一年級數(shù)學下學期期末知識回顧質(zhì)量提升檢測_第1頁
一年級數(shù)學下學期期末知識回顧質(zhì)量提升檢測_第2頁
一年級數(shù)學下學期期末知識回顧質(zhì)量提升檢測_第3頁
一年級數(shù)學下學期期末知識回顧質(zhì)量提升檢測_第4頁
一年級數(shù)學下學期期末知識回顧質(zhì)量提升檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一年級數(shù)學下學期期末知識回顧質(zhì)量提升檢測班級:姓名:滿分:(100+20)考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意正確填空。1.看一看,填一填。2.看一看,填一填。①17-9=______②15-9=______3.數(shù)一數(shù),有多少個長方形,有多少個正方形.________

個長方形,________個正方形.4.下面的水果分成______種,它們是______、______、______。

5.數(shù)一數(shù),畫一畫。

(1)☆比△多2個。________________________

(2)比△少3個。________________________6.寫出下面的數(shù)。十四______二十______

十二______

九十九______

一百______四十七______八十三______三十六______7.讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起,從右邊數(shù),第一位是(_______)位,第二位是(_______)位,第三位是(_______)位.8.10個小朋友玩跳繩,有2個在搖繩,求跳繩的人數(shù)應列式為______。二、選擇題。1.今年妹妹2歲,姐姐5歲,5年后,姐姐比妹妹大()歲.A.3B.7C.52.下列說法正確的是(

)。A.讀數(shù)和寫數(shù)都從個位起

B.寫數(shù)時,哪一位上一個數(shù)也沒有就不用寫

C.從右邊起第三位是百位3.原定星期一開運動會,現(xiàn)推遲2天開,開運動會是星期()。A.六B.日C.二D.三4.下面排列不一樣的是()。A.

B.

C.

D.5.比一比,(

)最多。

A.

B.

C.6.下列正確的是(

)A.4+4+4=4×2

B.2+2=2×2

C.2+2+2=2×4三、判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。1.一個兩位數(shù),個位上是6,十位上是5,這個數(shù)是(65).(_____)2.89+9=99(_____)3.個位上是5,十位上是5,它們都表示5.(_____)4.是由6個拼成的。(_____)5.樹上有8只鳥,又飛來4只,現(xiàn)在一共有13只鳥。(_____)四、計算題。1.小蝌蚪找媽媽。2.直接寫出得數(shù)。15-7=36+9=52-30=35+30=81+4=14-6=20-6=100-36=17-9=63+5=12-5=35-8=五、應用題,解決問題。1.有三盒皮球,吳老師拿走其中的兩盒。最多拿走多少個?最少拿走多少個?□○□=□(個)□○□=□(個)2.小芳買了4支鋼筆,5支鉛筆。-共買了多少支筆?□○□=□(支)答:一共買了□支筆。3.看圖列式計算.4+______=______5-______=____________+______=______4.每位小朋友各坐一把椅子,還剩下多少把椅子空著?□○□=□(把)5.舞蹈組有10人,書法組的人數(shù)和舞蹈組同樣多,兩組一共有多少人?□○□=□(人)6.(1)他倆做彩旗一共用了多少張紙?□○□=□(2)紅紙比綠紙多用了多少張?□○□=□六、附加題,拓展知識。1.看一看,填一填。(1)想一想,______個正方形(2)有______個長方形(3)想一想,______個正方形(4)數(shù)一數(shù),______個三角形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論