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文檔簡介
江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,規(guī)范美觀地寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,看拼音,寫詞語。
(1)xīménbào________發(fā)動老百姓開鑿渠道,把漳河的水引到田里,zhuāngjia_______得到guàngài_______,年年都獲得好shōucheng_______。
(2)月亮升起來了,媽媽qiānzhe_______我的手,走在用éluǎnshí
________鋪成的小路上欣賞風(fēng)景。táoqì_______的我松開媽媽的手,時而tiàoyuè_______,時而奔跑。2).看拼音寫詞語,書寫要整潔。
zhuāngshì
ménglóng
yōng
jǐ
(
)(
)
(
)
língchén
fènnù
fànwéi
(
)(
)(
)3).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)運動會開幕式zhì
xù(
)井然。儀仗隊步伐zhěngqí(
)劃一,動作xiāosǎ(
)利落,威武bàqì(
),讓人激動萬分。
(2)小院wūyán(
)上涂著鮮艷的顏色,院子里種著xiàng
rì
kuí(
),墻上爬滿nènlǜ(
)的téngluó(
)。4).蘇聯(lián)作家_____的《十萬個為什么》是一部很有意思的科普作品,從“房間旅行記”、“燈的故事”、“時鐘的故事”、“_____”四方面為我們揭示了與生活相關(guān)的科學(xué)知識。我們讀的時候,遇到不理解的科技術(shù)語,可以運用課上學(xué)的_____、聯(lián)系生活實際、_____和請教別人等辦法解決。5).根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
(1)讀詩,詩中悟品。王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“___________________._____________________兩句,傳達出詩人冰清玉潔、堅持操守的信念;王冕的《墨梅》中“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”兩句,借墨梅自喻,表達___________________。
(2)讀文,文中獲知。本學(xué)期,我們認識了_______白鵝、________的小英雄雨來,積累了“________________,老來方知讀書遲”的讀書名言,以及“天行健,___________________”的做人之理……真是收獲頗豐!
(3)讀書,書中尋寶。科技的發(fā)展推動社會進步,閱讀優(yōu)秀的科普作品可以幫助我們走上探索科學(xué)奧秘之路。本學(xué)期,你閱讀的科普作品是《_______________》,你從中了解到的科學(xué)知識或科學(xué)現(xiàn)象有①________________________________②__________________________________________,在閱讀中,你常用的讀書方法是________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中,加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.火燒云變化多端,十分美麗。B.戰(zhàn)場上傳來了驚天動地的喊聲,戰(zhàn)士們知道戰(zhàn)斗勝利了。C.被圍住的敵人不知所措,井然有序地尋找著突破口。D.民警臨危不懼,果斷制服了歹徒。2).根據(jù)材料判斷,下列說法中不正確的一項是(
)
2022年6月17日,中國第3艘航空母艦“福建艦”成功下水。不同于“遼寧艦”“山東艦”的滑躍式甲板,“福建艦”采用的是平直通長飛行甲板。滑躍式甲板受設(shè)計方面的限制,有一部分空間無法升降、停放飛機。此外,滑躍式甲板無法安裝電磁彈射器。采用平直甲板,意味著航母上可以使用固定翼預(yù)警機,也能夠停放更多數(shù)量的戰(zhàn)機。A.相比于“遼寧艦”和“山東艦”,“福建艦”能夠停放的戰(zhàn)機更多。B.“福建艦”可以使用固定翼預(yù)警機,也能安裝電磁彈射器。C.平直甲板無法升降、停放飛機。D.“遼寧艦”和“山東艦”無法安裝電磁彈射器。3).冬冬是班里唯一入圍學(xué)校讀書節(jié)講故事大賽的選手,明明對他說的話中用詞正確的一項是()
明明說:“本次講故事大賽,你可是我們班
的,一定要好好準(zhǔn)備,爭取好成績。”A.敲邊鼓B.栽跟頭C.碰釘子D.挑大梁4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。(改為反問句)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
梅須遜雪三分白
長河漸落曉星沉
云母屏風(fēng)燭影深
雪卻輸梅一段香
葡萄美酒夜光杯
天下誰人不識君
莫愁前路無知己
欲飲琵琶馬上催2).把下面的成語和相關(guān)人物連接起來。
囊螢夜讀
孫敬和蘇秦
懸梁刺股
匡衡
鑿壁偷光
李白
鐵杵成針
車胤
程門立雪
劉秀
手不釋卷
楊時6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)我便到小水灣去釣魚
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣
(
)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
(
)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
(
)我們村外有一條小河。2).亂句重組
(
)他很奇怪,走過去仔細一看,原來是一只披著羊皮的狼。
(
)牧羊人把羊趕到山坡上。
(
)可是,有一只羊老是臥著不吃草。
(
)山坡上青草又嫩又多,羊吃得很起勁。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《小老虎歷險記》中,綠野農(nóng)莊的小動物們叫力力答應(yīng)不吃蔬菜。(
)
2.明希豪森在與瘋狗打斗時,使一件衣服瘋了,后來請醫(yī)生看好了。(
)
3.《當(dāng)世界年紀還小的時候》中,死神最后取走了小女孩的性命。(
)。
4.《當(dāng)世界年紀還小的時候》是一部中國文學(xué)作品。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.清平樂?村居
,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,
。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(1)把課文補充完整。
(2)這首詞的作者是_____(朝代)的____。這首詞的題目是_______,_____是詞牌名。
(3)這首詞描寫的是_____季的景物,從_______一詞可以看出來。
(4)“最喜小兒亡賴”這句詞中的“亡賴”的意思是_____,“亡”在這里讀_______。
(5)你認為下闋中哪個字最為傳神?為什么?______9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園我的媽媽是波浪卷頭發(fā),愛吃素,性格溫和,就像一只綿羊;我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊……如果把自己的家想象成一個“動物園”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪種動物比較像?以“小小‘動物園’”為題目,為家里每個人都寫上一段。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。微笑的魅力①在人的各種各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。②在課堂上,如果老師微笑著講課,我就會感覺到一股暖流從心里傳遍全身,聽課時全神貫注,做作業(yè)格外順利。回到家里,當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容時,我會感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,醫(yī)生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著和我說話,我會覺得連病痛都一下子減輕了許多……③微笑()能給人溫暖,給人幸福和力量,()能讓人與人友好相處呢!④有一次,我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆,我忙彎腰撿起來一看,筆尖彎了!我早就聽說,這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的,她一直當(dāng)作寶貝一樣珍惜,今天卻被我摔壞了,她會怎么樣呢?她會哭起來,說不定還會罵我……⑤我忐忑不安地找到丹丹,告訴她筆被我摔壞了,表示要賠她錢時,丹丹先是一驚,然后臉色就變了!大概是看到我很難過,臉色又緩和了
微笑著安慰我
菲菲
不要緊
一支鋼筆值什么
咱們可是好朋友呢
看著她臉上動人的微笑,聽著她親切的話語,我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親!我上前緊緊地摟住了她……⑥啊!微笑對人們太重要了!我想,如果人們在生活中都能真誠相待,笑口常開,這世界一定會變得更加美好!(有刪改)1.在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.用“______”畫出文中的過渡句。
3.在文中的方框里加上合適的標(biāo)點符號。
4.讀文章第四、五自然段,概括主要內(nèi)容,并說說這件事說明了什么。
______________
5.“微笑的魅力”具體指的是什么?(用文中的一句話來回答)
_____________
6.在生活中你感受到過微笑的魅力嗎?舉例說說。
______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀詞語,用“√”選出括號里正確的字。
擦(試拭)
(折拆)墻
(混渾)亂
(剖部)開
稀(疏蔬)
沙(灘攤)
(隧遂)洞
恐(俱懼)2).給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
(1)捉迷藏時,弟弟屏(bǐngpíng)氣凝神
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