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文檔簡介
2022-2023學年遼寧省撫順市省重點高中協作校高三第一次質量調研普查考試數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線:,,為其左、右焦點,直線過右焦點,與雙曲線的右支交于,兩點,且點在軸上方,若,則直線的斜率為()A. B. C. D.2.已知隨機變量的分布列是則()A. B. C. D.3.已知是空間中兩個不同的平面,是空間中兩條不同的直線,則下列說法正確的是()A.若,且,則B.若,且,則C.若,且,則D.若,且,則4.如圖,網格紙上小正方形的邊長為,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.5.設為坐標原點,是以為焦點的拋物線上任意一點,是線段上的點,且,則直線的斜率的最大值為()A. B. C. D.16.已知,且,則()A. B. C. D.7.已知甲、乙兩人獨立出行,各租用共享單車一次(假定費用只可能為、、元).甲、乙租車費用為元的概率分別是、,甲、乙租車費用為元的概率分別是、,則甲、乙兩人所扣租車費用相同的概率為()A. B. C. D.8.設集合(為實數集),,,則()A. B. C. D.9.設,則““是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必條件10.定義在R上的函數滿足,為的導函數,已知的圖象如圖所示,若兩個正數滿足,的取值范圍是()A. B. C. D.11.已知橢圓+=1(a>b>0)與直線交于A,B兩點,焦點F(0,-c),其中c為半焦距,若△ABF是直角三角形,則該橢圓的離心率為()A. B. C. D.12.已知函數,若曲線在點處的切線方程為,則實數的取值為()A.-2 B.-1 C.1 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,,且,則實數m的值是________.14.若的展開式中所有項的系數之和為,則______,含項的系數是______(用數字作答).15.如圖,半球內有一內接正四棱錐,該四棱錐的體積為,則該半球的體積為__________.16.函數的圖象在處的切線與直線互相垂直,則_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的左、右頂點分別為、,上、下頂點分別為,,為其右焦點,,且該橢圓的離心率為;(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)過點作斜率為的直線交橢圓于軸上方的點,交直線于點,直線與橢圓的另一個交點為,直線與直線交于點.若,求取值范圍.18.(12分)已知數列為公差不為零的等差數列,是數列的前項和,且、、成等比數列,.設數列的前項和為,且滿足.(1)求數列、的通項公式;(2)令,證明:.19.(12分)已知數列,滿足.(1)求數列,的通項公式;(2)分別求數列,的前項和,.20.(12分)已知橢圓:()的左、右頂點分別為、,焦距為2,點為橢圓上異于、的點,且直線和的斜率之積為.(1)求的方程;(2)設直線與軸的交點為,過坐標原點作交橢圓于點,試探究是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.21.(12分)已知.(1)解關于x的不等式:;(2)若的最小值為M,且,求證:.22.(10分)已知函數(1)若函數有且只有一個零點,求實數的取值范圍;(2)若函數對恒成立,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
由|AF2|=3|BF2|,可得.設直線l的方程x=my+,m>0,設,,即y1=﹣3y2①,聯立直線l與曲線C,得y1+y2=-②,y1y2=③,求出m的值即可求出直線的斜率.【詳解】雙曲線C:,F1,F2為左、右焦點,則F2(,0),設直線l的方程x=my+,m>0,∵雙曲線的漸近線方程為x=±2y,∴m≠±2,設A(x1,y1),B(x2,y2),且y1>0,由|AF2|=3|BF2|,∴,∴y1=﹣3y2①由,得∴△=(2m)2﹣4(m2﹣4)>0,即m2+4>0恒成立,∴y1+y2=②,y1y2=③,聯立①②得,聯立①③得,,即:,,解得:,直線的斜率為,故選D.【點睛】本題考查直線與雙曲線的位置關系,考查韋達定理的運用,考查向量知識,屬于中檔題.2.C【解析】
利用分布列求出,求出期望,再利用期望的性質可求得結果.【詳解】由分布列的性質可得,得,所以,,因此,.故選:C.【點睛】本題考查離散型隨機變量的分布列以及期望的求法,是基本知識的考查.3.D【解析】
利用線面平行和垂直的判定定理和性質定理,對選項做出判斷,舉出反例排除.【詳解】解:對于,當,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,當時,不能判定,故錯;對于,若,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,由可得,又,則故正確.故選:.【點睛】本題考查空間線面位置關系.判斷線面位置位置關系利用好線面平行和垂直的判定定理和性質定理.一般可借助正方體模型,以正方體為主線直觀感知并準確判斷.4.D【解析】
根據三視圖判斷出幾何體是由一個三棱錐和一個三棱柱構成,利用錐體和柱體的體積公式計算出體積并相加求得幾何體的體積.【詳解】由三視圖可知該幾何體的直觀圖是由一個三棱錐和三棱柱構成,該多面體體積為.故選D.【點睛】本小題主要考查三視圖還原為原圖,考查柱體和錐體的體積公式,屬于基礎題.5.C【解析】試題分析:設,由題意,顯然時不符合題意,故,則,可得:,當且僅當時取等號,故選C.考點:1.拋物線的簡單幾何性質;2.均值不等式.【方法點晴】本題主要考查的是向量在解析幾何中的應用及拋物線標準方程方程,均值不等式的靈活運用,屬于中檔題.解題時一定要注意分析條件,根據條件,利用向量的運算可知,寫出直線的斜率,注意均值不等式的使用,特別是要分析等號是否成立,否則易出問題.6.B【解析】分析:首先利用同角三角函數關系式,結合題中所給的角的范圍,求得的值,之后借助于倍角公式,將待求的式子轉化為關于的式子,代入從而求得結果.詳解:根據題中的條件,可得為銳角,根據,可求得,而,故選B.點睛:該題考查的是有關同角三角函數關系式以及倍角公式的應用,在解題的過程中,需要對已知真切求余弦的方法要明確,可以應用同角三角函數關系式求解,也可以結合三角函數的定義式求解.7.B【解析】
甲、乙兩人所扣租車費用相同即同為1元,或同為2元,或同為3元,由獨立事件的概率公式計算即得.【詳解】由題意甲、乙租車費用為3元的概率分別是,∴甲、乙兩人所扣租車費用相同的概率為.故選:B.【點睛】本題考查獨立性事件的概率.掌握獨立事件的概率乘法公式是解題基礎.8.A【解析】
根據集合交集與補集運算,即可求得.【詳解】集合,,所以所以故選:A【點睛】本題考查了集合交集與補集的混合運算,屬于基礎題.9.B【解析】
解出兩個不等式的解集,根據充分條件和必要條件的定義,即可得到本題答案.【詳解】由,得,又由,得,因為集合,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:B【點睛】本題主要考查必要不充分條件的判斷,其中涉及到絕對值不等式和一元二次不等式的解法.10.C【解析】
先從函數單調性判斷的取值范圍,再通過題中所給的是正數這一條件和常用不等式方法來確定的取值范圍.【詳解】由的圖象知函數在區間單調遞增,而,故由可知.故,又有,綜上得的取值范圍是.故選:C【點睛】本題考查了函數單調性和不等式的基礎知識,屬于中檔題.11.A【解析】
聯立直線與橢圓方程求出交點A,B兩點,利用平面向量垂直的坐標表示得到關于的關系式,解方程求解即可.【詳解】聯立方程,解方程可得或,不妨設A(0,a),B(-b,0),由題意可知,·=0,因為,,由平面向量垂直的坐標表示可得,,因為,所以a2-c2=ac,兩邊同時除以可得,,解得e=或(舍去),所以該橢圓的離心率為.故選:A【點睛】本題考查橢圓方程及其性質、離心率的求解、平面向量垂直的坐標表示;考查運算求解能力和知識遷移能力;利用平面向量垂直的坐標表示得到關于的關系式是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.12.B【解析】
求出函數的導數,利用切線方程通過f′(0),求解即可;【詳解】f(x)的定義域為(﹣1,+∞),因為f′(x)a,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=2x,可得1﹣a=2,解得a=﹣1,故選:B.【點睛】本題考查函數的導數的幾何意義,切線方程的求法,考查計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】
根據即可得出,從而求出m的值.【詳解】解:∵;∴;∴m=1.故答案為:1.【點睛】本題考查向量垂直的充要條件,向量數量積的坐標運算.14.【解析】的展開式中所有項的系數之和為,,,項的系數是,故答案為(1),(2).15.【解析】
由題意可知半球的半徑與正四棱錐的高相等,可得正四棱錐的棱與半徑的關系,進而可寫出半球的半徑與四棱錐體積的關系,進而求得結果.【詳解】設所給半球的半徑為,則四棱錐的高,則,由四棱錐的體積,半球的體積為:.【方法點睛】涉及球與棱柱、棱錐的切、接問題時,一般過球心及多面體中的特殊點(一般為接、切點)或線作截面,把空間問題轉化為平面問題,再利用平面幾何知識尋找幾何體中元素間的關系,或只畫內切、外接的幾何體的直觀圖,確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與該幾何體已知量的關系,列方程(組)求解.16.1.【解析】
求函數的導數,根據導數的幾何意義結合直線垂直的直線斜率的關系建立方程關系進行求解即可.【詳解】函數的圖象在處的切線與直線垂直,函數的圖象在的切線斜率本題正確結果:【點睛】本題主要考查直線垂直的應用以及導數的幾何意義,根據條件建立方程關系是解決本題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ);(Ⅱ),.【解析】
(Ⅰ)由題意可得,的坐標,結合橢圓離心率,及隱含條件列式求得,的值,則橢圓方程可求;(Ⅱ)設直線,求得的坐標,再設直線,求出點的坐標,寫出的方程,聯立與,可求出的坐標,由,可得關于的函數式,由單調性可得取值范圍.【詳解】(Ⅰ),,,,,由,得,又,,解得:,,.橢圓的標準方程為;(Ⅱ)設直線,則與直線的交點,又,設直線,聯立,消可得.解得,,聯立,得,,直線,聯立,解得,,,,,,,,函數在上單調遞增,,.【點睛】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓位置關系的應用,考查運算求解能力,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理計算能力.18.(1),(2)證明見解析【解析】
(1)利用首項和公差構成方程組,從而求解出的通項公式;由的通項公式求解出的表達式,根據以及,求解出的通項公式;(2)利用錯位相減法求解出的前項和,根據不等關系證明即可.【詳解】(1)設首項為,公差為.由題意,得,解得,∴,∴,∴當時,∴,.當時,滿足上式.∴(2),令數列的前項和為.兩式相減得∴恒成立,得證.【點睛】本題考查等差數列、等比數列的綜合應用,難度一般.(1)當用求解的通項公式時,一定要注意驗證是否成立;(2)當一個數列符合等差乘以等比的形式,優先考慮采用錯位相減法進行求和,同時注意對于錯位的理解.19.(1)(2);【解析】
(1),,可得為公比為2的等比數列,可得為公差為1的等差數列,再算出,的通項公式,解方程組即可;(2)利用分組求和法解決.【詳解】(1)依題意有又.可得數列為公比為2的等比數列,為公差為1的等差數列,由,得解得故數列,的通項公式分別為.(2),.【點睛】本題考查利用遞推公式求數列的通項公式以及分組求和法求數列的前n項和,考查學生的計算能力,是一道中檔題.20.(1)(2)是定值,且定值為2【解析】
(1)設出點坐標并代入橢圓方程,根據列方程,求得的值,結合求得的值,進而求得橢圓的方程.(2)設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,求得點的橫坐標,聯立直線的方程和橢圓方程,求得,由此化簡求得為定值.【詳解】(1)已知點在橢圓:()上,可設,即,又,且,可得橢圓的方程為.(2)設直線的方程為:,則直線的方程為.聯立直線與橢圓的方程可得:,由,可得,聯立直線與橢圓的方程可得:,即,即.即為定值,且定值為2.【點睛】本小題主要考查本小題主要考查橢圓方程的求法,考查橢圓中的定值問題的求解,考查直線和橢圓的位置關系,考查
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