國(guó)慶節(jié)ppt課件幼兒園國(guó)慶節(jié)簡(jiǎn)介國(guó)慶節(jié)的歷史國(guó)慶節(jié)的故事國(guó)慶節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗國(guó)慶節(jié)的手工制作國(guó)慶節(jié)的親子活動(dòng)contents目錄國(guó)慶節(jié)簡(jiǎn)介011949年12月2日，中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》。1950年10月1日，首次舉行國(guó)慶閱兵及群眾慶祝游行。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，10月1日成為國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)的起源紀(jì)念中國(guó)人民的勝利和成就。慶祝國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一。激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。國(guó)慶節(jié)的意義升國(guó)旗、唱國(guó)歌。舉行慶祝活動(dòng)，如閱兵、文藝演出等。舉辦各種展覽和比賽，如花壇、燈籠等。組織群眾游行和慶祝活動(dòng)，如煙火表演等。01020304國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)國(guó)慶節(jié)的歷史02中國(guó)的國(guó)慶節(jié)起源于1949年10月1日，是紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立的節(jié)日。在古代，中國(guó)就有慶祝國(guó)家重大成就和紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的儀式和活動(dòng)，如登基大典和祭天儀式。到了近代，1912年中華民國(guó)成立后，將每年的10月1日定為國(guó)慶節(jié)，這是中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)慶節(jié)。歷史上的國(guó)慶節(jié)隨著中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容和形式也不斷豐富和變化。1949年以后，國(guó)慶節(jié)成為全國(guó)性的節(jié)日，每年的慶祝活動(dòng)都包括閱兵、群眾游行、文藝演出等。進(jìn)入21世紀(jì)，國(guó)慶節(jié)的慶祝方式更加多元化，如舉辦慶祝晚會(huì)、煙花表演、旅游活動(dòng)等。國(guó)慶節(jié)的發(fā)展國(guó)慶節(jié)是中國(guó)文化的重要組成部分，體現(xiàn)了中華民族的民族精神和愛(ài)國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間，全國(guó)各地都會(huì)舉辦各種形式的慶祝活動(dòng)，如升國(guó)旗、唱國(guó)歌、舉辦文藝演出等。國(guó)慶節(jié)還與中國(guó)的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，如舞龍舞獅、打太平鼓等，形成了獨(dú)特的文化景觀。國(guó)慶節(jié)的文化國(guó)慶節(jié)的故事03講述國(guó)慶節(jié)的起源和歷史背景，讓孩子們了解這個(gè)節(jié)日的意義和重要性。節(jié)日起源介紹國(guó)慶節(jié)的慶祝方式，包括升國(guó)旗、唱國(guó)歌、觀看煙花等，讓孩子們了解這些活動(dòng)的意義和參與方式。節(jié)日慶祝方式闡述國(guó)慶節(jié)對(duì)于國(guó)家和人民的意義，讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)對(duì)于國(guó)家發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。節(jié)日意義國(guó)慶節(jié)的故事一節(jié)日習(xí)俗介紹與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的習(xí)俗，包括吃團(tuán)圓飯、看晚會(huì)等，讓孩子們了解這些習(xí)俗的由來(lái)和參與方式。節(jié)日文化介紹與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的文化元素，包括歌曲、舞蹈、繪畫(huà)等，讓孩子們了解這些元素背后的意義和表達(dá)方式。節(jié)日旅游介紹國(guó)慶節(jié)期間適合旅游的地方和旅游方式，讓孩子們了解旅游對(duì)于拓寬視野和增進(jìn)見(jiàn)識(shí)的重要性。國(guó)慶節(jié)的故事二介紹與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的歷史人物，包括革命先烈、英雄模范等，讓孩子們了解這些人物的事跡和精神內(nèi)涵。歷史人物介紹與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的歷史事件，包括重大革命事件、重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)等，讓孩子們了解這些事件對(duì)于國(guó)家和民族發(fā)展的影響和意義。歷史事件介紹未來(lái)國(guó)家的發(fā)展方向和目標(biāo)，讓孩子們了解國(guó)家未來(lái)的發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情和責(zé)任感。未來(lái)展望國(guó)慶節(jié)的故事三國(guó)慶節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗04傳統(tǒng)手藝月餅是一種傳統(tǒng)的中國(guó)糕點(diǎn)，通過(guò)制作和品嘗月餅，孩子們可以了解和欣賞中國(guó)的傳統(tǒng)手藝和文化。營(yíng)養(yǎng)均衡月餅雖然美味，但是也含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，如蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物等，可以為孩子們提供能量和營(yíng)養(yǎng)。團(tuán)圓與家庭月餅是團(tuán)圓和家庭的象征，通過(guò)吃月餅，孩子們可以感受到家庭的溫暖和重要性。吃月餅看花燈是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，孩子們通過(guò)看花燈可以了解和欣賞中國(guó)的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化創(chuàng)意與想象力色彩與美學(xué)花燈的制作需要?jiǎng)?chuàng)意和想象力，孩子們可以通過(guò)制作花燈鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。花燈通常色彩斑斕，形式各異，可以讓孩子們感受到美的力量和色彩的美學(xué)價(jià)值。030201看花燈桂花是秋季開(kāi)花的植物，通過(guò)賞桂花可以讓孩子了解季節(jié)的變化和氣候的特點(diǎn)。季節(jié)與氣候桂花香氣濃郁，花朵美麗，孩子們可以通過(guò)觀察和欣賞桂花，了解大自然的美和植物的生命周期。大自然的美賞桂花可以讓孩子們更加熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)平衡的概念。環(huán)保意識(shí)賞桂花國(guó)慶節(jié)的手工制作05材料準(zhǔn)備紅布、黃色布、白色布、剪刀、針線、彩筆等。制作方法將紅色布剪成矩形，長(zhǎng)度約1.5米，寬度約90厘米；在紅色布中央縫制黃色布條，寬度約15厘米；在黃色布條上繪制五顆小星星；在黃色布條兩側(cè)縫制白色布條，寬度約10厘米。教育意義通過(guò)制作五星紅旗，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感。制作五星紅旗材料準(zhǔn)備01面粉、糖漿、花生油、豆沙、蓮蓉等。制作方法02將面粉和糖漿混合攪拌，加入花生油搓成面團(tuán)；將面團(tuán)分成小塊，搟成薄皮；將餡料包裹在薄皮中，捏成圓形或扁圓形；在月餅表面刷上蛋液，烤制完成。教育意義03通過(guò)制作月餅，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)了解傳統(tǒng)節(jié)日食品的制作方法和文化背景。制作月餅材料準(zhǔn)備紅色卡紙、白色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等。制作方法將紅色卡紙剪成矩形，長(zhǎng)度約20厘米，寬度約10厘米；在卡紙中央繪制一個(gè)圓圈，直徑約5厘米；在圓圈周圍粘貼白色卡紙，形成燈籠的底部；在卡紙兩側(cè)粘貼細(xì)長(zhǎng)的白色卡紙條，形成燈籠的桿子。教育意義通過(guò)制作紅燈籠，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和文化背景。制作紅燈籠國(guó)慶節(jié)的親子活動(dòng)06選擇一些與國(guó)慶節(jié)主題相關(guān)的電影，如《我和我的祖國(guó)》、《建國(guó)大業(yè)》等，向孩子們介紹中國(guó)的歷史和文化，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。在幼兒園的多媒體教室或者在家里和孩子一起觀看，確保孩子們能夠理解電影的內(nèi)容，并鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法和感受。看國(guó)慶節(jié)電影觀影方式電影內(nèi)容選擇一些適合孩子們的歌曲，如《歌唱祖國(guó)》、《五星紅旗》等，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感和音樂(lè)素養(yǎng)。紅歌選擇在幼兒園的集體活動(dòng)中或者在家里和孩子一起歌唱，鼓勵(lì)孩子們用音樂(lè)表達(dá)自己的情感，提高他們的音樂(lè)表現(xiàn)能力。歌唱方式唱紅歌設(shè)計(jì)一些與國(guó)慶節(jié)主題相關(guān)的親子游戲，如“五星紅旗飄飄”、“國(guó)慶節(jié)尋寶游戲”等，讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私鈬?guó)慶節(jié)