國慶節美術活動方案小學一、活動主題

翰墨飄香，童繪國慶——傳承中華文化，共慶祖國華誕

二、活動名稱

國慶節美術活動——“我和我的祖國”小學生繪畫比賽

三、活動背景

國慶節是中華人民共和國成立的紀念日，是全國人民共同慶祝的盛大節日。為深入挖掘國慶節的豐富文化內涵，激發小學生們的愛國熱情，培養他們健康的審美情趣和良好的藝術修養，同時，進一步傳承和弘揚中華優秀傳統文化，特此舉辦以“我和我的祖國”為主題的小學生繪畫比賽活動。

本次活動旨在通過美術創作這一形式，讓小學生們用自己的視角觀察祖國的發展變化，用畫筆表達對祖國的熱愛之情，激發他們的創造力和想象力，增強民族自豪感，培養他們積極向上的社會主義核心價值觀。通過活動的開展，為廣大小學生提供一個展示自我、互相學習的平臺，促進校園文化建設，營造歡樂祥和的節日氛圍。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，培養小學生對祖國的熱愛和忠誠。

2.激發學生的藝術創造力和想象力，提高他們的審美能力和繪畫技巧。

3.傳承和普及中華優秀傳統文化，增強學生對中國文化的認識和理解。

4.促進學生之間的交流與合作，培養學生的團隊精神和社交能力。

5.豐富校園文化生活，營造濃厚的節日氛圍，慶祝國慶節的到來。

五、活動時間

2023年9月25日至10月10日，其中9月25日至9月30日為作品創作時間，10月1日至10月7日為作品提交和評選時間，10月8日至10日為獲獎作品展示時間。

六、活動地點

1.作品創作地點：各參賽小學生的學?；蚣抑小?/p>

2.作品提交地點：學校指定的美術作品收集處。

3.獲獎作品展示地點：學校多功能廳或校園公共區域。

七、活動對象

本次活動面向全校小學生，分為低年級組（1-3年級）和高年級組（4-6年級）。所有對繪畫有興趣的學生均可參加，鼓勵各班級廣泛動員學生積極參與，展現班級風貌和學生的個人才華。

八、活動流程

1.宣傳啟動階段（9月20日至9月24日）

-通過學校公告、班會、家長群等渠道，向全體小學生及家長宣傳本次活動的意義、主題、要求和流程。

-分發繪畫比賽的相關資料，包括比賽規則、作品要求、提交截止日期等信息。

2.作品創作階段（9月25日至9月30日）

-學生利用課余時間，按照活動主題進行繪畫創作。

-鼓勵學生發揮創意，可以使用水彩、蠟筆、鉛筆等多種繪畫工具和材料。

3.作品提交階段（10月1日至10月7日）

-學生在規定時間內將作品提交至學校指定的收集處。

-作品需標明作者姓名、班級、組別以及作品標題。

4.評選階段（10月8日至10月9日）

-組織由美術教師和校內外的藝術家組成的評審團，對作品進行公正、公平的評選。

-設立一等獎、二等獎、三等獎以及優秀獎若干名，并根據作品質量進行表彰。

5.獲獎作品展示階段（10月10日）

-將獲獎作品在學校的多功能廳或校園公共區域進行展示。

-邀請全校師生及家長參觀，共同欣賞小學生的藝術創作成果。

6.頒獎儀式（10月10日）

-在作品展示結束后，舉行簡短的頒獎儀式，由校領導為獲獎學生頒發證書和獎品。

-邀請獲獎學生代表發言，分享創作心得和參加活動的感受。

7.活動總結與反饋（10月11日至10月15日）

-收集參與活動的師生和家長的反饋意見，總結活動經驗教訓。

-為今后類似活動的開展提供參考，不斷提升活動質量。

九、活動注意事項

1.作品要求：

-作品必須為原創，不得抄襲或剽竊他人作品。

-作品內容要健康向上，符合活動主題，展現小學生積極向上的精神風貌。

-作品尺寸不小于A3（297mm×420mm），不大于A1（594mm×841mm）。

-每位參賽學生限提交一幅作品，作品背面需注明作者姓名、班級、組別和作品標題。

2.參賽紀律：

-參賽學生應遵守活動紀律，按時提交作品，服從評選結果。

-活動期間，學生應保持良好的行為習慣，不得在校園內亂丟垃圾或破壞公物。

3.安全事項：

-在作品創作過程中，學生應使用安全的繪畫材料，避免使用有毒有害的物品。

-學校應確保作品展示期間的安全，避免作品受損或人員擁擠。

4.作品版權：

-參賽作品版權歸作者所有，活動組織方有權用于非商業目的的宣傳和展示。

十、活動預算與準備

1.預算：

-評委費用：預計人民幣1000元。

-獎品費用：預計人民幣2000元，包括證書、獎狀、獎品等。

-展示費用：預計人民幣500元，包括展板、掛鉤、布置材料等。

-宣傳費用：預計人民幣500元，用于制作海報、傳單等宣傳材料。

-總計預算：人民幣5000元。

2.準備工作：

-確定評委名單，提前聯系并確認評委時間。

-購買獎品和制作證書，確保獎品質量和證書的正式性。

-準備作品展示所需的展板、掛鉤等物品，布置展示場地。

-制作和分發宣傳材料，確保活動信息傳達到每位學生和家長。

-安排工作人員負責作品收集、整理和展示工作，確保活動順利進行。

十一、預期效果

1.學生參與度：

-預計全校大部分小學生將積極參與本次活動，通過繪畫表達自己對祖國的熱愛之情，提升活動的廣泛影響力。

2.藝術修養與技能提升：

-學生在創作過程中將提高自己的藝術修養，增強繪畫技能，激發藝術創造力，有助于個人綜合素質的提升。

3.愛國主義教育：

-通過活動，深化學生對國家歷史文化的了解，培養他們的愛國情感，增強國家認同感和自豪感。

4.文化傳承：

-活動將促進中華優秀傳統文化的傳承，讓學生在創作中接觸到更多的傳統文化元素，激發對傳統文化的興趣。

5.社交與合作能力：

-學生在活動中將有機會與同學交流創作心得，增強團隊合作能力，培養良好的人際交往能力。

6.校園文化建設：

-活動的開展將豐富校園文化生活，營造濃厚的藝術氛圍，為校園增添更多活力和色彩。

7.家校社會互動：

-通過家長和社區的參與，活動將增強家校聯系，促進社會對學校教