




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁共5頁2024年學(xué)校藝體工作計(jì)劃范例本學(xué)期,我校藝術(shù)教育部門將持續(xù)遵循“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”的準(zhǔn)則,以學(xué)校乒乓球、五子棋和雙語三大特色為教學(xué)導(dǎo)向,同時(shí)以書香文化為底蘊(yùn),致力于構(gòu)建一個(gè)融合教育性與藝術(shù)性的校園文化環(huán)境,以此培育積極向上的文化氣息,彰顯學(xué)校獨(dú)特的文化特征,進(jìn)一步提升學(xué)生的精神素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。1、(1)強(qiáng)化交流與學(xué)習(xí):積極尋求外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),廣泛觀察、深入學(xué)習(xí)、反思改進(jìn),以提升教學(xué)實(shí)踐。(2)積累資源與建設(shè):系統(tǒng)總結(jié)優(yōu)秀的教學(xué)案例,平時(shí)注重收集校園文化建設(shè)的相關(guān)資料,主動(dòng)參與校園文化建設(shè)工作。2、(1)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):在日常工作中嚴(yán)格要求自我,遵循教學(xué)常規(guī),積極參與教研活動(dòng),確保每堂課的質(zhì)量,有序開展訓(xùn)練工作。(2)追求實(shí)效與質(zhì)量:積極參與各類藝體活動(dòng)的策劃與實(shí)施,力求在各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)成果,全面提高藝體教育質(zhì)量。3、(1)制定計(jì)劃與日常訓(xùn)練:根據(jù)學(xué)校和學(xué)生需求制定訓(xùn)練計(jì)劃,明確每周訓(xùn)練重點(diǎn),堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練策略,確保階段性的能力提升。(2)發(fā)掘特長(zhǎng)與創(chuàng)造佳績(jī):密切關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)潛能,精心選拔并重點(diǎn)培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外藝體興趣班,爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。4、(1)營(yíng)造氛圍與組織活動(dòng):廣泛開展多樣化的藝體活動(dòng),加強(qiáng)與其他學(xué)科的協(xié)同,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)生在活動(dòng)中形成良好習(xí)慣,受到深刻教育。(2)注重效果與提升能力:精心策劃活動(dòng),注重活動(dòng)的教育效果,確保學(xué)生在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),提高實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。5、(1)整理資料與積累經(jīng)驗(yàn):有序收集和整理教育教學(xué)資料,特別是學(xué)生的優(yōu)秀作品,同時(shí)做好藝體活動(dòng)的宣傳工作。(2)編寫教材與推動(dòng)教學(xué):配合圍棋和棒球?qū)I(yè)教師,共同完成校本教材的編寫,通過校本課程推廣,通過比賽提升學(xué)生的技藝水平。通過上述措施,我們將持續(xù)提升教師的綜合素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)通過豐富的藝體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)他們的藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,努力在各類比賽中取得佳績(jī),為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。2024年學(xué)校藝體工作計(jì)劃范例(二)一、指導(dǎo)原則:我校藝術(shù)教育將繼續(xù)秉持《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的宗旨,遵循課程改革的總體目標(biāo),以深化課程改革為主線,面向全體學(xué)生,鞏固藝術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ),豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè)計(jì)劃,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,開展個(gè)性化、創(chuàng)新性的藝術(shù)教育,積極推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)步,確保全面實(shí)施素質(zhì)教育。我們的藝術(shù)教育應(yīng)適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和獨(dú)特個(gè)性的培養(yǎng)。二、工作核心:1.持續(xù)開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育計(jì)劃。3.組織學(xué)生參與藝術(shù)教育活動(dòng)。4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。5.完善藝術(shù)教學(xué)備課、研討和評(píng)價(jià)的管理制度。6.探索藝術(shù)的多元化發(fā)展,提升藝術(shù)教育的活力。三、主要任務(wù):(一)貫徹新課標(biāo)理念,深化課題研究。我校長(zhǎng)期以來高度重視藝術(shù)教育,充分認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展中不可或缺的地位和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新階段,我們堅(jiān)守“全面+特長(zhǎng)”的教育理念,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課程改革的精神,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)融合在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使每個(gè)學(xué)生都能接受藝術(shù)教育,具備一定的藝術(shù)素養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人中的重要作用。(二)優(yōu)化教學(xué)流程,嚴(yán)格教學(xué)管理。我們堅(jiān)持在藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)上下功夫,明確我校藝術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提升。我們堅(jiān)持“計(jì)劃-檢查”的教學(xué)管理原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)督,加大隨堂聽課的力度,定期開展教研活動(dòng),鞏固藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。我們密切關(guān)注藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與教師共享教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以提升藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造藝術(shù)育人環(huán)境。藝術(shù)環(huán)境的建設(shè)是提高藝術(shù)教育效果的重要保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種體現(xiàn)和交流方式。學(xué)校需創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊藝術(shù)和藝術(shù)展示墻的布置,并確保其維護(hù)和更新。班級(jí)布置也應(yīng)體現(xiàn)藝術(shù)特色。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立健康、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立藝術(shù)教育網(wǎng)頁,展示學(xué)生作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。(四)重視課外藝術(shù)教育活動(dòng),發(fā)掘新的亮點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。我們強(qiáng)調(diào)在藝術(shù)教學(xué)中尊重學(xué)生的個(gè)體差異,注重因材施教,充分挖掘?qū)W生的潛能。將藝術(shù)課外活動(dòng)作為實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,是提高藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們將繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣小組活動(dòng),提高活動(dòng)效率,注重輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性和時(shí)效性,爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,通過活動(dòng)讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)藝術(shù)交往能力和健全的人格。(五)探索學(xué)科融合,推動(dòng)藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。我們將藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系作為一個(gè)重要的研究課題,通過藝術(shù)的方式展現(xiàn)科學(xué)的美感,通過各種藝術(shù)形式表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,讓學(xué)生走出課堂,了解社會(huì)文化,加強(qiáng)藝術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年酚類項(xiàng)目建議書
- 2025年工商用制冷、空調(diào)設(shè)備項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年木材加工及制品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職講師合同服務(wù)與支持協(xié)議
- 工業(yè)廢水零排放處理設(shè)施運(yùn)營(yíng)合同
- 未成年人撫養(yǎng)費(fèi)年度審計(jì)與監(jiān)管協(xié)議
- 智能制造領(lǐng)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)有限合伙合作協(xié)議
- 2025年高純銦及氧化銦項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品改編成互動(dòng)劇本獨(dú)家開發(fā)協(xié)議
- 軟件產(chǎn)品功能保證補(bǔ)充合同
- 《Art-Deco建筑風(fēng)格》課件
- GB/T 6075.6-2024機(jī)械振動(dòng)在非旋轉(zhuǎn)部件上測(cè)量評(píng)價(jià)機(jī)器的振動(dòng)第6部分:功率大于100 kW的往復(fù)式機(jī)器
- 全球玉米育種技術(shù)研究進(jìn)展與展望
- 《馬爾可夫預(yù)測(cè)》課件
- 電腦和打印機(jī)維保服務(wù)投標(biāo)文件、方案
- (典型題)浙教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六章-數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表含答案
- 《盡職調(diào)查模板》課件
- 玉米病蟲害監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)-洞察分析
- 山西建投考試題
- 巖爆災(zāi)害防治策略-洞察分析
- 初中生物大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施的策略與技巧
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論