聽課及常規檢查等多種方式,確保教學質量。業務園長、教研組長及教師均需完成規定次數的聽課任務,并及時與執教老師進行反饋,開展自評與互評,深入剖析活動,積極尋求并解決問題。3.我們將加強計劃管理,繼續規范班級學期計劃及周日計劃的制訂工作,并密切關注計劃在實施過程中的落實情況,確保一日活動目標的達成度。同時,教師需根據幼兒一日活動作息時間表、各版塊活動安排表及專用活動室安排表靈活安排一日活動,確保活動有序、科學、合理、有效。期末,我們將對幼兒發展進行全面評估,以體現各年齡段培養目標的落實情況,并對教師的課程實施情況進行過程性評價,增強其工作責任感與自覺性。4.我們將抓住與莘莊幼兒園對口聯動的契機,充分利用其優質資源,邀請專家對各班半日活動進行跟蹤指導,以全面提升半日活動的質量。5.我們將高度重視組長的培訓與指導工作。通過組長例會等形式,關注其日常管理與專業引領能力的提升,全面指導其學期初計劃的制訂、計劃的落實及日常檢查等行為跟進工作。6.我們將圍繞“注重集體活動設計,推進師幼有效互動”的專題研究,以教研組為主陣地,穩步推進教研研究工作。業務園長及教研組長將引領并指導專題研究計劃的制訂與實施工作,確保研究與實踐相結合。期末,我們將組織多種形式的展示與交流活動,以總結研究成果并分享經驗。三、立足園本培訓,促進教師專業成長我們將以“直面問題,關注教學”為主題開展園本培訓工作,針對不同層面教師的需求與特點制定培訓方案,切實提升其專業化水平。具體措施包括:1.依托大教研組開展專題研究活動,邀請專家來園指導并幫助教師解決教學實踐中遇到的問題與困惑;2.拓寬外出學習渠道,為教師提供更多交流與學習機會;3.借助幼兒園教師一日操作細則的學習與培訓提升新教師的專業素養與教學能力;4.完善學習反饋制度并確保新教師完成規定次數的翻版教學活動以擴大輻射面與相互學習機會。四、加強社區參與與家長工作我們積極樹立尊重和服務家長、社區的意識并努力開發和利用幼兒園、家庭及社區優質教育資源以實施多途徑、多形式的家園互動工作。具體措施包括:1.開展家教指導宣傳與講座活動以向家長宣傳幼兒園教育理念及課程安排等信息;2.組織多種形式的家長參與活動以突顯家園社區聯動的教育功能;3.利用現代信息技術手段如班級網頁及家校互動網等平臺加強與家長的溝通與聯系并接受其監督與建議。五、提升保育工作質量我們將遵循《規程》與《綱要》精神并運用現代保育理念將生活融入課程之中以逐步實現保育工作與教育的有機融合與內涵豐富化。具體措施包括:1.定期開展保研活動并制定有針對性的計劃以確保其能真正指導日常工作;2.積極尋找問題與突破口并完善“保教合一”的流程管理以嘗試開展保育課題研究并作為提升保教質量的重要途徑;3.進一步完善衛生與安全制度并堅持開展各類活動以培養保育員的工作自律意識與責任意識并為幼兒創造一個安全、衛生且美觀的校園環境以提升專業服務水準并贏得家長的高度滿意。2024年幼兒園保教計劃(三)一、優化課程內容與教學活動為豐富幼兒園園本課程內容,我們誠邀專家入園,共同研討并修改優秀案例與教學活動方案,以期達到充實和完善的效果。二、強化常規管理,確保實施質量1.保教工作日常管理:我們將加強對保教工作的日常監控,通過隨堂聽課、預約聽課、研究聽課及常規檢查等多種方式,確保教師一日活動操作常規的規范性。業務園長、教研組長及教師均設定明確的聽課次數,并在每次聽課后及時與執教老師進行反饋,開展自評與互評,深入分析活動,發現并解決問題。2.計劃管理與落實:繼續規范班級學期計劃與周日計劃的制訂,并密切監控計劃的實施情況,確保一日活動目標的達成。教師應靈活安排一日活動,依據幼兒一日活動作息時間表、各版塊活動安排表和專用活動室安排表,使活動有序、科學、合理、有效。期末進行幼兒發展評估,以過程性評價方式衡量教師課程實施情況,增強工作責任感與自覺性。3.對口聯動與資源利用:把握與莘莊幼兒園對口聯動的契機,借助其優質資源,對各班半日活動進行跟蹤指導,全面提升半日活動質量。4.組長培訓與指導:重視組長隊伍的建設,通過組長例會等形式,加強對其日常管理與專業引領的培訓,提升其月工作分析的專業能力。5.專題研究:以教研組為平臺,圍繞“注重集體活動設計,推進師幼有效互動”的專題展開深入研究。業務園長與教研組長共同制定研究計劃,分階段實施,并由園長、業務園長蹲點指導,實現研究與實踐的緊密結合。期末將組織多種形式的展示與交流活動。三、立足園本培訓,促進教師專業成長以“直面問題,關注教學”為主題,開展園本培訓活動,助力不同層面教師的成長與發展,切實提升其專業化水平。具體措施包括:邀請專家入園指導、拓寬外出學習渠道、加強新教師培訓與師徒結對、完善學習反饋制度等。四、加強社區參與,規范家長工作樹立尊重與服務家長、社區的意識,積極開發與利用幼兒園、家庭、社區的教育資源,實施多途徑、多形式的家園互動。具體措施包括:開展家教指導宣傳與講座活動、組織家園互動活動、利用現代信息技術手段加強家園溝通等。五、提升保育工作質量遵循《規程》與《綱要》精神,運用現代保育理念融合生活即課程的思想使保育工作與教育更加協調一致。通過定期開展保研活動、完善保教合一的流程管理、加強衛生與安全制度建設等措施不斷提升保育員的專業素養與服務水平為幼兒創設一個安全、衛生、美觀的校園環境。2024年幼兒園保教計劃(四)隨著氣候的演變,人體生理機制也呈現微妙變化,尤其是免疫系統尚未成熟的幼兒,更容易遭受病原體的侵襲。因此,我們堅持“預防為主,保教結合”的原則,依據本學期的氣候特征和幼兒身心發展需求,特制定本學期的衛生保健工作計劃:一、指導思想本學期,我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》為工作準則,遵循武漢市婦幼保健所及上級部門的工作指示,按照園務計劃的詳細要求和安排,嚴格執行《武漢市托幼機構衛生保健合格評審細則》的規定,定期對保育員進行業務培訓,推行以老帶新的工作模式,不斷提升全園保教人員的專業能力和素質,提高服務質量,以期全園共同努力,為幼兒的健康成長提供更優質的保障。二、工作目標(一)強化日常衛生保健管理1.晨檢工作需細致入微,確保“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”的流程,及時通過“晨檢反饋表”將信息反饋給各班。嚴格控制傳染病入園,防止危險物品進入幼兒園。發現異常,立即妥善處理。班級和保健室需做好幼兒全日觀察記錄。2.根據幼兒年齡特點,組織多元化的體育鍛煉,遵循循序漸進、持之以恒的原則,兼顧個體差異,關注體弱多病、情緒不穩、活動量大的幼兒。3.確保每日兩餐一點的營養供應,每周自制點心三次。創造整潔愉快的用餐環境,培養幼兒良好的飲食習慣,關注體弱兒和肥胖兒的飲食管理。組織幼兒餐后散步,促進消化。4.加強午睡管理,確保充足的睡眠時間。教師加強午睡期間的巡視,關注每個幼兒,特別是體弱生病的幼兒。起床后,關注幼兒的著裝整齊,同時加強幼兒自我生活能力的培養。5.把好幼兒盥洗入廁關,引導幼兒文明有序,防止擁擠,養成良好的衛生習慣。6.離園時,教師要強化安全衛生教育,協助幼兒整理個人物品,師生間互道再見,做好交接工作,確保安全無遺漏。7.在教學和游戲中,兼顧動靜結合,營造寬松和諧的氛圍,建立良好的師生關系,始終秉持“保教并重,共同提升”的理念。(二)扎實做好消毒工作,有效防控疾病傳播1.各保育員和清潔工要負責園內衛生,確保無衛生死角。2.嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行消毒工作,充分利用消毒設施。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,記錄詳細。傳染病高發期增加消毒頻率。3.積極配合疾控中心和衛生院,做好幼兒預防接種的查驗、登記和補種通知單發放等工作,接受上級部門的監督,加強傳染病的預防。4.食堂確保食物驗收質量,做好登記和索證,制定科學均衡的食譜,確保食品加工質量,定期進行營養分析。做好餐后食物的____小時留樣,預防食物中毒,確保食品安全。(三)加強膳食管理1.認真驗收配送的幼兒食材,確保新鮮,數量準確。2.制定全面的食

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